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微电影可以在一起,在一起的影片评价

时间:2024-06-09 23:13:14 编辑:阿旭

1,在一起的影片评价

电影《在一起》主题简单直接,直指爱情最核心的命题——在一起。(新华网 )影片“真诚爱”的主题非常贴近现实生活。影片的类型虽然是比较常见的爱情片,但是在剧情设置上却十分接地气,而且采用了现在非常流行的多段故事同时叙述的方式。导演以极为生活化的视角将两段时刻都会发生在我们身边的爱情故事,以一种平淡而简单却又不乏甜蜜的讲述方式呈现在了观众面前,以期望带给更多人更加入心的感受。影片摒弃了“重口味”的爱情话题,还原最初两个人为了“在一起”的纯真美好,不走怀旧路线,更不打苦情牌,在轻松、浪漫之余还不乏幽默、感动。在服装造型上也颇下功夫,大胆尝试了当下各种流行风格,简约、混搭、撞色、复古、森系……力求给观众展现一场极具梦幻色彩的视觉盛宴,简单干净又极富现代气息的画面背景,浪漫唯美的感觉扑面而来。(时光网 ) 《在一起》的细节有经不起推敲的地方,剧情中设置的悬念,坦白说有点粗糙。(网易娱乐 )

2,宋崇导演教你拍摄微电影作业答案

  微电影概述
  1.1微电影制作概述已完成
  1
  ()类在各微电影类型中所占比例最高。
  · A、广告
  · B、纯艺术表达
  · C、吐槽恶搞
  · D、城市宣传片
  我的答案:B
  2
  微电影井喷的原因不包括()。
  · A、生活节奏快,时间碎片化
  · B、技术发展的支持
  · C、民众观影需求增加
  · D、全民可参与
  我的答案:C
  3
  目前微电影的时长为()。
  · A、30秒-9分钟
  · B、30秒-300秒
  · C、3-4分钟
  · D、8-15分钟
  我的答案:A
  4
  关于微电影的说法错误的是()。
  · A、适合移动状态和短时间休闲状态下观看
  · B、制作成本低
  · C、商业需求刺激微电影发展
  · D、微电影制作简单,不需要完整的策划和制作体系
  我的答案:D
  5
  微电影具有一般电影的美学特质。()
  我的答案:√
  
  
  
  1.2电影《龙头》鉴赏

1

影片中的黑猫有什么寓意?()

A、象征邪恶

B、象征恐惧和不安

C、象征新生

D、象征好运

我的答案:B

2

关于《龙头》说法错误的是()。

A、使用了大量象征和对比的手法

B、《龙头》是一部作家电影

C、该片表达了对生命的赞美

D、本片表达了人在生活的重压下挣扎

我的答案:C

3

影片使用模糊的语言则拥有丰富的外延,而精确的语言只有简单的内涵。()

我的答案:√
  
  1.3微电影创作遵循的特点已完成
  1
  关于微电影创作说法正确的是()。
  · A、故事发展要详尽,逐渐进入高潮
  · B、情节要多做渲染和铺垫
  · C、细节要有感染力
  · D、微电影不需要使用蒙太奇手法
  我的答案:C
  2
  微电影为什么不能有仪式表达?()
  · A、微电影篇幅太短
  · B、微电影的主题没有那么宏大
  · C、微电影多为小制作
  · D、仪式表达成本高
  我的答案:A
  3
  微电影中的人物数量不限,可多可少。()
  我的答案:×
  
  
  1.4为什么企业家关注微电影广告已完成
  1
  以产品为主,强制灌输的广告为什么不再被广告商采用?()
  · A、内容同质化
  · B、不够独特,广告被淹没
  · C、观众产生视觉疲劳
  · D、以上都是
  我的答案:D
  2
  关于微电影广告与广告微电影,说法错误的是()。
  · A、广告微电影以广告为主线创作故事
  · B、凯迪拉克《一触即发》是微电影广告
  · C、微电影广告以电影故事为主,含蓄表达广告信息
  · D、冰糖雪梨短片以微电影为主,含蓄渗透着广告信息
  我的答案:B
  3
  使用微电影宣传产品的好处是?()
  · A、同时满足了观众审美、娱乐和广告信息的需求
  · B、节约成本
  · C、传播面广
  · D、既能宣传产品的功能,也能体现售后服务
  我的答案:A
  4
  电影从产生之初就与广告密不可分。()
  我的答案:X
  
