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如何给女儿做正确的性教育？

家有女孩的父母对女孩进行安全教育是非常有必要的一件事情。父母应该从小教育自己家孩子做一个自尊，自强，自爱的漂亮女生，同时，要相信自己孩子的判断，同时适当提供建议，但尊重孩子的选择，同时对于孩子自己已经错误判断的情况应给出明确的指导，一定要把握放手尺度。这就需要多沟通，了解自己的孩子。境况再复杂，只要多沟通表达，多理解，总能朝着良好的方向前进。但图省事武断干涉，或者满脑子意淫的制造假象并受困其中，都不会有良性的发展。1，培养她独立思考能力，遇到事情有自己的想法，而不是人云亦云，遇到人会有自己的判断，而不是轻易听之信之。2，培养她全面正确的性教育，生理知识，性病，怀孕等等，很多事情可以不做，但是不能不知道，了解的越多也就越可以正视它（人总是对未知的事情充满了恐惧）面对它。3，陪养她爱自己和爱别人的能力，很多人从小在缺乏爱的环境中成长，长大了可能很轻易就被别人的嘘寒问暖哄住，这是很危险的事，希望希望她成长在一个充满爱的环境，慢慢学会爱自己，爱别人。4，培养她安全意识，教她安全常识，平时多看看新闻能了解到很多东西，毕竟太阳地下没有新鲜事，新闻昨天发生的明天就可以发生在我们身边。安全常识就可以来知乎学习，有相关的问题下回答都很好5，和她保持一定频率的联系，不管她多大在父母眼里都是孩子，只能偶尔放手罢了，了解她的朋友同事领导男朋友的相关信息，不要一旦有事情了一问三不知，还可以替她把把关，觉得危险的人尽量远离，或者给相关的建议。很多家长就是因为女儿在生活中会遭遇各种各样的安全问题，才不愿意生女儿，害怕对女儿产生歧视。但是我们不应该责怪女儿会遇到这样的危险，而是应该提防这个社会。提防社会里出现的各种各样的坏人，对女儿带来的伤害。

中国幼儿教育

你要学习一些有关的知识，根据教材准备需要的物品，不一定要买，可以自己制作（也可以跟宝宝一起做或让他看着），有关早教的书或视频很多，一定要因材施教，也可以报个早教班学习学习，但是一定要亲力亲为，不要假手于人。早教的用途可以归纳为一下几点：
一、提高孩子的综合素质二、塑造良好的素质三、增加知识和技能
你可以从这3点出发，第一条，宝宝的身心健康是非常重要的，平日除了照顾宝宝的健康而且要注意宝宝的心理，比如不要丢宝宝一个人在那里，很多家长会犯一个错误，就是把宝宝丢在摇篮自己去打麻将，孩子哭了就摇一摇，这样是非常不好的。记住，多用心陪宝宝。
第二：素质，这个就要求宝宝的周边环境要好，比如宝宝周边都是烟鬼，都是那些什么什么乱七八糟的，别以为宝宝小不知道。。。
第三：知识技能，宝宝很小的时候让他学习点知识是非常有必要的，这方面建议是买点宝宝音乐，宝宝CD，经济许可的话可以给宝宝买点读机，让孩子跟着点读机发音，学习，耳濡目染，这样的效果是非常好的。一款好的产品也很重要哦。妈妈们选产品的时候要多花点心思喔。
以上是我的几个小建议，希望能够帮到你。
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怎样给女儿做正确的性教育？

你好，朋友。
现在越来越多的家长认识到给孩子性教育的重要性，积极学习很多相关方面的课程，读很多相关方面的书。但是即使做好万全的知识储备，没有注意好生活细节，也会让性教育出现很多问题
父母给孩子性教育时，需要注意什么样的生活细节呢
在孩子3岁之前，父母可以给孩子入浴，入浴过程中可以向孩子传达性别知识。也可以给孩子展示自己的身体，告诉孩子男女之间的区别。但是，孩子4岁以上的时候必须注意洗澡。父亲带着男孩洗澡，母亲带着女孩洗澡是很重要的。因为有助于建立孩子的性别意识和隐私界限
有些家长不把自己的孩子当作一个人来看，或者不把自己的孩子当作独立的人格来看，换衣服时不要避免孩子。如果是和孩子性别的监护人，暂时可以这样做，但监护人和孩子性别不同，会影响性教育的进行。经常在孩子面前换衣服的话，孩子会对异性的身体产生好奇心，如果不在自己的父母那里看不到正确的答案，他们会自己去探究，容易伤害别人或者被别人伤害
厕所时也一样，特别是监护人的性别和孩子的性别不一致。有些家长认为家里不必太讲究，上厕所的时候不要关门。总是这样给孩子传递错误的理念，上厕所的时候没有必要关门，在外面上厕所的时候，如果继续这样的行为的话，会不小心被人窥视，坏人也会空虚地进入
如果孩子过于小，千万不要让孩子发现父母在过生活，因为你没办法很好的向他解释这件事。如果不小心激起了孩子的好奇心，就比较麻烦。不同年龄段儿童性教育的主要内容不同，决不能先进教育
孩子小的时候，可以在家里给孩子穿裤子，但是出门的话，尽量穿裤子。首先给孩子穿开裆裤不利于给孩子培养性别意识和保护自己的意识，另外消息变态很多，不给孩子穿开裆裤，很容易被坏人盯上
外面经常看到很多孩子随地小便，暴露自己的身体的现象。首先，这本身就是不文明的现象，不要让孩子认为这是理所当然的，认为这是正确的行为。如果孩子想上厕所，应该带孩子去公共厕所，在大庭广众下不要让孩子养成这个习惯
监护人必须仔细研究性教育的相关方面。包括生活细节在内，否则性教育会产生不良结果。我希望父母读完这篇文章后能得到一些东西，这也是这篇文章的初衷。

