人体常识
中医认为肾开窍于耳，你这种情况应该是肾虚的一种表现，可以到中医院看看。如果有下列表现，那么就要注意补肾了。
肾阳虚--面色晄白晦暗无光泽,眼圈灰黑,畏寒,手足易冷,精神萎靡,腰膝酸软,阳痿,舌淡苔白,脉沉迟无力
肾阴虚--颧红,面黑而干焦,口咽干燥,眩昏耳鸣,腰膝酸软无力,潮热,盗汗,五心烦热,形体消瘦,舌红少苔而干,脉细索
“翻跟头亲亲”起源？
【概述】翻跟头亲亲是指在微博上兴起的晒图模仿秀热潮，由于其搞笑的动作，新颖的创意，顿时引起众多网友的模仿，网友纷纷爆出本身的模仿GIF图片，一时微博上陷入“翻跟头亲亲”的狂欢中。【起源】值得一提的是，“翻跟头亲亲”最初来源是众鑫汽车脚垫集团一对情侣员工，那天正好是女孩生日，男孩为给女孩惊喜而特意创造的浪漫，因其难度系数较高、搞笑，随即爆红网络。【网友模仿】值得一提的是，与此同时，由于其搞笑的动作，新颖的创意，顿时引起众多网友的模仿，网友纷纷爆出本身的模仿GIF图片，一时微博上陷入“翻跟头亲亲”的狂欢中。如果手短、腿粗、体力不够者，请不要轻易尝试!小伙伴们玩耍时记得注意安全，情侣、基友、闺蜜、各种版本。看到最后实在忍不住哭了。【情侣版】【女闺蜜版】【基友版】
关于一些人体常识
答一，看心脏离开人体后，血管是否都断了。如果切断了血管单独取出心脏，心脏会惯性地神经反射的跳动几下，就停止了，不会超过半分钟。
答二，可以折断，手臂骨头细而且脆。医院外科手臂折断的病人很多。
答三，没有损失皮肤的话，会内出血，反映是红肿。一直内出血，就越来越肿胀，涨到皮肤有透明感。
答四，刚死的尸体会抽搐。这叫尸体痉挛。一般发生于死亡的一瞬间，因肌肉收缩、僵直而将死亡时的姿态或表情固定下来。尸体痉挛是人死后没有经过肌肉松弛而在临死时的一瞬间,肌肉立即强硬收缩,并迅速形成尸僵,将肢体固定在临死时的姿势.
接吻前要做什么准备
1、约会之前请刷刷牙，无论自己感觉有没有异味，但以防万一，还是刷一遍。万一对方感觉有异味，那尴尬的可就是两个人了，刷完牙后，口腔卫生算是到位了如果对自己没什么信心的话，可以补充一颗口香糖小小的一颗，能让你们的吻更清新甜蜜哦！
2、?在接吻前，如果感觉嘴唇干燥，可以抿一下嘴唇，用唾液润湿就行了，或者用润唇膏也行，女生的话最好不要涂口红，对于不涂口红的男生可能会感到不适应
?约会前在网上了解一些接吻的方式
如果新手的话，可以从吸吻开始，不要尝试过于激情的方式，新手上路容易受伤
3、?最后提一下，气氛很重要。不要一上来就直接吻上了，即便是开始谈恋爱了，也没人会喜欢这种方式的。最好是目光对上，注视片刻后，在轻轻吻上对方！
恋人接吻后会做什么
恋人接吻后可能会做以下事情：1. 继续亲密行为：接吻后，恋人可能会继续进行其他亲密行为，例如拥抱、抚摸或者进行性行为等。2. 表达爱意：接吻后，恋人可能会用言语或者行动来表达彼此之间的爱意，例如说出“我爱你”或者做一些特别的事情来让对方感受到被爱和被关心。3. 沟通感情：接吻后，恋人可能会进行深入的交流和沟通，谈论彼此的感受、需求和想法，以增进彼此之间的了解和信任。4. 约会或社交活动：接吻后，恋人可能会一起参加约会或者社交活动，例如看电影、吃饭、旅行或者参加聚会等，以进一步加深感情。需要注意的是，每个恋人和情况都不同，接吻后的行为和反应也会因人而异。
《森林报》好词好句的摘抄 急！！！
好词：轻巧灵便、飞速驰骋、轰鸣奔驰、呼啸而过、风驰电掣、扬帆远航。好句：1、记住：喝酒不要超过六分醉，吃饭不要吃过七分饱，爱一个人不要超过八分。2、要平凡，但不平庸；要大胆，但不大意；要敢说，但不空说；要多思，但不乱思；要大干，但不蛮干；要谦让，但不迁就；要虚心，但不虚荣；要勇敢，但不蛮横。3、从不随便牵手，更不随便放手。4、爱情就像存在银行里的一笔钱，能欣赏对方的优点，这是补充收入；能容忍对方的缺点，这是节制支出作家三毛对爱情的比喻。5、为自己活着的人，低劣；为别人意见活着的人，渺小；为别人幸福活着的人，高尚。
《森林报》(秋)的好词好句