  纪录片与专题片
  2.1纪录片制作概述已完成
  1
  “纪录片是导演接水,能接到多少水”,这句话的意思是()。
  · A、纪录片是靠导演来控制质量
  · B、纪录片的质量由内容本身决定
  · C、纪录片不可以有后期制作
  · D、纪录片的题材需要导演来发掘
  我的答案:D
  2
  纪录片的根本是()。
  · A、真实
  · B、故事
  · C、人物
  · D、记录
  我的答案:A
  3
  专题片可以由演员扮演。()
  我的答案:√
  
  
  2.2纪录片镜头角度已完成
  1
  如何防止三同镜头?()
  · A、前后拍摄角度相差20°以上
  · B、景别使用两级镜头
  · C、避免相同的内容
  · D、以上都是
  我的答案:D
  2
  关于镜头运用说法错误的是()。
  · A、避免在一个角度将镜头变近变远
  · B、拍摄角度要丰富
  · C、为了产生影片节奏,可频繁使用特写
  · D、拍摄要有立体感和空间感
  我的答案:C
  3
  下列关于纪录片说法正确的是()。
  · A、纪录片的内容要高于百姓生活
  · B、纪录片制作要有国际视野
  · C、纪录片的表达可借鉴使用国外的方式
  · D、纪录片的拍摄要立足于本国观众的角度
  我的答案:B
  4
  中央电视台制作的大型纪录片构成了多维视野的国家形象。()
  我的答案:√
  5
  两级镜头是指全景和特写。()
  我的答案:√
  
  
  
  2.3纪录片的选题
  1
  通过《舌尖上的中国》片段赏析,如何看待该片的成功?()
  · A、拍摄和制作方法精良,让观众能从画面上感受到美食的诱惑
  · B、通过美食的制作,体现了百姓生活的闲适与安宁
  · C、食物中透露出浓浓的亲情、乡情,引发观众的情感共鸣
  · D、通过食材的种植到制作成食物的过程讲述,表现劳动人民的朴实与辛勤
  我的答案:C
  2
  具有国际意义的纪录片选题是()。
  · A、关注人类生存发展,具有宏大意义的题材
  · B、关注弱势群体的生存状态,体现人道主义精神的题材
  · C、关注历史变革,社会文化变迁的题材
  · D、关注科学技术发展的题材
  我的答案:B
  3
  纪录片的选题既要感动自己,也要能感动观众。()
  我的答案:√
  
  2.4纪录片如何拍
  1
  怎样评价《中国梦365个故事》系列纪录片?()
  · A、内容极具故事性
  · B、人物特点明显
  · C、以一个个人物故事勾勒出中国人民奋斗不息的形象
  · D、以上都是
  我的答案:D
  2
  纪录片选题标准不包括()。
  · A、题材个性化
  · B、内容可用画面来展示
  · C、有故事性
  · D、故事中的人物足够多
  我的答案:D
  3
  好的纪录片不仅要选题好,还要故事讲得好。()
  我的答案:√
  
  
  2.5.事件纪录片鉴赏
  1
  纪录片的题材有()。
  · A、人物
  · B、事件
  · C、故事
  · D、以上都是
  我的答案:D
  2
  纪录片拍摄前要写好拍摄提纲。()
  我的答案:√
  
  2.6拍摄者与被拍摄者关系
  1
  拍摄者与被拍摄者的关系是?()
  · A、合作关系
  · B、同事关系
  · C、上下级关系
  · D、朋友关系
  我的答案:A
  2
  面对害怕镜头的被拍摄者,应该如何处理?()
  · A、照常拍摄
  · B、更换拍摄对象
  · C、隐藏摄影机拍摄
  · D、事先准备台词
  我的答案:C
  3
  当被拍摄者侃侃而谈,夸大事实时,拍摄者不应该制止。()
  我的答案:×
  
  
  2.7纪录片拍摄中的问题和误区
  1
  下列关于纪录片拍摄中的问题说法错误的是()。
  · A、拍摄时可以不考虑白平衡和色温的影响
  · B、可使用拉皮尺练习目测焦点距离,继而避免拍摄时焦点不准,图像模糊
  · C、用光时注意避免画面曝光不足和曝光过度
  · D、电影拍摄是团队工作,要事先做好工作分配和安排
  我的答案:A
  2
  纪录片拍摄时收音要注意的问题有()。
  · A、注意降低噪音
  · B、要有话筒,使收音清楚
  · C、外景拍摄时要收一条环境同期声
  · D、以上都是
  我的答案:D
  3
  文案设计不具体、不细致就忙于拍摄会导致()的结果。
  · A、拍摄现场混乱、无序
  · B、拍了很多素材,但可用的很少
  · C、拍摄时间延长,后期制作时间紧张
  · D、故事不深刻,影响影片效果
  我的答案:B
  4
  影片设置悬念的原因是()。
  · A、制造悬疑,增强影片氛围
  · B、避免叙事单一,剧情枯燥
  · C、增加看点
  · D、增加影片的张力,吸引观众继续观看
  我的答案:D
  5
  如何避免镜头起点落幅不完整,结构接不起来?()
  · A、减少运动镜头的使用
  · B、镜头的起点与落点做到动静一致
  · C、多使用静止镜头
  · D、运动镜头与静止镜头交替使用
  我的答案:B
  6
  只要有了现场采访画面,就不需要再拍摄被采访人的生活、工作和家庭画面。()
  我的答案:×
  7
  电影是删节的艺术。()
  我的答案:√
  
