韩语音标发音表记忆法？
基 本 元 音ㅏ：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似，但比“a”稍靠后。ㅑ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅏ”。ㅓ：口形比“ㅏ”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。ㅕ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅓ”。ㅗ：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。ㅛ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅗ”。ㅜ：口形比“ㅗ”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。ㅠ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅜ”。ㅡ：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。练习时可先法”zi"，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“ㅡ”。找到感觉后可直接发音“ㅡ”。 ㅣ：与汉语拼音的“yi”相似。复 元 音ㅐ：嘴张的比“ㅏ”要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。ㅒ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。ㅔ：口形比“ㅐ”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。ㅖ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。ㅘ：先发一个“ㅗ”，然后迅速滑到“ㅏ”，即可发出此音。ㅚ：嘴张的与“ㅗ”相同，但舌位及舌形与“ㅔ”相同。练习时，先发一个“ㅔ”，然后变一下口形再发一个“ㅚ”，就这样可以交替练习。ㅙ：先发一个“ㅚ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。ㅝ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅓ”，即可发出此音。ㅞ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。与汉语拼音的“yue"相似。ㅟ：口形与“ㅜ”相同，但舌位及舌形与“ㅣ”相同。练习时，先发一个“ㅜ”，然后变一下口形再发一个“ㅟ”，就这样可以交替练习。ㅢ：先发一个“ㅡ”，然后迅速滑到“ㅣ”，即可发出此音。基 本 辅 音ㄱ：发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似，但力度要小一点。ㄴ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从鼻腔中留出来，同时舌尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。ㄷ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出，爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。ㄹ：发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后使气流通过口腔，这是舌尖轻轻振弹一下而发声。与汉语拼音的“r”相比，舌尖靠前的，而且舌尖也不可卷起来。ㅁ：发音时，首先紧闭嘴唇，堵住气流，然后使气流从鼻腔中流出的同时，双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。ㅂ：发音时，双唇紧闭并稍向前伸，堵住气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成声。它与汉语拼音的“b"相似，但力度稍轻一点。ㅅ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来，磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。ㅇ：做为字的首音时不发音，只是起到装饰作用。ㅈ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流，使气流冲破阻碍的同时，磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。