秋高气爽 秋风萧瑟 秋风红叶 秋风习习 春华秋实 三秋桂子 一叶知秋 桂子飘香 霜叶知秋 落叶飘零 秋草枯黄 枯枝败叶 漫江碧透 秋凉如水 一汪秋水 秋月如镜 秋水盈盈 望穿秋水 秋菊盛开 霜叶如醉 满山红遍 层林尽染 菊黄蟹肥 天高气爽 秋风送爽 秋风消署 阴雨连绵 凄风苦雨 霜叶红遍的秋天 满山红叶的秋天 金桂飘香的秋天 北雁南飞的秋天 橙黄桔绿的秋天 五谷丰登的秋天 描写秋天的好句 佳句集锦 1.秋，一个果实累累的名字。 2.秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。 3.秋天到处是丰收的景象，充满了果实的浓香，充满了人们欢乐的笑声。 4.风，轻轻地，温和的吹着，是美丽的秋姑娘姗姗而来。 5.金秋时节，大地一片金黄，万物都改变了他们的面貌。 6.时近中秋，天空一碧如洗，金凤送爽，令人心旷神怡。 7.秋天的阳光温和中微带寒意，景物越发清疏而爽朗，一切光景美到不可形容。 8.那些挺拔翠绿的树木如今也脱下了绿色的衣裳，换上了黄色的时装，远远望去，漫山遍野一片金黄。 9.塞北的秋天，时空湛碧，蓝得明净透亮。 10.天气渐渐凉爽，吵人的蝉声被秋风吹散了，代替它的是晚间蟋蟀的碑铭。 11.天水之间，全是清明，温暖的空气中带着浓烈的桂花香味。 12.金秋时节，满地都是黄色的叶子，大地变成了金黄色的世界。 13.田野上果实累累，这儿一片金黄，那儿一片桔红，秋天把大地装扮成一眼望不到边的锦绣华毯。 14.秋高气爽，蓝蓝的天象擦拭的一尘不染的玻璃，绵绵的云朵，雪白雪白，如奶汁一样。 15树叶由绿变黄了，纷纷扬扬地打着旋落了下来，软绵绵的样子；枫树上的叶子红红的，好像一团大红云似的；树叶在秋风的催促下，在空中跳着舞，终于掉到河流里，好像一只小船似的飘来飘去。
不爱睡觉的小猴子
从前，有一只小猴子，它特别睡觉。睡觉前，猴子妈妈总要试好多：讲故事，唱儿歌，玩 游戏 ，可小猴子还在精神的翻着筋斗，不肯睡觉。
这一天，猴子妈妈实在太累了，便对小猴子说：我们要睡了，你自己玩儿吧，喜欢睡就睡，喜欢玩儿就玩儿，别打扰爸爸妈妈就行。小猴子一听，可高兴了：终于可以不用睡觉，自由自在的玩儿了！
小猴子的家在一棵枝繁叶茂的大树上。大树上的邻居还有鸟妈妈一家。小鸟宝宝才刚刚出生几天，黄黄嘴巴，毛绒绒的羽毛，一双眼睛还没有完全睁开，只知道张着大嘴，唧唧，叫着找吃的。小猴子非常非常喜欢可爱的小鸟宝宝。
于是，不睡觉的小猴子就去敲鸟妈妈家的门，想找小鸟宝宝玩儿。可是，小鸟宝宝已经睡了。明天再玩吧！鸟妈妈说。小猴子只好自己在树上荡秋千，折跟头，打把势…他玩得开心极了，不睡觉真好！
早晨，猴妈妈对猴子说：爸爸和妈妈要去找吃的了，你夜里没睡觉，白天会困的，你就在家等着吧！
妈妈。我不困，白天了，我想和小鸟宝宝玩！小猴子攀上枝头又去敲鸟妈妈家门。鸟妈妈正好也要出去找食物，小猴子就留在了鸟妈妈家陪伴鸟宝宝。
小猴子开心的树上陪伴着鸟宝宝，可树下，却有一只饥饿的山猫正慢慢的从草丛爬上树干，朝鸟巢爬来。小鸟的唧唧声，馋得山猫一嘴口水。但是很快，他却发现小猴子和小鸟在一起。山猫非常沮丧，但是又不死心。在远远的树干上蹲守着。
小猴子还在高兴的逗着小鸟玩。可玩着玩着，尾巴忽然动不了啦！小猴子惊讶地问：我的尾巴，你怎么不动啦？尾巴发出小小的声音：主人，我困了，我要睡了。说完，尾巴就睡着了。
接着，胳膊也突然抬不起来啦！胳膊，胳膊，你怎么动不了了啦？主人，我困了，我要睡着了。说完，小猴子的胳膊也睡着了。之后，腿也睡着了，嘴也睡着了。现在，小猴子除了眼睛能够叽里咕噜地转，全身不能动了。
狡猾的山猫很快发现了小猴子的问题。他围着小猴子转了一圈，得意地说：喵呜，真是绕幸，这是只只有眼睛会动的猴子。
小猴子，瞪着山猫，急的眼泪都要掉出来了。它知道山猫接下来，就要向小鸟扑去了，可怜的小鸟被山猫吃了。可是，自己一动不能动。这时，山猫已经到了小鸟旁边，他张开大嘴，就要朝小鸟咬去！可是这时候，小猴子却连眼睛都闭上了眼睛也睡着啦！
突然，树冠发出哗啦啦一声巨响，山猫还没弄明白怎么回事，就一下子就被掀到树上去，四爪朝天。原来，是猴妈妈回来了！山猫知道没有机会了，只好灰溜溜地逃跑了。
睡了长长的一觉，小猴子终于醒了！他立刻大叫：啊，小鸟宝宝救命啊，小鸟宝宝要被山猫给吃啦！一旁的鸟妈妈笑着说：小猴子，谢谢你保护我的宝宝。你终于醒啦？小鸟猴子弄清了情况，惭愧地说：可是，我睡着了要不是我妈妈正好回来，小鸟宝宝就危险了！鸟妈妈说：小鸟没事就好，也谢谢你妈妈。
小猴子回到了自己的家，看到妈妈，说：今天太危险了，我再也不在夜里玩儿啦！
那你夜里干什么啊？妈妈问。