  2.8纪录片——学生练习作品赏析(上)
  1
  什么是拍摄大纲?()
  · A、大纲是针对具体镜头
  · B、大纲写的是采访者讲的故事内容,要拍摄的生活和工作场面等
  · C、影片拍摄的计划和流程安排
  · D、制作组团队的人员分工
  我的答案:B
  2
  第一部纪录片-《在路上》的优点是()。
  · A、主题明确,人物故事鲜明
  · B、影片真实性强
  · C、选题极具个性
  · D、镜头语言丰富
  我的答案:B
  3
  纪录片不是指导人家如何拍,而是记录生活。()
  我的答案:√
  
  2.9纪录片——学生练习作品赏析(下)
  1
  关于患癌学生黄咏华的纪录片中有哪些不足之处?()
  · A、情感不够深刻
  · B、故事叙述不流畅
  · C、结尾冗长
  · D、内容结构不完整
  我的答案:C
  2
  纪录片内容不能重复。()
  我的答案:√
  2.10专题片的定义以及吸引观众的技巧
  1
  以下关于专题片与纪录片的说法正确的是()。
  · A、纪录片可以情景再现
  · B、纪录片允许有主持人或扮演
  · C、专题片不可以情景再现
  · D、专题片有创作主动性
  我的答案:D
  2
  专题片吸引观众的主要手段不包括()。
  · A、用细节说话
  · B、用画面说话
  · C、用真实性说话
  · D、用动作说话
  我的答案:C
  3
  关于故事中人物的说法错误的是()。
  · A、人物的专题片吸引观众的手段之一
  · B、写人是故事塑造的根本
  · C、观众对故事中的人物要有认同感
  · D、宏大的场面可以替代人物故事的挖掘
  我的答案:D
  4
  能征服人的宣传都是靠故事,因此专题片要善于寻找故事。()
  我的答案:√
  5
  专题片是介于故事片和纪录片中间的一个片种。()
  我的答案:√
  
  
  
  2.11专题片赏析(上)
  1
  专题片需要人物描写来支撑。()
  我的答案:√
  
  
  2.12专题片赏析(下)
  1
  专题片的选题可以从平凡事件中找到不平凡。()
  我的答案:√
  
  微电影制作(—)
  3.1电影的镜头与景别已完成
  1
  中景是()的基础。
  · A、电影
  · B、电视
  · C、电影和电视
  · D、摄影
  我的答案:A
  2
  景别的意义是()。
  · A、改变了观众与银幕中人物的距离
  · B、景别的变化,产生了蒙太奇手法
  · C、使电影产生了节奏
  · D、以上都是
  我的答案:D
  3
  ()不适合用远景和全景拍摄。
  · A、日出
  · B、大兵团作战
  · C、人物对话
  · D、地震
  我的答案:C
  4
  在远景中,人物的高度占画面高度的()。
  · A、四分之一
  · B、四分之一以下
  · C、三分之一
  · D、三分之一以下
  我的答案:D
  5
  对镜头的定义理解错误的是()。
  · A、摄影机的一开一关称为一个镜头
  · B、两个剪辑点之间称为一个镜头
  · C、连拍分用不是一个镜头
  · D、停机再拍是一个镜头
  我的答案:C
  6
  ()第一次将特写运用于艺术。
  · A、梅里爱兄弟
  · B、鲍特
  · C、普多夫金
  · D、格里菲斯
  我的答案:D
  7
  中景是指拍摄到成人演员腰部以上的画面。()
  我的答案:×
  8
  纵深调度可增加空间立体感。()
  我的答案:√
  9
  淡入淡出,画入画出的效果只能通过后期制作,没有其它方法实现。()
  我的答案:×
  10
  人物出场时通过特写进行介绍。()
  我的答案:×
  