ㅊ：发音时，方法与辅音“ㅈ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c"相似。ㅋ：发音时，方法与辅音“ㄱ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k"相似。ㅌ：发音时，方法与辅音“ㄷ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t"相似。ㅍ：发音时，方法与辅音“ㅂ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p"相似。ㅎ：发音时，使气流从声门挤出，这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。紧 辅 音ㄲ：发音时，与辅音“ㄱ”时基本相同，只是力度上要大一点。ㄸ：发音时，与辅音“ㄷ”时基本相同，只是力度上要大一点。ㅃ：发音时，与辅音“ㅂ”时基本相同，只是力度上要大一点。ㅆ：发音时，与辅音“ㅅ”时基本相同，只是力度上要大一点。ㅉ：发音时，与辅音“ㅈ”时基本相同，只是力度上要大一点。[原创]元音辅音的记忆方法(自学体会)元音ㅏ(a) 加个读音"y"读ㅑ(ya) 加个读音"w"读ㅘ(wa)ㅓ(eo)加个读音"y"读ㅕ(yeo)加个读音"w"读ㅝ(weo)ㅐ(ae)加个读音"y"读ㅒ(yae)加个读音"w"读ㅙ(wo) 注"ㅙ(wo)"罗马字为(wo)但读waeㅔ(e) 加个读音"y"读ㅖ(ye) 加个读音"w"读ㅞ(we)ㅗ(o) 加个读音"y"读ㅛ(yo)ㅜ(u) 加个读音"y"读ㅠ(yu)ㅡ(eu).ㅣ(i) 两个加起来就是ㅢ(ui)辅音ㄱ(g) ㄲ(kk) ㅋ(k)ㄷ(d) ㄸ(tt) ㅌ(t)ㅂ(b) ㅃ(pp) ㅍ(p)ㅈ(j) ㅉ(jj) ㅊ(ch)ㅅ(s) ㅆ(ss)ㅁ(m) ㅎ(h) ㄹ(r/l) ㅇ(ng) ㄴ(n)
求韩语音标发音的记忆口诀或顺口溜
韩语如何快速记忆四十音一、汉语拼音记忆法：利用四十音与汉语拼音相似的部分进行记忆，适合中国人学习。1.辅音（19个）不知道大家所使用的教材四十音排列的顺序是怎么样的，为了方便记忆，我们根据四十音的发音特点，进行了如下排列。ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉㅋ ㅌ ㅍ ㅊㄴ ㅁ ㄹ ㅎ ㅇㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ这五个辅音的读音类似于汉语拼音里的g d b s z，就可以用“歌德不识字”来记忆。这五个辅音相对应的紧音ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ也就记住了。为了方便大家学习韩语，让大家提高学习效率，少走弯路，我整理了很多韩语视频教程，韩语软件，以及其他的韩语资料，可加薇鑫 开始是：gon 末尾是：699 组合起来， 获取，学习是一件踏踏实实积累的事情，不是一步登天的事情，只要咬咬牙，坚持坚持，你说一口流利的韩语是没有问题的。在汉语拼音中，g d b z是不送气音，那么送气音即k t p c，就对应着韩语里的ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ，写法上，ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ也和ㄱ ㄷ ㅂ ㅈ非常相似，加一笔或稍微变换一下，就成了另一个辅音。最后剩下ㄴ ㅁ ㄹ ㅎ ㅇ对应汉语拼音中的n m l h，可以用“那么乐呵”来记忆，最后的ㅇ做收音的时候与拼音中的ng后鼻音相似。大家发现了吗，只要用“歌德不识字”记住第一行，前三行就自然而然就记住啦。第四行用“那么乐呵”记住。最后ㅇ，记住它在左边和上边时不发音，在下面发后鼻音。这么一来，辅音就全部记住啦~是不是很简单呢！2.元音（21个）ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡ ㅣ ㅐ ㅔㅑ ㅕ ㅛ ㅠ ㅢ ㅒ ㅖㅘ ㅝ ㅚ ㅟ ㅙ ㅞ首先看第一行的ㅏ，想象一个人向右伸出了手，大喊一声“啊”。这个ㅏ就类似于拼音里的a。ㅓ就是旁边的一个人向左伸出手，对它作出回应“哦”，类似于拼音的o。随后，ㅓ倒了下来，变成了ㅗ，它还是o，只不过嘴型要更圆一些，参考오빠。ㅜ在韩国其实是个颜文字，因为两个ㅜ（ㅜㅜ）像人流泪的样子，发音也类似于哭泣声“呜呜”，对应拼音里的u。ㅡ可以记忆为一个人“饿”得倒下了，对应拼音里的e。ㅣ可以记忆为“一”个人，对应拼音里的i。ㅐ在拼音里没有类似的音，更像是英语里的[æ]，而ㅔ的嘴型比ㅐ小一点，类似于英语的[e]。第一行记住以后，后面的就很简单啦。第二行就是在第一行的前面加一个y的音，写法上也是在第一行的基础上加一笔。比如ㅑ就是“呀”。ㅢ的发音是ㅡ和ㅣ的组合，先发e的音，再发i的音，类似于“额一”ㅏ（a） ㅓ（o） ㅗ（o） ㅜ（u） ㅡ（e） ㅣ（i） ㅐ（æ） ㅔ（e）ㅑ（ya） ㅕ（yo） ㅛ（yo） ㅠ（yu） ㅢ ㅒ（yæ） ㅖ（ye）第三行的发音和ㅢ是一个道理，先发前面的一个音，再发后面一个音。比较特别的是ㅚ，先将双唇拢成圆形，再发ㅔ。ㅘ ㅝ ㅚ ㅟ ㅙ ㅞps：这里只是给大家提供一个记忆的方法，并不是说这些辅音的发音就是和汉语拼音一模一样，两者还是有一些细微的区别，大家要注意哈~