幼儿园家长工作计划

以下资料仅供参考~
一、指导思想

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。

二、工作要点：

1、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会的作用。

2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

3、做好网络论坛工作。

4、定期召开家长会，每次都制定一个主题，请家长共同讨论。

三、工作措施

1、家长委员会管理扎实有效。本学期，我班将在上学期的基础上进一步成立家长委员会，召开班级家委会，进一步加强与委员们的联系，及时反馈家教信息，收集并反映家长对班级工作的建议和意见，协调并参与班级管理，进一步提高管理的实效。

2、采用多种形式，丰富家长学校的活动。

①、本学期初，根据班级工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。

②、按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。

③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。

④、通过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。

3、抓好理论学习，切实提高教师及家长的家教理论水平。

①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

②、本学期，我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。

我们将根据所做的计划，协调班级两位老师把家长工作做的更好！

儿童教育软件哪个好

儿童教育软件如下：1.酷娃学习启蒙软件。酷娃学习启蒙软件是一款专门针对学前儿童打造的专业学习启蒙工具，拥有美观友好的操作界面，可以帮助家长在家对孩子进行启蒙教育。同时，酷娃学习启蒙软件允许家长自主在线挑选启蒙内容，激发孩子的学习兴趣。2.幼儿启蒙家庭课堂。幼儿启蒙家庭课堂是一款专门对2至8岁幼儿进行启蒙教育的多媒体软件，适合于学龄前、幼小衔接阶段以及小学低年级儿童使用，通过大量的图片、文字、声音、动画等多媒体素材对幼儿进行启蒙教育，采用循序渐进的设计思路，引导孩子各方面能力逐步提升。3.少儿启蒙大师。少儿启蒙大师是一款功能非常强大的幼儿启蒙软件，少儿启蒙大师结合了声音，图像，文字，动画等方面，符合幼儿，少儿接受知识的特点，拥有儿歌软件、诵读软件、故事软件、智力开软件，内容丰富，有趣生动。4.少儿启蒙顶呱呱。少儿启蒙顶呱呱是一款功能非常强大的幼儿教育软件，这款幼儿教育软件拥有双语认物、语文天地、数学乐园、英语广角、我是巧巧手、益智训练营、知识大课堂等模块，每个模块都有多个类型的学习与练习，全部经过精心设计，真正从幼儿学习出发!5.儿童数学启蒙教育。儿童数学启蒙教育软件主要针对儿童早期智力，参照众多幼儿园开设的各类数学辅导班的模式，进行分阶段式的教学规划，分为：学前准备、四周岁、五周岁、六周岁阶段，其主要特点为可以打印所有类似于培训班的练习和附加的亲子游戏练习两个部分，整个阶段设计符合目前世界儿童数学智力开发的趋势。

十大幼儿教育软件排行榜

幼儿教育软件排行榜：《叽里呱啦》、《小伴龙》、《小企鹅乐园》、《悟空识字》、《伴鱼绘本》、《贝瓦儿歌》、《宝宝玩数学》、《宝宝音乐启蒙》、《ahakid儿童启蒙》、《贝乐虎英语启蒙》。1、《叽里呱啦》定位于0-6岁儿童的英语教育，根据孩子认知规律的特点设计阶梯内容，让孩子能稳步吸收并运用知识。AI动画、实景、游戏互动等多元化资源，锻炼孩子听、说、读、思，全面提升英语水平。2、《小伴龙》适合多年龄段孩子使用，拥有海量优质内容，充分拓展孩子知识面。科学设置引导方式，让孩子享受求知、探索的快乐，培养学习的主观能动性，有利于良好学习习惯的养成。支持家长远程设定使用时间，防止过度用眼造成视力问题。3、《小企鹅乐园》精选全球海量优质视频资源，超多中英双语动画片，在玩中提高英语能力。加入新的互动剧玩法，适合小一些的宝宝，可以促进感官发展。还有绘本故事、知识挑战、涂鸦王国等功能，寓教于乐，轻松学习。4、《悟空识字》收录常用汉字，以生动的象形动画展示出来，便于孩子联想记忆，学得更快，记得更牢。采用西游故事串联，让学习过程更加有趣了，能很好地抓住孩子注意力，适合自主阅读。5、《伴鱼绘本》精选优质、正能量内容，收录四千余本欧美原版英文绘本，配套音频发音地道，孩子经常听，潜移默化地形成纯正口音。梯级阅读，已经为孩子做好学习规划，符合孩子不同阶段理解力，易学易吸收。

幼儿园教学方法有哪些？

一、教法1、直观演示法：具体形象思维是3-6岁幼儿的主要思维形式，它依赖于事物的具体形象、表象及表象的联想，需要依靠老师提供直观的材料进行思考。借助直观的演示，可以使得一些较为抽象的知识具体化、形象化，从而有助于幼儿的理解和感受，促使幼儿很快的进入教学情境中。2、小组合作教学法：“独学而无友，则孤陋而寡闻”合作是幼儿适应未来社会发展、立足社会不可缺少的重要素质。3、探究发现法：杜威认为，儿童具有调查调查和探究的本能，探索是幼儿的本能冲动，好奇、好问、好探究是幼儿与生俱来的特点。4、操作练习法：在幼儿园的各类教育教学中，几乎离不开动手操作，它是幼儿自主选择、自发探索、主动活动的一扇智慧大门，幼儿很多知识经验和技能是在动手操作和练习的过程中形成和发展起来的。心理学家皮亚杰认为：“活动是认识的基础，智慧从动作开始。”5、视听讲结合法：“视”是指教师提供具体形象的讲述对象，如实物、录像、图片、图书、情景表演等，让幼儿充分地观察“听”是指教师用语言启发、引导、暗示、示范等，让幼儿充分地领会“讲”是指幼儿自己讲述。二、学法1、分享式学习法：伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，交换之后每个人还是一个苹果，你有一种思想，我有一种思想，交换后每个人可拥有两种思想。”2、体验式学习法：当幼儿在学习过程中有所感悟并且感到有冲动、要整合这种感悟于整个心灵时，这样的学习才是有效的学习，才是符合孩子生命内在生长所需要的学习。3、观察学习法：观察是获取周围世界信息的源泉，是儿童认识世界、增长知识的重要开端。苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“观察对于幼儿之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。”4、情景表演法：现场或通过录像向幼儿展示生活情景，也可以是幼儿或幼儿与教师共同表演的情景。让幼儿观察和分析情景中所涉及的问题。由于情景表演的主题源于幼儿的现实生活，因而能激发幼儿的兴趣，较好地帮助幼儿认识生活中可能遇到的同类问题和冲突，树立正确的健康态度和行为。

幼儿园教学方法有哪些?