  
  3.2电影必须具备的七种镜头已完成
  1
  表现环境、渲染气氛的镜头一般采用()。
  · A、全景和远景
  · B、远景和特写
  · C、近景和特写
  · D、近景和中景
  我的答案:A
  2
  反应人物情绪和内心活动的镜头一般使用()。
  · A、全景和远景
  · B、远景和特写
  · C、近景和特写
  · D、近景和中景
  我的答案:C
  3
  交代情节,讲述故事一般使用()。
  · A、特写
  · B、全景
  · C、近景
  · D、中景
  我的答案:D
  4
  关系镜头指的是展现人物之间关系的镜头。()
  我的答案:×
  
  
  3.3美国好莱坞的“三镜头”法则已完成
  1
  轴线是指()。
  · A、演员和摄影之间设置的直线
  · B、两个演员之间设置的直线
  · C、演员和摄影机之间无形的直线
  · D、两个演员之间的无形的直线
  我的答案:D
  2
  代表万能的上帝是()镜头。
  · A、客观
  · B、主观
  · C、半客观
  · D、半主观
  我的答案:A
  3
  半主观镜头是指()。
  · A、从任意位置客观的展示一个对话或场景
  · B、反映电影角色的主观视点
  · C、旁听者的镜头
  · D、通过主角视角展示客观场景
  我的答案:C
  4
  客观镜头是指第三者或旁观者的镜头。()
  我的答案:×
  
  5
  轴线以上称为内线。()
  我的答案:×
  
  
  
  
  
  3.4基本拍摄方法
  1
  关于基本拍摄方法的说法中,错误的是()。
  · A、拍摄方法不仅是机位问题,更是视角的问题。
  · B、若没有主观镜头,观众的认同感会很差。
  · C、拍摄前画好机位图,有助于现场拍摄。
  · D、拍摄时不要交替主观、客观、半主观镜头,否则会使画面凌乱。
  我的答案:D
  2
  拍摄时只能在内线或者外线一方拍摄。()
  我的答案:√
  
  
  
  3.5演员表演时方向性问题
  1
  在运动镜头中演员表演时的方向性,下列说法正确的是()。
  · A、画面中人物运动的方向要一致
  · B、运动的速度要一致
  · C、人物在画面的位置要一致
  · D、以上都是
  我的答案:D
  2
  电影拍摄中的地域方向指的是什么?()
  · A、拍摄地点的位置方向
  · B、摄影机和演员之间的位置方向
  · C、演员从一个地点运动到另外一个地点的方向
  · D、在不同地方的演员之间的方向
  我的答案:C
  3
  警匪片中,追捕者和逃跑者的运动方向不需要一致,只需要追捕者或逃跑者自身的运动方向保持一致。()
  我的答案:×
  
  
  3.6摄影机的运动
  1
  长镜头理论是由()提出。
  · A、希区柯克
  · B、普多夫金
  · C、巴赞
  · D、爱森斯坦
  我的答案:C
  2
  镜头运动的支点是指()。
  · A、镜头运动要有根据
  · B、镜头在一个固定的地方移动
  · C、摄影机移动的参照物
  · D、摄影机移动的杠杆支点
  我的答案:A
  3
  镜头的运动是为了()。
  · A、展现更多内容
  · B、交代情节
  · C、表现画面关系
  · D、以上都是
  我的答案:D
  4
  演员不需要与摄影机的运动方式进行配合,只需要完成表演即可。()
  我的答案:×
  5
  在实践中,长镜头的拍摄过程一定不能中断。()
  我的答案:×
  
  
  3.7光是摄影造型的生命
  1
  轮廓光的高度是()。
  · A、15-25度
  · B、25-35度
  · C、35-45度
  · D、45-55度
  我的答案:D
  2
  主光的角度是()。
  · A、20-35度
  · B、35度
  · C、30-45度
  · D、45度
  我的答案:C
  3
  眼神光属于()。
  · A、修饰光
  · B、轮廓光
  · C、主光
  · D、副光
  我的答案:A
  4
  大平光不适合拍摄()。
  · A、儿童
  · B、建筑
  · C、男子汉
  · D、服饰
  我的答案:C
  5
  主光、轮廓光、修饰光这三种光必不可少。()
  我的答案:×
  6
  主光和副光的比例是1:1。()
  我的答案:×
  7
  戏剧光效可以不讲究光源的真实性。()
  我的答案:√
  