我要早睡觉，白天我还要保护小鸟呢！我要陪小鸟玩儿！我要抓住那只狡猾的山猫，让它再也别想吃我的朋友小鸟！
零到一岁宝宝的儿歌
零到一岁宝宝的儿歌 零到一岁宝宝的儿歌，给宝宝听歌有助于他的智力发展哟,这时候给宝宝选儿歌一定要注意,不能太快,要带动宝宝的节奏，如果你不知道零到一岁宝宝的儿歌的话，还不赶紧来看看。 零到一岁宝宝的儿歌1 1、小鸭子——小鸭子，嘎嘎嘎，会游泳来会捉鱼。 2、小鼻子——小鼻子，用处大，闻气味全靠他。 3、小耳朵——小耳朵，灵灵灵，样样声音听得清。 4、小眼睛——小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。 5、小嘴巴——小嘴巴，用处大，吃饭唱歌全靠他。 6、小娃娃——小娃娃，嘴巴甜，喊爸爸，喊妈妈，喊得奶奶笑掉牙。 7、小宝宝——小宝宝，怀里抱，一逗他一笑，再逗他还笑，老逗他老笑。 8、点点窝窝——点点窝窝，宝宝笑一笑，两个小酒窝。 9、洗澡——娃娃洗澡澡，肥皂变泡泡，泡泡散开喽，娃娃干净喽。 10、喝牛奶——小宝宝，喝牛奶，喝了又喝还不饱，抱着奶瓶舔舔舔。 11、小飞机——小飞机，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西。 12、小汽车——小汽车，嘀嘀嘀，跑过来，跑过去。 13、小小鸡——小小鸡，叽叽叽，又吃虫儿又吃米。 14、小脚——小脚小脚真能干，能走路来能跑步。 15、小白兔——小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。 零到一岁宝宝的儿歌2 1、小手多灵巧 一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍(两个手对拍) 五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下轻挠) 2、小手拍拍 小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的双手） 手指伸出来，（伸出你的食指） 眼睛在哪里？（用一种夸张的语气问） 眼睛在这里，（指你的眼睛） 用手指出来。（一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子） 灵活变化：可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位，让他增强自己的身体意识。 3、】小宝宝 大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟（唱大戏）， 小妞妞（抓住孩子的小手，边点着她的.手指头边说） 爬呀爬呀爬上山（食指从胳膊一步步点到肩膀） 耳朵听听（捏捏耳朵） 眼睛看看（点点眼睛） 鼻子闻闻（点点鼻子） 嘴巴尝尝（点点嘴巴） 咯吱一下（停顿，突然把手伸到孩子脖劲处，咯吱一下，以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻） 4、黄老先生有块地 黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。 他在田边养小鸡（两手拇指食指相对，其他手指握拳，上下做啄状），咿呀咿呀哦， 唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。 黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。 他在田边养小鸭（右手手心盖上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦， 嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。 黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。 他在田边养小羊（两手放头顶，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦， 咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。 