韩语40个字母的读法和写法
韩国语共有40个字母，其中有21个元音和19个辅音。 1、韩语元音 :21个单元音10个（圆括号内为文观部2000年式罗马字，方括号内为国际音标，下同）ㅏ(a) ㅓ(eo) ㅗ (o) ㅜ(u) ㅐ(ae) ㅔ(e) ㅡ(eu) ㅣ(i) ㅚ (oe) ㅟ (wi)ㅚ和ㅟ的音值为[ø]和[y]，但在年轻人中有变成双元音的倾向，分别为[we]和[wi]2、双元音11个ㅑ (ya) ㅕ (yeo) ㅛ (yo) ㅠ (yu) ㅒ (yae) ㅖ (ye) ㅘ (wa) ㅙ (wae) ㅝ (weo) ㅞ (we) ㅢ (ui)3、韩语辅音：19个松音9个ㄱ (g) ㄴ (n) ㄷ (d) ㄹ (词首r，词尾l) ㅁ (m) ㅂ (b) ㅅ (s) ㅇ (词首“无”，词尾ng) ㅈ (j)紧音5个ㄲ (kk) ㄸ (tt) ㅃ (pp) ㅆ (ss) ㅉ (jj)送气音5个ㅊ (ch) ㅋ (k) ㅌ (t) ㅍ (p) ㅎ(h)扩展资料：韩语字母发音规则：ㅏ：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似，但比“a”稍靠后。ㅑ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅏ”。ㅓ：口形比“ㅏ”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。ㅕ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅓ”。ㅗ：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。ㅛ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅗ”。ㅜ：口形比“ㅗ”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。ㅠ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅜ”。ㅡ：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。练习时可先法”zi"，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“ㅡ”。找到感觉后可直接发音“ㅡ”。 ㅣ：与汉语拼音的“yi”相似。
我爱你韩国话怎么说（用中文）
第一个sa的音,不是"撒"这样的,是要用舌尖和上齿形成一个非常小的缝,然后轻轻的发音,感觉就像是汽球啊什么东西"咝咝咝"这样漏气似的那样轻轻的音.
第二个rang的音,一定要注音不要发成"浪"这样的,要"让"的音,且声调要轻
第三个最难发了.这里要用英语的音标解释一下.查一下"apple"这个词的音标,第一个音怎么发,那么�9�4就是怎么发的,再和"h"拼一下就行了.
这样应该差不多能发出来正确的读音了
韩语我爱你用中文怎么说？
中文：我爱你韩文：사랑해요.罗马音：Sa Rang Hae Yo .扩展资料：韩国的通用语言是朝鲜语“Korean(한국어)”，朝鲜语属世界主要语言。全世界讲朝鲜语的人有8000多万，现代韩语分六种方言：中部、西北部、东北部、东南部、西南部和济州方言。除济州方言外，其他的几种方言比较接近，语音差别不是很大。1936年韩国将首都首尔为中心的中部方言定为现代标准韩语的基础，语音以中部方言音为标准音。记录语音的韩文，是1443年在朝鲜王国第四代国王世宗大王主持下创造的以语音系统为基础的黏着性拼音文字。传统上有28个字母，而后逐渐减少归并了4个字母。到了现代，韩国拼音文字共有24个字母。其中元音有10个，辅音有14个。韩国语属粘着语，语音表现力相当丰富。韩国语和汉语分属于两种不同语系的语言，汉语属于汉藏语系。韩语系属则未定；汉语是有声调的语言，韩语是没有声调的语言。尽管汉语和韩语是属于不同的语系语言，但历史上古代汉语对韩语的强烈影响下，韩语中包含大量（约70%）的汉语借词。韩语和汉语借词发音与汉语相似，按理来说韩国大学生学习汉语问题应该不大，可是偏偏学生在语音学习方面感到很吃力，这和两种语言语音发音相似有很大原因。韩国学生学习汉语语音表现出来的特点，也给了我们一个语音学习的提示，在语音学习中，往往目的语和母语存在近似的语音，学习者最不容易掌握。参考资料：百度百科-韩语