  
  3.8什么是色温
  1
  电影界把一天中的()称为黄金时间。
  · A、早上6点半-8点半
  · B、早上8点半-11点半
  · C、下午2点半-4点半
  · D、下午3点半-5点半
  我的答案:A
  2
  用俯视的角度拍摄会产生()的心理效果。
  · A、热爱
  · B、宏伟
  · C、藐视
  · D、憎恨
  我的答案:C
  3
  晴天,日出日落时,日光的色温是()。
  · A、4500K左右
  · B、4000左右
  · C、3000左右
  · D、2000左右
  我的答案:D
  4
  有最好的光,最好的角度和最生动的表情,人人都可以很上镜。()
  我的答案:√
  5
  镝灯的色温是5000K。()
  我的答案:×
  
  
  3.9三种构图
  1
  不对称构图通过()来平衡画面。
  · A、人物视线
  · B、背景
  · C、光线
  · D、构图比例
  我的答案:B
  2
  关于构图,下列说法错误的是()。
  · A、构图要突出画面的主题
  · B、构图要合理安排主题和次要人物及景物的关系
  · C、构图要确保画面的平衡
  · D、在构图中,人物应放在画面的中间
  我的答案:D
  3
  拍摄肖像时,人物的眼睛应在()位置。
  · A、中线
  · B、顶部
  · C、中线上方
  · D、中线下方
  我的答案:C
  4
  现代构图是封闭式构图。()
  我的答案:×
  5
  对称是中国特有的审美标准。()
  我的答案×:
  
  
  
  
  
 
 

3,简答题 4-5岁中班幼儿心理发展的一般特征有哪些

1、求知欲强:爱学习,有各种各样的兴趣,注意力比较稳定,善于把开始的事一直做到底。2、富于友爱感:爱和其它小朋友一起玩,玩时能友好相处,善于把自己的愿望与集体相结合。3、爱劳动:自主能力强,穿衣、吃饭都要求自己做,主动帮成人做事。4、有同情心:关心老人,愿意帮助他人,不欺侮比自己小的孩子。5、道德感和美感:具有爱人民、爱祖国的萌芽,喜爱唱歌、跳舞、朗诵诗等。6、克服困难的态度:遇到困难努力去克服,并想出办法去完成任务。独立性逐步得到发展。扩展资料:研究发现儿童的心理理论的发展和兄弟姐妹的数量以及兄弟姐妹之间关系的类型相关。Ruffman等的研究表明,家庭成员内,特别是父母与子女间的言语交流与儿童的心理理论的发展有重要影响。此外还有研究表明父母的教育水平和职业阶层都可能引起儿童心理理论发展水平的差异。李燕燕,桑标的研究发现母亲教养方式中的“严厉惩罚”和“情感温暖理解”与儿童心理理论的发展有正相关。现有研究几乎都认为更多谈论情感的权威型教养方式比更多使用申斥的专制型教养方式更能促进心理理论的发展。参考资料来源:人民网-儿童心理:学龄前儿童性格有7个特征参考资料来源:百度百科-幼儿心理学 (心理学科)

4,李白的横江词(其四)的资料和意思,并把其它几首一起写下来.快快!高分!