零到一岁宝宝的儿歌3 零到一岁宝宝的行为问题 不喜欢孩子 许多妇女相信，孩子一出生，母爱就会像打开水龙头的水一样源源不尽地流淌。然而，甚至就在孩子出生的二三天之后，她们在孩子身上体验到的就不是类似爱的东西了。因此，这对她们来说的确是个不小的打击。对这个依赖她们的小生命，她们可能会对他体贴和爱护，但是没感受到强烈的、有义务的爱，这很正常，一点也不奇怪。爱通常会在一周或许两周后滋生出来，这时爱会集中表现在对孩子的确确实实的喜爱上；你会永远适应孩子挨着你皮肤的感觉；当你鼻子挨着他脖子的皱痕时，你会喜欢孩子的气味；当你把手指放在他的小手上，你会感到他牢牢地握着它。 然而，有时母爱也迟迟不来，不知什么原因，母亲会发现她不喜欢、忿恨、拒绝她的新生儿。有时。这样的母亲和孩子会被儿童心理学家称为“一对糟糕的组合”，他们俩谁都不适应谁。在这种情况下社会通常会指责母亲，认为她没有能力适应孩子的需要与个性。但是，现在我们知道，事实并非如此。女人天生就是伟大的母亲，她有种照顾孩子、服侍孩子的本能，她褐望去爱他，她愿意为孩子做任何事情，而不愿意缺乏母爱。现在，人们已经认识到孩子的错与母亲的错同样严重，他们是“糟糕的一对”。若母亲发现她对孩子缺乏爱心时，她应该去咨询医生，因为不仅她需要帮助，她的孩子也同样需要。 孤僻的孩子 不愿与人来往的成年人往往沉默寡言，不愿意交往。和这样的成年人一样，也有一些孩子很孤僻。那些孩子很少笑，别人同他们说话时，他们爱理不理。他们不喜欢做游戏，不喜欢别人拥抱他。另外，若是把他们放在童车或摇床里不管他们的话，他们就会啼哭；他们很容易发怒和焦躁不安；他们会哭个不停，吃起饭来又慢又费劲。即使他疲劳时，也躁动不安，不愿意睡觉。对你而言，无法做任何事情使他高兴起来，你可能会感到你慷慨地奉献着你的爱，却得不到回报，你的付出好像毫无价值。 这类孩子遇到的可悲的事情是他们不懂什么叫做善有善报。那些常常微笑、使人快乐的孩子会获得友谊、爱、陪伴和帮助，而那些使人难以忍受或冷漠的孩子却什么也得不到，对他来说，生活毫无幸福可言，他也许会成长为一个很不快乐的人。作为父母，你应该尽最大的努力确保孩子不要成长为情感消极的人。即使你会感到这样做很难，但是你应该努力使孩子注意你，倾听你的讲话，对你微笑。只要你能做到这种程度，孩子就会对你的努力有所反应，那么你和他之间的不快将会过去。 发育滞后的孩子 孩子的成长速度有快有慢，很难辨别发育是否正常和智力异常。若是你感到孩子真的与同龄孩子一般的发育水平不一致，那么你应咨询医生。然而，微小的缺陷可能在头几个月里表现不出来，这样就要凭你的感觉了。如果你怀疑孩子发育不正常，就要及早地寻求帮助。治疗得越早，治愈的可能性就越大，也会使孩子、家庭、你和你的丈夫避免一些不必要的痛苦。 除交往能力发育迟缓之外，如果孩子身体也发生异常，那么照料孩子的担子将异常沉重。事实上，父母必须像照料新生儿一样地照顾他，满足他的任何需要。这样，家里就会笼罩着阴郁的气氛。在这种情况下，你必须寻求帮助，和处境相似的人们交谈会令你宽慰，那是很有益处的。所以，建议你查一查当地的团体姓名通讯录，与国内的有关机构联系一下。 磕脑袋的孩子 在孩子快满1岁时，一些孩子喜欢用脑袋撞击小床的栏杆。这并不说明发育异常，只是有可能撞伤脑袋，更重要的是，孩子会很快克服这个毛病。然而，你应该在小床的两边绑上一些软布，尽量避免发生危险，如果想避免撞击的声音，可以让小床离墙远点。在孩子入睡前，最好给他洗个热水澡，并长时间地拥抱他（一些心理学家认为这种孩子也许需要更多的身体上的爱护和刺激）。从一个活动物体或收音机里传出的音乐也可能会给他以安慰。如果孩子一连几个月不断地用脑袋撞东西，那你就应该同医生谈谈有关情况。
零到一岁的早教儿歌
《我是一个大苹果》我是一个大苹果，哪个孩子不爱我?请你先去洗洗手，要是手脏别碰我。《喝牛奶》小宝宝，喝牛奶，喝了又喝还不饱，抱着奶瓶舔舔舔。《小白兔》小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。《小木床》小木床，四方方，宝宝自己睡床上，不用奶奶哄，不用妈妈唱，闭上眼入梦乡，梦里上天逛一逛。《外婆桥》摇、摇、摇，一摇摇到外婆桥，外婆真爱我，叫我好宝宝。《两只老虎》两只老虎 两只老虎 跑得快 跑得快 一只没有眼睛 一只没有尾巴 真奇怪 真奇怪《我是好宝宝》小鸟自己飞，小鸟自己跑，我是好宝宝，不要妈妈抱。《小娃娃》小娃娃，嘴巴甜，喊爸爸，喊妈妈，喊得奶奶笑掉牙。