1、游戏法：通过游戏引来发幼儿对数学学习的兴趣。这个方法是幼儿学习数学的十分重要的途径和方法，也是幼儿获得数学知识和思维发展的有效手段。2、启发探索法：启发探索法的目的是依靠幼儿已掌握的数学知识和经验，启发其去探索并获得新的知识，这是幼儿在教师的指导下学习数学的一个重要方法，它能最大限度地激发幼儿学习热情，充分调动幼儿学习的主动性。3、操作法：操作法是幼儿学习数学的基本方法。由于幼儿时期的各种心理过程带有明显的具体形象性和不随意性的特点，所以一些新颖的、有情节的、变化的、让他们动手的活动，能够引起他们的注意和兴趣。4、归纳演绎法：归纳法是借助已掌握的知识，概括出简单本质特征和规律，以获得新的数学知识的方法。演绎法是运用带有规律性的知识进行推理以获得新的数学知识的方法。5、讲解演示法：讲解演示法目的是通过教师展现直观教具并结合口头讲解把抽象的数、量、形等知识呈现出来。6、比较法：比较法的目的是通过两组或两组以上物体的比较，找出相同和不同之处。按照比较的形式来分，可分为对应比较(如重叠等)和非对应比较(如单双排的不对应等)。

数字游戏怎么玩?

这是一种棋牌游戏，扑克牌数字游戏。1-10的解答：1到3是安全牌4是玩真心话大冒险5是照相机6是喝半杯7是逢七过（有7或者7的倍数都不能说）8是厕所牌9是喝一杯10是神经病11是左边人喝一杯12是右边人喝一杯13是翻倍喝（2杯， 4杯）扩展资料：1：点杀，可以在任意游戏时间随意选择一位参与者使其罚酒一杯。2：小姐，抽中这张牌的参与者在下一张2出现之前，只要有人罚酒，就要陪着罚酒。3：决斗，选择任意一位参与者用任意方式进行决斗，输者罚酒一杯。4：无效果5：神经病，抽到此牌者，在下一次抽牌之前都是神经病，只要有人在这段时间内理会了神经病，那么此人就罚酒一杯，同时神经病的效果取消，如果时间内没人理会神经病，那神经病于下一次抽牌时自罚一杯。

数字游戏如何玩

数字游戏是一种非常有趣的游戏玩法，它可以提高我们的数学能力和思维能力。但是对于一些新手玩家来说，数字游戏的规则可能会比较难以理解。下面就给大家介绍一下数字游戏如何玩。
首先，数字游戏有很多种玩法，其中最简单的就是猜数字游戏。猜数字游戏的规则非常简单，游戏开始时，电脑会随机生成一个数字，然后你需要通过不断猜测数字，直到猜中为止。在猜测的过程中，电脑会给出一些提示，比如数字偏大或者偏小等，这样就可以帮助你逐步缩小猜测的范围。
其次，数字游戏还有一种非常流行的玩法，就是数独。数独是一种非常有趣的数学谜题，它的规则是将1到9这9个数字填入一个9x9的九宫格中，每一行、每一列和每个3x3的小方格中都必须包含1到9这9个数字，且不能重复。数独的难度可以逐渐递增，对于初学者来说，可以先从简单的数独开始练习，逐渐提高自己的难度。
除了猜数字和数独之外，数字游戏还有很多其他的玩法，比如连连看、消消乐等。这些游戏的规则比较简单，主要是通过消除数字或者连接数字来达成游戏目标。
总结来说，数字游戏虽然看起来很简单，但是它却可以提高我们的数学能力和思维能力。如果你想要提高自己的数学素养和思维能力，不妨多多尝试数字游戏，让自己在游戏中不断成长和进步。