李白《横江词六首》诗考

天宝十二载的秋天,李白在南下宣城途中来到长江边,来到横江渡。
长江之上,为什么会有横江?长江本来是自西而东的长江,从庐山足下逐渐折向东北。到了和县西梁山的这一段,竟然变成自南而北,横亘在这吴头楚尾一带。横江渡就在这段横着的长江的西岸,地属和州历阳郡。牛渚矶,亦即采石矶,就在它的东岸,地属当涂县。这里本来是江山形胜之地,又是南北往来要冲,还有著名的历史古迹。孙吴经略江东,晋室永嘉南渡,隋代韩擒虎伐陈,都是从这里过江。横江渡可谓屡历兴亡,数经沧桑了。所以骚人吟士经过这里,总要赋诗留念,而横江总是以它特有的风浪来迎接往来行旅。时年已有五十三岁的李白,欲由采石渡江赴历阳遇风浪而有所感之作。
李白此时已到心情极度失意,长期云游,漂泊不定,一路行来,思前想后,心情十分痛苦,加之风浪排空,阴风怒号,李白睹物伤情,既充满了理想破灭的悲哀,又充满了剪不断,理还乱的离愁,还充满了对苍生社稷的殷忧,更那堪再加上大半生辛酸的回忆。来到这“微风辄浪作”的横江渡头,又正值海潮汹涌的季节,他心中的风浪便和江上的风浪发生了强烈的共鸣。举眼望去,只觉得云愁雾惨,天昏地暗,阴风怒号,浊浪排空。那风势好像把大山都能吹倒,那浪头好象比金陵的瓦宫阁还要高。“这人们称道的江山形胜之地,竟是如此险恶!这多像我的幽州之行!甚至我一生从政的经历,也像这条横江一样啊!”
他站在渡头朝上游望去,只见波涛汹涌,好像海水倒灌进来,逆流而上的潮 头几乎要扑过浔阳。“浔阳江上的马当就够险了,谁知这牛渚之险更甚于马当。长江上的天险,一处比一处更险,我这一生从政的经历,也是一次比一次更险啊!青年时期,遍干诸候,到处碰壁,历抵卿相,一事无成。中年时期,奉诏入朝,仰天大笑而去,低头挥泪而返,甚至被迫遁入方外。到了垂老之年,北上塞垣,更是探虎穴,几入虎口;历湍波,险堕深渊。横江啊,你的风浪勾起了我几十年的辛酸往事!”
他站在渡头回身西望,只见云山万重,不见长安何处。正凝望间,恍惚看见江水上连汉水,汉水又上连渭水,渭水又上连长安,好像从扬子津坐上船一直就可以驶向那里。忽然长江、汉水、渭水又一下消失,眼前却是白浪如山的横江。“白浪如山的横江怎能过得去啊!连敢挂高帆,惯驶巨舟的船夫也愁坏了。云山万重的长安怎能回得去啊!回不去了,此生此世也回不去了!”
他站在渡头朝下游望去,只见江流奔向云雾弥漫的远方,那就是大海。他想起古代神话中所说的海神来,想着想着,就恍惚看见海神经过东海,带来一阵恶风,掀起一阵巨浪,直扑附近的天门山,把本来是完整的石壁一下就冲开了……忽然,海神变成了安禄山,恶风巨浪变成了千军万马,天门山变成了潼关。……
他为了躲开这些可怕的幻景,便走到管理渡口的馆驿前面,打听过渡的事。津吏向他介绍了渡口情况,并指着东方的天空说:“李郎官,海上起云了,还有更大的风浪就要到来,这样的天气可不敢行船啊!”李白一看天上,果然云在涌,眼见乌云即将笼罩整个大地;一看江上,果然浪在涨,好像海上的长鲸在翻腾,迫使众水倒流。李白只好告别了津吏,自回城中。横江渡前津吏几句本来平平常常的话,却在李白心里回荡不已:“还有更大的风浪就要到来!还有更大的风浪就要到来!还有更大的风浪就要到来!……”他猛然一惊:“是啊,这场风浪一起来,三山五岳都会震动,整个国家都将在风雨飘摇之中,千万苍生都将在水深火热之中……”于是李白写下了《横江词六首》:

人道横江好,侬道横江恶。猛风吹倒天门山,白浪高于瓦官阁。

海潮南去过浔阳,牛渚由来险马当。横江欲渡风波恶,一水牵愁万里长。

横江西望阻西秦,汉水东连杨子津。白浪如山那可渡?狂风愁杀峭帆人。

海神来过恶风回,浪打天门石壁开。浙江八月何如此,涛似连山喷雪来!

横江馆前津吏迎,为余东指海云生。“郎今欲渡缘何事,如此风波不可行!”