遛狗作文
昨天晚上，我和爷爷一起出去散步。走出家门，我们来到小广场，看见来这里锻炼的人可真多，远远看上去仿佛就像锅里下的饺子。
我们来到健身器材区，这时候爷爷看见了一个熟悉的身影，那是爷爷的老朋友，我和爷爷就快步走了过去。突然，我看见了一个活蹦乱跳的东西，走近一看，哦！原来是一只小狗，爷爷和他的老朋友聊天，我就在一旁和小狗玩了起来。
我仔细观察那只小狗，只见它全身上下都是棕色的，毛是卷卷的，看上去特别招人喜欢。后来，爷爷把小狗交给我，就又去和老朋友说话了。小狗摇着尾巴闻闻我的鞋子，在我的`脚边蹭来蹭去，还不停地扯我的裤子。我故意向后退了一步，可它还是会追过来蹭我的鞋子，扯我的裤子。我又跑了几步，它很快就追上了我，哎！没想到它竟然是一个跟屁虫。
八点半了，我和爷爷就要回家了，我也得和小狗说再见了，可我却难以忘记那美好的时光。小狗，下次我们还一起玩好吗？
遛狗作文 遛狗作文
3月7日晚上，我要给自己放假。丢开书，关了电脑，喝一杯热牛奶，早早地钻进被窝，为第二天储备精力。第二天一早，我要带上我的狗去歌乐山，呼吸新鲜空气，在山路上纵情奔跑。一件多么简单又惬意的事，居然一拖再拖，没有成行。我的狗都两岁零七个月、一个壮小伙子了，拥有猎犬血统，可还没有见过山和山林。我想象得出它兴奋的样子。但我肯定没有它的精力好，我累了，它却不累，怎么办？所以还得带上老公，他的作用是仆人兼侍卫，食物和饮料让他拎着，走热了脱下来的衣服让他拿着，狗跑得没影儿了，他得负责去找回来。回家后，他还得给狗洗澡。为防止老公中途变卦，事先有必要来个口头协议，明确责任权利，还有违约后的惩罚措施，告诉他，女人在自己的节日里放纵一回，是上帝都认为千该万该的。 这套计划不错，易于操作，成本也低。 3月8日那天，如果在歌乐山，某条幽静的小路上看见个很普通的女人牵着条很普通的黄狗，狗跑得张牙舞爪，很可能就是我。 关于遛狗的作文 百度，我的Q 《爱遛狗的爷爷》作文 我的爷爷虽说是一位年过六旬的农村“老头儿” ，可是他身体可硬朗着哩。你瞧他，腰不弯，背不驼，虽说头发有些花白，可是他那一笑所露出的洁白牙齿，绝对可以做“佳洁士”牙膏广告。只是可惜广告导演没有选中他。 俗话说“小孩儿”“老孩儿”一样的可爱，这话一点也不假。我爷爷虽说年过六旬，可有时耍起性子来，也跟我们小孩子差不多。这不—— 那一天是星期六，早饭后，我和弟弟在家门前的阳台上下象棋。正当我们杀得难解难分之时，爷爷叼着一支烟，悠闲地从屋里走出来。“哈哈，你们这两个小东西玩得还不错呀！”说话间，他笑嘻嘻地凑拢来。“艳儿，我的乖孙女儿，让爷爷玩一盘好吗？”此时，我正为一着棋就犯愁哩，于是，我没好气地说：“去去去，爷爷，一边呆着去……” 说实在的，作为孙女儿，说这话也太没礼貌了！可是爷爷并不没恼。 “孙子，快，小卒过河……‘马’ *** ……‘将军’……”爷爷又在一边给弟弟指点开了。 “爷爷，观棋不语真君子！” “我是你们的爷爷，不是什么‘君主’……” 我本来就处于下风，再加上爷爷给弟弟的指点 ，不得不败给了弟弟。我撒娇地说道：“爷爷，您真‘坏’，您偏爱弟弟。”爷爷接过话茬儿说：“两个孙子我都喜欢，都是我的心肝宝贝！” “老头子，你打的油呢？都快要做午饭了！”奶奶在厨房里大声嚷嚷道。 “油，什么油？你什么时候叫我打油……？哎呀，瞧我这记性，只顾观棋，把打油的事儿给忘了，哈哈！……” 爷爷亲昵地摸了摸我和弟弟的头，随之启动了摩托车疾驶而去—— “哈哈哈，爷爷您也有‘怕’的时候？”我和弟弟开心地笑了，笑得是那么甜！ 望着爷爷远去的背影，我从心底里亲切地呼唤：爷爷，您真好！ 点评：这是一篇非常成功的写人的作文。小作者通过记叙爷爷观看姐弟俩下棋这件事，生动而又形象地刻画“小老孩儿”开朗、活泼、慈祥的特点。文章最大的特点是注重了人物语言的描写，且人物语言朴实、亲切、形象，充满农村的泥土香味儿，所展现在我们读者面前的是一位多么慈爱的老人！ 各位学霸，请问关于遛狗的作文怎么写，多谢啦 遛 狗 今天，我们新家在装修，爸爸妈妈要去搞卫生，就把遛狗这份差事交给了我。我心想：我已经13岁了，这点小事就随便搞搞好了。 