关于幼儿教育的书籍

婴幼儿早期教育与训练书籍

婴幼儿早期教育与训练书籍　　婴幼儿早期教育与训练书籍，关于早教也是我们生活中很多家长都会关注到的问题，为了宝宝更好的发展家长们也是需要花费一定的心思的，早教的方法也有很多种，以下婴幼儿早期教育与训练书籍。　　婴幼儿早期教育与训练书籍1 　　 0-3岁婴幼儿早期教育书籍一：《噼里啪啦系列》　　作者：佐佐木洋子　　内容简介：《噼里啪啦系列(共7册)》是一套有趣的神奇立体书，适合0-5岁亲子阅读。内文文字大而简洁，宝宝容易辨认，好阅读。每页都是丰富有趣的整页大图，书中的图形不仅夸张诱人，而且采用了一些局部折叠的方式，在书页中可以不时翻开一些折叠面，让人看到图画内部的东西，这是很符合低幼儿童的阅读心理的。每页都是很厚的铜版纸，很厚很有质感，书角都是圆角的，不伤宝宝嫩手。　　推荐理由：不仅仅让大人讲孩子看，更能让自己孩子动手“玩”，因为里面有很多小插页，图案可以根据翻和不翻变化，内容也随之改变，十分有趣。　　依据三个动物的形体特征和可爱的形象，更加生动活泼，通过动物们三次或多次重复着生活场景，加强宝宝记忆。噼里啪啦系列是特别为孩子设计的翻翻书，是孩子早期阅读入门、认知生活常识、培养良好习惯、锻炼手指灵活度、开发孩子智力的优质读物。很棒的婴幼儿情景式启蒙立体图画书! 　　 0-3岁婴幼儿早期教育书籍二：《我的感觉系列》　　作者：文/[美]康娜莉娅·莫得·斯贝蔓图/[美]凯茜·帕金森　　译：黄雪妍　　内容简介：《我的感觉》系列丛书，是由美国知名儿童心理咨商师康娜莉雅。史贝蔓编著，是畅销世界的儿童情感教育绘本。该丛书用简单和抚慰人心的语言，帮助小孩了解与管理自己的感觉，并且让他们懂得以同理心对待别人。　　丛书包括：《我的感觉1——我好害怕》、《我的感觉2——我好难过》、《我的感觉3——我觉得自己很棒》、《我的感觉4——我好嫉妒》、《我的感觉5——我好生气》、《我的感觉6——我会关心别人》、《我的感觉7——我想念你》。　　推荐理由：《我的感觉》系列，每一个故事的开始，都从小小动物主角出发，透过简单的文字，色彩丰富、造型生动的图画，我们也彷佛走进孩子们的内心世界，感受那看似微小，却对他们影响深远的情绪旅程。　　学会辨识并处理各种情绪，特别是不愉快或害怕的情绪，和其他学习一样重要。这套丛书汇集了孩子经常发生的七种情绪。用彩图和易懂的故事展现出各种情绪的表现寺征和相应的处理方式。它将使孩子形象地掌握调理自己情绪的可行办法。　　书虽是写给孩子看的，但大人也可以从中反省自身，抚平情绪，并正确地把握对待孩子的态度。所以，家长和老师都值得一读，并与孩子共读。从小培养管理情绪的良好习性，有助于健全人格的形成，将受用一生。　　 0-3岁婴幼儿早期教育书籍三：《小老鼠过生日》　　作者：文/[荷兰]茱蒂斯·库本思图/[荷兰]艾琳娜·凡·林登胡兹　　译：姜云舒　　内容简介：今天是小老鼠的生日，小老鼠想邀请小兔子、小狗狗、长颈鹿、小猫咪和小猴子来参加她的生日派对。可是，大家都在忙着做自己的事情，没有时间参加她的派对。小老鼠失望地回家了。但是，当小老鼠回到家之后，却发现桌子上放着一个大蛋糕，房间也被装饰得很漂亮，这究竟是怎么回事? 　　推荐理由：书中的小动物形象就好像我们身边的孩子，需要合理地引导，对他们说一圈儿大道理，真的不如讲一个这样精彩的小动物故事更有效。相信在这套书的'帮助下，孩子们一定能够更加积极健康地成长，顺利走向美好的明天。　　 0-3岁婴幼儿早期教育书籍四：《猜猜今天谁过生日》　　作者：[德]安德雷斯·H.史骊赫特　　译：张捷鸿　　内容简介：小兔子的生日到了，她忙着为大家布置各种好吃的好玩的东西，结果却忘记了通知大家自己过生日，没人来，这生日怎么过啊?这可急坏了小兔子。在这紧急时刻，小老鼠蒂尔达伸出援手，通知大家前来给小兔子过生日，于是一个美好的生日宴会就开始了…… 　　推荐理由：这是一群其乐融融的小动物们组成的大家庭，他们齐心协力克服困难，通过劳动创造幸福。故事里有细致入微的自然百科知识，还有美妙而令人敬畏的大自然，无处不体现着现代先进的教育理念，让孩子感受平等尊重，自由健康的成长! 　　 0-3岁婴幼儿早期教育书籍五：《小白鱼过生日》　　作者：[比]G.V.西纳顿　　译：无　　内容简介：今天是小白鱼两岁的生日，海洋里各种各样的朋友们都来为小白鱼庆祝生日。它们有的胖，有的瘦;有的长，有的短;有的开心，有的伤心……真是千姿百态，有趣极了!大大的世界中有很多不同，只有爱，能让世界多姿多彩。　　推荐理由：《小白鱼过生日》这是一套“幼儿色彩视觉激发书”，0-3岁是婴幼儿视觉观察与认知能力的快速发展时期，他们黑白的世界中渐渐有了幸福的色彩。书中的故事温馨易懂，内容涵盖情绪、颜色、方位、事物状态等方面，朗朗上口的问答形式增加了参与感，有利于提升幼儿的表达能力。快来看看这套静静的彩色小书，当你感受到幸福，就能看见彩虹般的颜色。　　 0-3岁婴幼儿早期教育书籍六：《斯凯瑞金色童书系列》　　作者：斯凯瑞　　译：李晓评　　内容简介：飞机场里都有哪些设施，人们是如何乘坐飞机的?勇敢的消防员们是如何工作的?警察先生每天都在忙些什么?对于正在成长的孩子们来说，大人们的工作似乎充满了神秘感，他们总是迫不及待地将好奇的触角伸向丰富多彩的社会生活。那么就一起来读读童书幽默大师理查德·斯凯瑞的这三本小书吧! 　　让孩子在夸张的想象和逗乐的故事中感受我们这个新奇而忙碌的世界，如果你喜欢《轱辘轱辘转》和《忙忙碌碌镇》，也一定会喜欢“忙碌的一天”系列图画书! 　　推荐理由：以善良可爱的动物形象来模拟人类的行为，向孩子揭示日常生活的秘密，是斯凯瑞童的最大特色。图书中丰富的信息量，精心设计的微小细节，以及故事中的游戏性和天马行空般的想象，会引导孩子长时间地投入观察和词读，培养他们的观察力和想像力。斯凯瑞的童书对于幼儿学习语言，了解自然界和社会生活有着很大的帮助，非常适合亲子阅读。　　婴幼儿早期教育与训练书籍2 　　婴幼儿早教有哪些内容呢？家长该注意什么？　　婴幼儿早教是多方面的，包括语言、知识、创意、品格、思想、气质、生涯这7个方面的早期教育。家长应注意早教的重要性、早教越早也好、对自己对宝宝都要有信心、早教要迎合宝宝的兴趣爱好、多多鼓励支持宝宝。　　 1、不要认为孩子的早教是累赘：　　带孩子虽然辛苦，但这是体验孩子生命和自我成长的机会。孩子带给我们更多的是感动和心灵的回归。“父母养育了孩子的生命，孩子成就了父母的慧命”。　　 2、早教越早越好：　　孩子越小，大脑的可塑性就越大，学习的欲望也越强。这个时候你就算不教他，他自己也会学习。但是不给孩子准备充分、丰富和有益的东西，他就会在生活中有可能学到一些可有可无，无聊甚至有害的东西。　　 3、要相信你的宝贝：　　0~3岁的孩子大脑有着比大人大50~80倍的学习能力，只是他还太小无法用成熟的身体技巧表达出来罢了。在这一阶段，只要播种，不要太在乎收获。看起来好像是根本毫无结果的早教练习其实会让宝宝收益很大。所以不要在乎别人说你：”孩子根本不懂，教他做什么。” 　　 4、尽量要用宝宝喜欢的方式来早教：　　在早教时期，兴趣是孩子学习的。动力，如果使用的方法太过僵化宝宝会失去兴趣。最好是仔细观察宝宝，看他对什么感兴趣，再进行教育。时间不宜太长，每次几分钟甚至几秒，总是让宝宝意犹未尽。　　 5、给宝宝更多的爱和鼓励支持：　　不断地给宝宝传递爱和鼓励才能让宝宝不断进步。早教不是为了让宝宝成为天才，而是为了让孩子有一个更快乐，更自信充满爱的人生，所以在教育一开始的时候就不要忘记总是以爱相随。父母也应该尽量陪伴孩子进行早教和亲子活动，这样孩子会在浓浓的爱意中更加喜欢早教游戏，也能让家庭的氛围更融洽。　　重视婴幼儿早教，让自己的宝宝赢在人生的起跑线上，看到宝宝出色，作家长的也是很骄傲的哦！俗语说：“三岁看大，八岁看老”，今天婴幼儿的早教好不好，对于他们将来能否成为现代社会建设的优秀人才，影响极大。愿宝宝健康快乐成长。　　婴幼儿早期教育与训练书籍3 　　婴幼儿早教儿歌大全包含有什么歌　　（1)促进亲子感情的早教儿歌：　　1、摇篮曲 2。睡吧宝贝 3。我的好妈妈 4。世上只有妈妈好 5。妈妈的爱 6。爸爸妈妈听我说 7。爸爸去哪儿 8。妈咪宝贝 9。我爱我家 10。大头儿子小头爸爸 11。爱我你就抱抱我 12。幸福的一家 13。家庭称呼歌 14。我爱爸爸我爱妈妈　　（2)培养教育孩子养成良好习惯的早教儿歌：　　1、我爱洗澡 2。咱们从小讲礼貌 3。洗澡歌4。健康歌 5。刷牙歌 6。稍息立正站好 7。一双小小手 8。我会好好吃饭 9。饭桌之歌 10。洗手歌 11。健康好宝宝 12。文明形象礼仪新童谣　　（3)传授给孩子知识的早教儿歌：　　1、数鸭子 2。学英文歌 3。英文字母歌 4。数字歌　　（4)激发孩子学习读书兴趣的早教儿歌：　　1、我上幼儿园 2。上学歌 3。学习歌 4。读书郎　　（5)促进与别的小朋友的感情或游戏类的早教儿歌：　　1、好朋友 2。找朋友 3。问候歌 4。我的朋友在哪里 5。拍手歌 6。幸福拍手歌 7。石头剪刀布 8。丢手绢 9。哇哈哈　　（6)培养孩子热爱动物的早教儿歌：　　1、小白兔乖乖 2。小燕子 3。小毛驴 4。两只老虎 5。虫儿飞 6。一只小蜜蜂 7。一只哈巴狗 8。蜗牛与黄鹂鸟 9。捉泥鳅 10。十二生肖歌　　（7)传授常识的早教儿歌：　　1、小手拍拍 2。五官 3。四季童谣 4。春天在哪里　　孩子一般都喜欢音乐，通过悦耳动听的音乐，可以给他们快乐的刺激和满足。早教儿歌可谓是父母培养宝宝习惯的好帮手。建议家长们充分利用网络，如九酷·儿童乐园、贝瓦儿歌等网站有大量儿歌。祝宝宝健康快乐成长！