月晕天风雾不开,海鲸东蹙百川回。惊波一起三山动,公无渡河归去来!
第一首: “人道横江好,侬道横江恶。”开首两句,语言自然流畅,朴实无华,充满地方色彩。“侬”为吴人自称。“人道”、“侬道”,纯用口语,生活气息浓烈。一抑一扬,感情真率,语言对称,富有民间文学本色。横江,即横江浦,在今安徽和县东南,位于长江西北岸,与东南岸的采石矶相对,形势险要。从横江浦观看长江江面,有时风平浪静,景色宜人,所谓“人道横江好”;然而,有时则风急浪高,“横江欲渡风波恶”,“如此风波不可行”,惊险可怖,所以“侬道横江恶”,引出下面两句奇语。
“猛风吹倒天门山”,“吹倒山”,这是民歌惯用的夸张手法。天门山由东、西两梁山组成。西梁山位于和县以南,东梁山又名博望山,位于当涂县西南,“两山石状飚岩,东西相向,横夹大江,对峙如门”(《江南通志》),形势十分险要。“猛风吹倒”,诗人描摹大风吹得凶猛:狂飚怒吼,呼啸而过,仿佛要刮倒天门山。
紧接一句,顺水推舟,形容猛风掀起洪涛巨浪的雄奇情景:“白浪高于瓦官阁。”猛烈的暴风掀起洪涛巨浪,激起雪白的浪花,从高处远远望去,“白浪如山那可渡?”“涛似连山喷雪来”。沿着天门山长江江面,排山倒海般奔腾而去,洪流浪峰,一浪高一浪,仿佛高过南京城外江边上的瓦官阁。诗中以“瓦官阁”收束结句,是画龙点睛的传神之笔。瓦官阁即瓦棺寺,又名升元阁,故址“在建康府城西隅。前瞰江面,后据重冈,……乃梁朝故物,高二百四十尺”(《方舆胜览》)。它在诗中好比一座航标,指示方向、位置、高度,诗人在想象中站在高处,从天门山这一角度纵目遥望,仿佛隐约可见。巨浪滔滔,一泻千里,向着瓦官阁铺天盖地奔去,那汹涌雄奇的白浪高高腾起,似乎比瓦官阁还要高,真是蔚为壮观。诗人描绘大风大浪的夸张手法,妙在似与不似之间。“猛风吹倒天门山”,显然是大胆夸张,然而,从摹状山势的险峻与风力的猛烈情景看,可以说是写得活龙活现,令人感到可信而不觉得虚妄离奇。“白浪高于瓦官阁”,粗看仿佛不似,但从近大远小的透视规律上看,站在高处远望,白浪好象高过远处的瓦官阁了。这样的夸张,合乎情理而不显得生硬造作。
诗人以浪漫主义的彩笔,驰骋丰富奇伟的想象,创造出雄伟壮阔的境界,读来使人精神振奋,胸襟开阔。语言也象民歌般自然流畅,明白如话。
长江虽可东望大海,但与海相距千里。但是在诗人眼里,海潮之声已到笔砚间。他在第二、三、四首中借用海潮、海云、海神,把横江“猛风吹倒天门山,白浪高于瓦官阁”的险恶写得淋漓尽致,突出一个愁字,险恶势力太猖狂,诗人忧国忧民情怀跃然纸上,李白诗中的大海是与其情感的波涛共同起伏的。
第四首写海潮过天门山的惊险。首句用海神经过挟带风雨的传说写狂风大作,在惊险中更蒙上一层神奇色彩。第二句言海潮涌过天门石壁,犹如白浪劈山。后两句用倒装句法,道出连山喷雪的波涛穿过天门山的情景。这和钱塘江大潮相比,那个更使人惊心动魄呢?这一反诘更突出了横江风波之险恶。
第五首诗人表露地方官员和自己的想法是一致,“如此风波不可行”。第六首是诗人借想像、比喻、借代等修辞手法表露自己无奈的心境。
诗中的横江风波象征着“黑暗腐朽的政治局面”、“岌岌可危的国家命运”,寄寓着“大乱将兴、大祸将起、迫在眉睫的危急形势”。
本诗的象征意义,从诗歌总的气氛来体会,余味深长,诗中极力形容横江风波的汹涌险恶,确有可能象征当时社会形势的险恶。其一曰“吹倒山,高于阁”,其二曰“一水牵愁万里长”,其三曰“横江西望阻西秦”,其四曰“月晕天风雾不开,海鲸东蹙百川迥””也确有可能象征诗人为朝廷政治危急,自己不能为之出力而担忧。李白在和州写的《横江词六首》传颂千古的佳话。

5,微电影植入广告的形式有哪些?

电影植入广告  微电影植入广告的形式有:  ①道具植入  这种方式主要是采用品牌产品作为影视作品中的道具,这是一种相对来说较为传统而又生硬的广告植入模式,让观众明显感觉到广告。  ②台词植入  台词植入主要是通过主人公之间的对话内容达到宣传的效果,这种模式是一种软性的推广模式,往往能够成为一段经典的对白,成为观众调侃的对象。  ③场景植入  即在画面所揭示的、容纳任务活动的场景中,墙体广告布置可以展示产品或品牌信息的事物。如:户外广告牌、招贴画以及影视剧中频繁出现的固定场景等。  ④音效植入  即通过旋律和歌词以及画外音、电视广告等的暗示,引导受众联想到特定的品牌。如:手机特定的铃声,品牌广告特定的音乐背景等。  ⑤题材植入  即为某一品牌专门拍摄影视剧,着重介绍品牌的发展历史、文化理念等,用来提升品牌知名度,主要有制作企业宣传片、企业专题片等等。这种模式运用得当,既能宣传企业,又能带给观众艺术感受。  企业电视广告制作 也是一种植入广告的形式,达到宣传推广的效果。将广告植入与电影融洽结合,才能更好的为受众所接受。

6,女朋友被托去拍微电影 爱情的。我该让他去么?