我满怀信心地来到阳台，对珂珂（我家的狗）说：“今天晚上由我带你出去玩，你一定要乖乖的，千万不要让我难堪哦！”珂珂似懂非懂地叫了两声。 我牵着珂珂来到了嵊州大桥的剡溪边，见到了溪边，见到了好多叔叔、阿姨已经带着他（她）们心爱的狗狗出来散步了，我们所到之处都有人说珂珂漂亮，还问我从哪儿买来的，夸得我脸都红了，没办法，赶紧和珂珂避到了僻静的地方，这样才没人来打扰我们。“唉！”，连狗狗长得漂亮也像犯罪一样，可怜啊！ 我一个人漫步在大堤上，正想等会儿去哪儿玩，没料到珂珂竟然在路中央解下了好大一堆大便。我刚想一走了之，可爸爸经常教育我“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。如果我对珂珂的大便视而不见，一走了之，这不就是“恶”吗？于是，我走到路边，采了一片美人蕉的叶子，再用一根小树枝把大便拨拉进叶子中，然后再到路边的美人蕉下挖了一个坑，把大便埋了进去。这样既干净，又省事，还能给花草当肥料，真可谓是一箭三雕。珂珂仿佛也看懂了我的善举一般，在我身边跑来跑去，还不时开心地叫上几声。 保护环境，快乐自己，做了“清道夫”的我，感觉真开心！盛开的美人蕉也在微风中轻轻摇曳，它肯定在赞许我是珂珂合格的小主人吧！ 请采纳我好吗？ 描写清晨遛狗散步的作文 “遛狗不见狗,狗绳提在手,见绳不见手,狗叫我才走” 这是最近我们听见最多的关于雾霾的“名言”. 早晨起来,拉开窗帘,望一眼窗外,感觉就像自己眼瞎了一样.看不到湛蓝的天,看不到悠悠的白云.天地之间一片混沌,一切都是灰色的.连对面彩色的楼房,也只有朦胧的轮廓. 在我们不经意之间,雾霾已经悄悄的笼罩着整个城市. 每天上学之前,都要全副武装,生怕雾霾被自己吸进肺里.但是,这又有什么用? 路上的车还是呼呼的排着废气,远处的工厂也在不断地排着滚滚黑烟,路两边的树也看不见了,人们都带着白色口罩. 那么,这令人厌恶的雾霾又是怎样产生的呢? 我们许多家庭都有小汽车,但在我们坐在小汽车里准备去旅游的同时,我们的小汽车排出的尾气,却在悄悄的给我们身后的雾霾做着贡献. 在城市的偏远郊区,一些化工厂正在“大显身手”,那日夜排放的浓浓黑烟,正在慢慢的融入空气之中. 在元旦的烟花晚会中,那绚丽多彩的烟花,那噼里啪啦的爆竹,让空气中烟雾腾腾,变得非常混浊,空气质量急剧下降.这些就是造成雾霾的主要原因,它们在带给我们快捷方便、赏心悦目的同时,也悄悄地给我们带来了意想不到的后果. 雾霾的天气,我们呼吸的是混浊的气体.空气中的霾会引起肺炎等疾病.1952年,英国伦敦的那场雾霾似无形的杀手,在短短五天内就夺取了4000人的生命,在之后两个月内有夺去了8000人的生命.我们由此可见雾霾的威力是多么强大. 雾霾这么严重,我们该怎样防范呢? 我们要出门戴口罩,吃清淡的食品,多喝水.在雾霾天气中,我们要少开窗通风.而且还要适当的补充维生素D.当你从外边回到室内,要洗手、洗脸、漱口.而且一定要减少室外活动.如果一定要运动运动的话,可以做室内操. 我们要的是清新的空气,要的是健康的体魄.请不要以牺牲健康为代价,而换来所谓的美好生活.少开车,绿色出行,多种树,保护森林.治雾霾,从我做起. 怎样写好一篇遛狗的作文 一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。 （二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。 二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。 （二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。 （三）观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。 更多 你可以帮我写一篇范文吗？ 谢谢 “遛狗记” 不知老天是不是故意捉弄我，也不知干妈葫芦里里卖的什么药，竟然让我去替她遛遛狗，谁不知道我有“狂犬恐惧症”啊！望着那有我身子一半大的狗，昨天的“豪言壮语”早已不翼而飞，取而带之的浑身的鸡皮疙瘩和颤抖的双腿。可既然答应了就不能反悔，我只得硬着头皮牵着狗遛弯去了…… 要管好这只狗还真不简单。在我刚走马上任的三分钟内就给了我一个下马威。