儿童早期教育知识

儿童早期教育知识　　儿童早期教育知识，在婴幼儿发展过程中，父母正确的养育态度、方式直接影响了宝宝的成长，日常生活中，爸爸妈妈在早教的过程中有什么需要注意的吗？为大家分享儿童早期教育知识。　　儿童早期教育知识1 　　一、环境的安宁　　如果一个孩子长期生活在嘈杂的环境中，每天被超强度的噪音损害其大脑细胞，那么他的智力将受到伤害。因此要让孩子智商高，首先得为孩子选择一个安宁、柔和的生活环境。尽量避开各种噪音的干扰，才有利于智力发育和学习成绩的.提高。　　二、亲情的和睦　　如果父母不合，整天争吵不休，孩子也会心情压抑、孤独，甚至会影响到生长激素的分泌，导致孩子身材矮小，智商降低。所以要让孩子智商高，保持家庭的和睦是非常重要的。　　三、朋友间的交往　　多带孩子到外面去，为孩子创造交际圈，多结交一些好朋友。这样既能让孩子变得活泼开朗，也能促进脑功能的发育。　　四、造一个香气四溢的环境　　有科学家认为，与一般环境比较，生活在芳香环境中的孩子，无论视觉、知觉，接受与模仿能力等方面，都有明显的优势。这是因为芳香能给人一种良好刺激，使人心情松弛，情绪高涨，增强听觉与嗅觉及思维的灵敏度，进一步提高智商。所以在孩子的我卧室里，父母不妨摆上一些芳香物品，又或者滴一滴天然香氛，让温柔的香气助长孩子的智力。　　五、创造一个色彩空间　　比起单一的黑白色，彩色更能刺激孩子的视觉，增长智力。像淡蓝色、黄绿色以及橙黄色能振奋精神，提高学习注意力；而黑色、褐色、白色可损害智力，降低智商。因此父母可以将将孩子卧室的墙上壁悬挂一些淡蓝色背景的挂画或条幅，将有助于孩子学习。　　儿童早期教育知识2 　　 1、幼儿早教方法　　该阶段的孩子，已经具备独立行走的能力，也更加聪慧。此时为宝宝身体和心理高速发展的时期。　　但此阶段宝宝尚不具备自我保护的能力，家长要注意关注其安全。　　 2、保护好奇心　　这个年纪的孩子对世界很好奇，什么都想探索想尝试。家长要做的是保证他的安全，在可以保证安全的前提下，就不要限制他的言行，也不要抹煞他的好奇心。　　因为这样的好奇心也是他认知世界的动力。建议保证孩子每天在室外至少锻炼2小时。　　 3、加强语言交流　　孩子的语言发育水准存在一定差异性。有的相对早慧，有的则迟缓一些。　　所以，家长要积极和孩子进行语言交流，通过描述和提问来刺激孩子的感官，促进他的语言能力。　　需要注意的是，和孩子说话不可以使用“童语”，而要用成人的语言方式和词汇与他交谈。　　 4、教授认知能力　　此时的孩子求知欲望极强，接受能力也比较好，正是教他认知世界和社会的大好时机，这个时期家长对他教导会影响到他一辈子。