既然这是她的爱好 她喜欢你就放手让她去啊 这个有什么好纠结的 她喜欢 你应该很了解吧 不要有多余的担心你 真的是多余的担心 很关键的考试 我想作为她自己应该也有分寸吧 不要做 无谓的担心 这个事情是有顺其自然不必有太多的阻挠不然只会适得其反 剧情伤感 这样的题材其实挺不错如果你看了感到伤心 说明你女朋友演的好你应该为他感到高兴才对啊 没搞懂你是怎么想的,你想多了 ,,,放手让她去吧人一生很难在对的时机遇到对的事情,尤其是自己喜欢的事。好好想想吧,做一下换位思考 假如 你是那个女人,,你很想去得到这个拍微电影的机会,,,,自己想 想明白

7,和女朋友在一起玩什么好?看电影或者····?推荐

首先,我17岁
中国难的排出这样的片子,建议你10.1要看就首选《风声》吧

昨天俺和爹娘到新建文看了《风声》和《建国大业》。我想也许今天是假期最充实的一天,10.3,我永远忘不了这一天!两部电影感觉都很棒!但是我个人比较偏爱《风声》,虽然爸爸说这个不和我的口味。《风声》看完有一种“柳暗花明又一村”的感觉,又有一种沉默的感动——中国电影的新风格

剧情
汪伪政府的要员被枪杀,武田调查到共产党特务“老鬼”就潜伏在剿匪司令部内,可能接触到电报的五人全被怀疑……

开始看的时候我很紧张,因为电影气氛非常紧张。里面除了肉色,没有更亮更艳的颜色(对,差点忘了还有最艳的血色——有些发黑),黑色,灰色,白色,棕色,深绿色构成影片色调。阴沉的天气配上那惊涛拍岸的城堡,总给人一种不寒而栗的感觉,白色恐怖被渲染的不错,原本依山傍水的好地方,却变成了死气沉沉的监牢。而这种典型的欧式风格,让我很自然地就想到了《哈利波特》,但是我知道这个一定比《哈利波特》恐怖,因为早在网上听说电影过于血腥,还有什么心理承受能力限制!听说里面的尖叫声让人透不过气。

之后我非常害怕,因为我怕选错了电影,看不懂或者是像爸爸说的,不适合十六七岁的女孩看。开始的前20分钟我的确什么都看不懂,我一直问爸爸,问了半天还是一塌糊涂,又怕耽误爸爸,我就不懂装懂继续朦胧下去……心凉了半天,终于两个角色的出现给了我一些温暖,李冰冰和周迅。两个人穿着军装变成了国民党女兵,超级漂亮,特别气质!我最期待的是周迅,我喜欢周迅给人的那种清丽的感觉,还有她的声音也对我有一种特别的吸引力,我是在看了《画皮》之后爱上了周迅……而李冰冰嘛,我看她的第一部作品《云水谣》,对她印象不是特别好,总之不喜欢。随着剧情的深入,几人的对话,爸爸的讲解,我终于半懂不懂地明白了。
原来他们几个有一个人是特务,而皇军和国民伪军政府要查出来。“只有死人才能走出这里。”

里面血腥的镜头的确很多,“黄晓明“对5人下手,尖叫在整个电影中回荡,不过没有原来想像那么恐怖。苏有朋扮演的那个有点变态倾向的人第一个被怀疑,死在刑间的血泊中,之后第二个被怀疑的胖子(忘了谁演的)主动自杀(是我我也会)……之后是周迅和李冰冰……我只是不停地捂住眼和耳朵,害得爸爸笑我笑个没完。而妈妈也没有像以前看电影一样,半睁着眼看,而是坐得很直,一直很确定的告诉我:“你猜谁是鬼?我猜是李宁玉!”

总之,我觉得没有白看。在这些革命人士身上,我看到了一种牺牲精神,看到了一种复杂而又真挚的感情,我看到了一个全新的周迅(为战友和革命放弃一切),我看到了一个全新的李冰冰,甚至开始喜欢上她了。我看到吴大队(张涵予饰)对顾晓梦(周迅饰)的不舍,更从他身上看到了一个真正的男子汉,一个伟大的共产党……我看到了很多。而对于王志文饰演的王司令,我看不透!(他含泪对晓梦用刑却又开枪杀了晓梦)

《风声》,很棒!这是周迅饰演的顾晓梦留在李冰冰饰演的玉姐衣服上的“遗言”,“我身在炼狱留下这份记录,只希望家人和玉姐能原谅我此刻的决定,但我坚信你们终会明白我的心情,我亲爱的人,我对你们如此无情,只因民族已到存亡之际,我辈只能奋不顾身,挽救于万一,我的肉体即将陨灭,灵魂将于你们同在,敌人不会了解,老鬼老枪不是个人,而是一种精神,一种信仰。”

这是我的真实感受,相信你也会被感动

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