它虎视眈眈地盯着我，盯得我直发毛；然后露出锋利的牙齿，仿佛在说：“跟我一起遛弯，还得看谁是老大！”“是，是是，您是老大！”我点头哈腰地应着这位“狗大爷”，生怕的罪了它，给我来一口，那我的后半生可就完啦！ 我带着它，不，应该是它带着我满世界溜达不说，速度还不慢，累得我是严重的“大脑供氧量不足”，心脏也直抗议。每当我拉它停下来的时候，它总是转过脸来扑我的脚，像是在找“绝佳位置”下口。没办法，我只得任它去“疯”喽！走了一阵，它突然停了下来，（我心中一紧）竟然跑到人家的面馆那里舒舒服服地躺了下来。任凭我怎么拉，它也不走了。“狗大爷，求您老发发慈悲，走吧！”我几乎给它“跪下”了。可它呢？还在那儿“稳如泰山”，令我哭笑不得。最终，还是服务员帮我解了围。 “真是太不象话了！”我在心里狠狠地批评了它一句。可想归想，也不能让它听话。干脆把它带到干妈那儿去吧！我找出最后一点儿残留的勇气，生拉硬拽地把它“拖”到了干妈那儿…… 本来是我“遛”狗，结果竟让狗“遛”了一大圈。都是怕狗造的“孽”呀！ 兄弟伙，能否换一篇？我已经看过三遍了！谢谢。线索:狗叫点点。（吉娃娃犬，公的）它喜欢冲我叫， 因为吃什么都喜欢剩一点。所以叫点点 提到狗，我想大家一定不陌生吧！也许电话机前的你还养过呢。是呀，当它们那可爱的身影出现在你眼前的时候，你就会情不自禁的去抱抱。 我喜爱小狗，因为它活泼可爱，总是一副无忧无虑的样子；我喜欢他淘气的时候，每到这时，它总会逗得我发笑；它有时很懒惰，但有时也很勤劳；它既笨拙又聪明。总之，狗这种动物有很多优点，但缺点也不少。虽然是这样，但它们那天真烂漫、憨态可掬的样子仍然是人们所喜爱的小精灵，许多家庭的“宠儿”“开心果”和忠实伙伴。 我曾经也养过狗，还不止一只呢，但我喜爱的还是那只叫“点点”的小狗。 点点是一只别人送我的小狗，它可爱至极。它有着一身雪白的、光滑发亮的发，长长的。和它那矮胖的身材相衬，走来真像一个小雪球。它胖胖的脸上镶着两只骨碌转的大眼睛，仿佛在查探着什么。有时，看着看着，它的视线会突然落在某样东西上，而且一看就是半天，认真极了。在两眼的下面，长着一个橡胶似的的鼻子和一张薄薄的小嘴，看上去很和谐。它那笨重的身体全靠四只短粗的小脚支撑，走起路来遥遥摆摆，逗极了。 点点高兴的时候，它会摇着尾巴和你嬉戏，向你撒娇；但在它害怕的时候，它会蜷缩着身子夹着尾巴用乞求的眼光望着你。 我的点点是一个乖巧、温顺的男孩，但它对玩具可不感兴趣，但他挺爱美的，常常从箱子里把它的衣服扯出来，让我给它穿。它还喜欢我给它梳头，梳完后，还要舔舔我的手。我们俩亲密极了。每到星期六或星期天，我总要带上它出去玩玩。一到街上，它就像从笼中飞出的小鸟，开心极了。看见街上的花花草草，它感到很好奇，瞧，它正睡在草上呢。我带着它走在街上，很多小朋友都过来逗它，拿东西给它吃，它也毫不客气地收下了。 每当它享用过餐饭,总要剩一些,这是是他名字的由来，随后饱睡一觉，懒洋洋的，但只要有一死声响，它便立刻从梦中惊醒，观察着周围的环境，勤勤恳恳地尽到它的职责。为了试探它，我曾在它熟睡的时候从它身边轻轻的走过，不想还是被它发觉了，它立刻睁着一双大眼睛，疑惑的望着我，那呆呆的样子，使我忍俊不禁了。 我的小狗,总是喜欢朝我叫,可爱极了,我喜欢我的狗. [大哥......我给跪了....... 谢谢啦 以电梯的遛狗人写一篇作文 以电梯的遛狗人写一篇作文 那天很高兴吧，我一溜烟地骑在了最前面，把奶奶远远得拉在了后面。该过马路了，奶奶在后面提高嗓门直喊：“过马路要小心，左右看一看”“知道了。”我不耐烦地回应了一声，心里直嘀咕：“不就是过一个马路吗？我已经走过成百上千次了，那么紧张干吗？真是罗嗦。”我随便的往两边看了一眼，使劲一蹬脚踏板，飞快地冲了过去。这时，我隐隐约约听见奶奶在后面大声喊：“快停下，后面有车！”我的大脑一下子就是一片空白，只看见不知从哪冒出的一辆白色面包车已经向我冲过来。我躲闪不及，一下子就摔在地上。面包车在我倒地的脚踏车前面一个紧急刹车，车轮和地面的摩擦发出了刺耳的尖叫声，总算在我的身体前面停了下来。奶奶和司机叔叔连忙跑过来，关切地询问我的伤情。奶奶的脸吓得就像一张白纸，哽咽地说：“伤到哪了？伤到哪了？快让我看看，让我看看。”还好，刹车还算及时，我只受了一点轻微的擦伤。