婴幼儿早期教育的内容有哪些

婴幼儿早期教育的内容有哪些　　婴幼儿早期教育的内容有哪些，如何教育好孩子一直都是家长烦恼的，教育好孩子，孩子才能成长的更加出色，家庭教育的意义重大，下面为大家分享婴幼儿早期教育的内容有哪些。　　婴幼儿早期教育的内容有哪些1 　　一、婴幼儿早期的教育方法有哪些　　其实所谓婴幼儿早期教育，是宝宝从出生就已经开始的，宝妈们对于宝宝的照顾，以及言行，都会影响到宝宝以后各方面的发育，而早教班只不过是在这个基础上更好的开发了宝宝的智力而已。　　（一）语言　　感知语言：多与婴儿说话，给婴儿创造一个丰富的语言环境，促进婴儿语言的发育。　　发音：可重复啊、噢、呜等单音教婴儿发音。　　（二）生活与交往　　生活规律：逐渐养成按时吃，喝，按时睡眠的习惯，训练醒来把尿。　　交往：多用亲切的声调与婴儿说话，用慈爱的目光注视他(她)，多给婴儿关怀与鼓励。　　（三）认知　　视觉刺激：距离小儿眼睛20～30厘米处，用颜色鲜艳或伴有响声的玩具吸引宝宝集中注视后，再向水平或垂直方向移动，训练婴儿追踪。　　转头找声音：在婴儿的不同方向用说话声、玩具响声或者音乐声等，训练婴儿转头寻找。　　触觉刺激：给宝宝容易抓握的玩具玩，促使手的张开和进行触摸刺激。　　（四）运动　　头竖直：每天适当竖起抱婴儿数次，练习头竖立，也可将婴儿背部贴住母亲胸部抱，使得他(她)更主动的练习抬头。　　俯卧抬头：在奶前1小时，觉醒状态下练习俯卧抬头，用玩具在前逗引，每天数次，每次30秒，逐渐延长时间。　　抚触及婴儿操：每天做婴儿抚触1～2次或做婴儿操，练习上肢，下肢，抬头的动作。　　对于现在的孩子而言，婴幼儿早期教育非常有必要，它可以早早的帮助宝宝开发脑部智力，而且还可以帮助宝宝增强体质，而且可以很好的拉近宝宝和爸妈之间的关系，各位宝爸宝妈只需要在平时多多关注自己的宝宝，就可以给自己的宝宝很好的成长空间和环境。　　二、婴幼儿早期该如何教育　　早期教育的是终身教育的开端，对于早期教育一定要有一个正确的认知，同时在早教中非常关键的就是婴幼儿智力的发育，早期教育对于婴幼儿时期主要是神经系统发展最快。　　幼儿期是人生智力发展的关键期，抓紧早期教育，可以提高学习效果。例如有婴幼儿早期教育认为，幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄；外语学习最迟也不能超过4-5岁　　因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆；5-5岁半则是掌握数概念的最佳年龄；6岁是发展大小、方位知觉最佳年龄。美国芝加哥大学著名心理学家布鲁姆64年出版了《人类特性的稳定与变化》一书，提出了有名的智力发展的假设：5岁前是儿童智力发展最迅速的时期。　　人的智力或心理是遗传与环境交互作用的结果。日本学者木村久一认为，儿童的潜在能力遵循着一种递减规律；即生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的教育，就可以成为具有100分能力的人；若从5岁开始教育，即使是理想的教育，也只能成为具有80分能力的人；若从10岁开始教育，就只能成为具有60分能力的人。　　早期教育能促进大脑的发育。一些家长担心，对孩子实施早期教育，会累坏孩子的大脑，其实这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化；事实说明，早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育，而且还会促进大脑的发育。　　以上就是关于婴幼儿教育的常见因素以及一些优点，婴幼儿智力发育的最关键的事情，就是应该抓紧早期教育对于婴幼儿时期的主要神经系统发展，所以早教的必要性也是非常关键的，确定进行了早期的一个好时机，同时也能对于孩子的必要性具有非常好的教育方式。　　三、宝宝早教知识你都知道么　　0-4个月龄，宝宝外出不便，以家居早教为主；此时，宝宝的感觉器官就像海绵一样，具备超强的学习吸收能力，他的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉，就开始感受环境的刺激，并不断积累经验，这是他最初的学习；如果提供针对性的环境准备与刺激，宝宝的感官能力发展迅速，并且经验积累倍增。　　宝宝在4-6个月大时，就可以到接受早教了，早教的抚触课程，可以帮助宝宝发展四肢运动能力、肢体感知觉的发展、视觉与听觉的跟踪练习；　　宝宝在6-9个月大时，上早教就相当普遍了，这个阶段，大运动的爬行练习、精细动作的手指运动、语言上的发声练习、社交上的看护人关系确立、视听嗅味觉的发展、皮肤觉的.发展、好奇心与探索能力的培养，这些重要的早教内容都需要开始了；　　9-12个月龄，宝宝认知能力快速发展，是早期阅读能力的开端；是语言理解能力的重要培养期；从爬行到走路，是大运动能力的重要培养期；旺盛的探索能力，一刻不停地忙碌，只要能到达的地方，就会“乱糟糟”的，这是他探索的结果，探索力就是宝宝的学习力。　　12-18月龄，宝宝从走路到跑步，好动，是体能锻炼的最佳时机，否则宝宝会好逸恶劳，体魄不强；宝宝心理发展迅速，自我为中心突显，是重要的心理与人格培养期；语言吸收与理解能力超强　　并开始进入语言表达期，是重要的母语学习阶段；精细动作能力加强，是培养生活自理能力、良好生活习惯的关键期，错过此阶段，宝宝不会自己吃饭、穿衣，对大人过度依赖。　　18-24月龄，是宝宝快速积累知识的时期，各种生活知识、音乐与美术欣赏，宝宝都能快速学习；运动企划能力增强，是训练感觉统合的最佳时期；自我照顾能力的加强，激发了人际沟通的需求，也激发了语言的发展，尽管还不能口若悬河地讲，但这是语言社交化培养的关键期；人际关系的扩展，也是宝宝培养社会心理素质的重要期。　　