此时，我也吓出了一身冷汗，如果叔叔的车再快一点，如果我的前面没有一个脚踏车，如果我骑得再快一些，那么，我简直不敢再想下去了，我第一次深切得体会到平安出行，健康一生是一件多么重要的事情啊。 生命对于我们每个人只有一次，我们的人生才刚刚拉开序幕，还有多少精彩，多少未知等待我们去体验，去追寻。如果我们不珍爱自己的生命，不对我们日日都经过的马路引起足够的重视，不将平安出行作为时时提醒自己的行为准则，那么我们不仅是对自己生命的忽视，而且还会伤害那些我们所爱和爱我们的亲人。同学们，珍爱生命吧，珍爱我们的亲人吧。只有平安出行，才能健康一生！ 小学作文是小学语文教学的一个重要部分，教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。由于小学生的认知特点，作文水平的提高比起中学生来更有难度。 作文是一种创造性的语言思维活动，写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上。因此，如果要让学生写出一篇好作文，就得让他们写起作文来觉得有话可说、有事可写。基于这些原因，在教学中，教师就要十分重视引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作材料，在文章之外下足功夫。一要引导学生有目的地课外多读书、多观察、多交流，广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。这样不仅可以开阔视野、增长见识，而且会产生描述、书写的强烈愿望。二是多开展一些相关活动，如让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听，并每天评出一位优胜者，以激发学生阅读课外书籍的兴趣。为了能够获得好评，他们积极准备、认真背诵，一学期下来，不仅自己读了不少书，积累了不少词句和文章片断，而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识，拓宽了自己的视野，丰富了自己的知识储备。 学习在于兴趣。有了兴趣学生会有意无意地去学、去记、去运用。那么，作文兴趣如何培养？首先，老师应该让学生写感兴趣的事，安排一些学生有话可说、有事可记的题目，如记自己的同学、家庭成员等。其次，要经常采用一些有趣的教学方式，不仅让学生感觉有话可写，还要安排相当数量的口头作文。如可以利用讲故事，指导学生把故事讲得流利、清晰；或者组织学生续故事，让某一个学生讲故事的开头，其他学生把这个故事连下去，这样由于每个学生的思维方式不同，所表达的意思就有差别，故事的结局就自然不同；或者让同学们注意观察班上的某一位同学，然后不指名地用口语或文字描述其特征，叫另一个同学猜他是谁，猜对了，说明这位同学的描写是准确的。这样通过长期训练，学生的作文兴趣将会大大提高，作文水平也会有所长进。 如何将学生积累的材料组织起来，使其成为一篇完整的作文，这是教师指导学生作文的任务所在。一方面应该要求学生为自己的作文列份提纲。如选择中心思想，然后选择那些能够表达中心思想的材料，再安排和组织这些材料。编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹，写起来也得心应手，所以是一个写作的好习惯。一方面平时讲解课文时，分析例文的写作方法，通过归纳总结，使学生掌握作文的一般方法，知道如何确定中心思想、如何选材、应先写什么、后写什么、详写什么、略写什么。有了较好的写作指导，学生在完成习作时，就能较为全面地写出该事物的特点，基本上做到条理清楚、层次分明、重点突出、详略得当。 要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。它包括中心思想的修改、文章结构的修改以及语言文字的修改等诸多方面。形式要力求多样，可以采取集体修改的方法，与学生讨论分析文章的目的和要求；可以讲评学生作文，从不足之处得出写作应当注意的经验；也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。 总之，引导学生写好作文，应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。 转载请注明出处作文大全网 ? 遛狗作文 遛狗作文