24-36月龄，最重要的表现就是语言表达发展迅速，对学习的知识善于用语言来表达，这让大人觉得学习成果立竿见影；宝宝对学习产生广泛的兴趣，对各方面的知识都乐于探究　　是个孜孜不倦的学习者；喜欢各种艺术活动；大运动的精力旺盛；对社交充满兴趣，喜欢孩子间的团队活动，并开始积累广泛的社会交往经验；开始具备换位思考能力，从“自我为中心”中解放出来，是个性与心理重要培养阶段。　　有些父母认为18-24月龄出来早教比较好，实际上已经太晚，一般孩子6个月以后都进入普遍的早教阶段；造成这种“晚点意识”的原因，主要在于父母还不了解0-3岁各阶段早教学习什么，现在了解了，才发现早教越早越好。　　四、婴儿早期智力开发有哪些方法　　（一）亲情教育法　　母亲和周围的人要对孩子表现出友好、喜爱和鼓励。这种情感教育应该贯穿于早期教育的始终。只有孩子感受到来自他人的爱，他才会对周围的人产生信任感，并作出友好的反应；才会促使孩子积极主动地探索外界环境、尝试新事物。亲情教育可以促进孩子情感的发展，培养良好的人际关系。　　（二）感官刺激法　　让孩子多接触外界环境，通过对孩子感官的刺激来促进孩子大脑的发育。拿色彩鲜艳、形象生动、带响的玩具，让孩子去看、去听、去摸。让孩子多接触自然，扩大孩子的视野，看看大自然中的花草树木、日月星辰，听听自然界的各种声音，如风声、雨声、松涛声、鸟叫声等。　　给孩子唱唱儿歌，放放音乐，以发展孩子的感知能力；为孩子提供动手操作的机会，如搭积木、玩玩具、穿脱衣裤、扣纽扣、撕纸、剪纸、做泥塑、玩水、玩泥沙、折纸等等，以发展孩子的操作能力；要多与孩子交流，让孩子早听、多听成人讲话，鼓励孩子大胆说话等，以发展孩子的语言和记忆等思维能力。　　（三）游戏学习法　　游戏学习法是幼儿认识世界的最佳途径，孩子在学前年龄段最适合在游戏活动中接受新知识、认识新事物。游戏是孩子的主要活动方式，其中的智力游戏是儿童认识世界、发展智力的极重要手段。　　（四）宽松教育法　　要鼓励孩子积极的探索行为。当孩子能动手、会走路后，他们对什么都有新鲜感，什么都爱去摸一摸，有时他们的“破坏”行动会让你哭笑不得。但这实际上是孩子观察世界的积极思维　　是孩子探索心理的开始萌芽，是孩子好奇心的一种表现。作为父母，要在保证孩子安全的前提下，尽量地创造条件让孩子去尝试，千万不要随意限制孩子的行动。　　（五）情商培养法　　要注重孩子非智力因素的培养。让孩子与同伴一起游玩，并尽量让孩子自己处理争端。这样可让孩子学会合作、学会同情、学会帮助、学会谅解、学会解决争端等，培养他的人际交往能力。要鼓励孩子勇敢面对打针、吃药，要教育孩子控制吃零食，以免影响食欲等。这些教育的意义不仅仅是解决问题本身，更重要的是可以培养孩子的毅力。　　婴幼儿早期教育的内容有哪些2 　　婴幼儿早期教育以哪些内容为主　　 1.锻炼孩子的感知觉　　婴幼儿感知觉器官的功能，需有相当的刺激输入和锻炼，才能得以发展。因此，应从新生儿开始，利用声音、语言玩具、实物等刺激其听、视、触、嗅觉等，促使他们在看、听、闻、摸、尝的过程中，获得各种印象，这是人对客观世界认识的第一步，对婴幼儿智力发展有着重要意义。　　当小儿会走路时，应带其外出游玩，让孩子认识大自然和各种社会生活现象，帮助他们获得简单的知识，积累感情经验，发展知觉，培养其敏锐的观察力。　　 2.训练语言和思维　　小儿的语言发展，一般要经过三个阶段：从出生到1岁，是语言前期；从1岁到1岁半，是理解语言阶段；从1岁半到3岁末，是表达语言阶段。科学研究证实，婴幼儿1岁半左右是学习语言的最佳时期。　　此时，小儿学说话最容易而且学得快，故应及早与孩子说话，不断与小儿进行语言交往，可以诱导、启发和促进孩子的语言发展。　　 3.珍惜小儿的求知欲　　婴幼儿时期的小儿，对周围的一切都感到新奇，尤其是他们刚学会走路和说话的时候，求知欲和好奇心很旺盛，父母应珍惜小儿的这种求知欲望，一定要耐心而热情地倾听，认真简要而正确地回答小儿提出的每一个问题，从而满足他们的要求　　开阔他们的眼界，丰富他们的知识和经验。此时，决不能嫌麻烦而对孩子冷淡，甚至斥责或单纯应付性地解答，否则将对小儿心理及智力发展产生不良后果。　　对小儿的早期教育，要根据小儿不同年龄的生理心理特点和发展规律，循序渐进，并且考虑到婴幼儿和个体差异，因人施教，不能千篇一律。在具体实施早期教育时，可采取启蒙式或游戏式的方法让孩子在生动活泼的气氛中发展智力，切不可命令、包办和灌输。　　婴幼儿早期教育的内容有哪些3 　　婴幼儿要如何进行早教？　　 1、玩具训练　　平时父母一定要学会善于观察，需要对宝宝的身体各方面技能进行观察，宝宝一个月之后就能够慢慢的抬起头来，这时家长可以通过一些鲜艳的颜色玩具来诱惑宝宝抬头，慢慢的诱导和训练宝宝，长期引导对幼儿成长会带来好处。　　 2、音乐引导　　宝宝在三个月的时候，视力和听力都属于快速发展时期，这时候家长可以在宝宝视野范围之内悬挂一些鲜艳的玩具，或者是播放一些优美早教音乐，对于宝宝感兴趣的事物，父母也需要耐心地进行引导。　　 3、多沟通　　婴幼儿时期宝宝还不会学说话，此时父母须要多跟宝宝进行沟通，这样能更好吸引宝宝的注意力，对宝宝学习语言以及语言表达能力是有很大的帮助。这个阶段虽然说宝宝还不会说话，但是跟他多沟通或者是在他面前多微笑，会给宝宝心灵上带来安全感和满足感，父母千万不要认为这个年龄段的宝宝什么都不懂，他是可以感觉到父母情绪。　　 4、健康的生活习惯　　家长也要锻炼宝宝有规律的生活，要让宝宝养成早睡早起的习惯，同时喝奶也要定时的喝，这样才能让宝宝养成饮食、作息都有规律，对宝宝成长才会有帮助。很多家长觉得孩子饿的时候才需要吃东西，若是宝宝平时饮食不规律，长时间会对宝宝的成长也会带来影响。　　 5、培养耐心　　平时父母可以让宝宝多接触更多材质的东西，例如各种玩具，同时可以借助一些书籍上了计划对宝宝进行全面性的培养。在培养宝宝过程中需要有一定的耐心，千万不能急于求成，只有一步一步的来才会看到效果。　　对于婴幼儿教育父母一定要有耐心，平时要注意观察宝宝的行为，而且在婴幼儿时期宝宝具有惊人的学习能力，所以早期教育是非常重要，而且还是完全可能的。父母平时应该积极地创造条件，从各方面挖掘婴幼儿学习潜力，做好早期教育，这样孩子才不会不输在起跑线上。

早教机构哪家好

金宝贝、美吉姆、哈喽贝比、悦宝园、纽约国际。以上早教机构课程设置专业，门店多，值得推荐。1、金宝贝：金宝贝是来自美国的早教品牌，最早以儿童服装起家，在中国分店众多，硬件设施齐全。金宝贝以全套美国教学理念及教程为其特色，对婴幼儿进行音乐、艺术等方面的情操培养，比较有特色。2、美吉姆：美吉姆最大的特点是利用其在运动技能学、体育、舞蹈以及体操领域的专业经验，研发出了一套完整的符合孩子天性的课程体系和教学设备。缺点：教育方式基本为美式教学，师资力量上也参差不齐。3、哈喽贝比：分店网点多，覆盖面广，专注0-6岁早期教育。缺点：非独立性教学，缺乏自有的特色课程，缺少早教中重要的一些教具。主要分布二三线城市。3、悦宝园：悦宝园在全面开发宝宝潜能的同时注重创造力和个性的培养。课程设置也很丰富，其卡通教学环境设计很有特色。缺点：悦宝园的品牌影响比较小，开店规模也小。4、纽约国际：纽约国际儿童俱乐部有8大类课程，适合0到12岁孩子，在所有早教机构中，课程最丰富，适合孩子年龄段也最长。中心环境干净卫生，具有自己的课程研发团队，课程的科学性和更新也很快。5、爱乐：自主研发的科学早教体系集合了体适能、音乐、艺术、英语、厨趣、水育拓展六大系列课程，综合开发0-6岁宝宝八大潜能。缺点：爱乐在音乐课较为强势，其他课程需要加强；各园的教学质量不统一。