天津市历史详情
天津所在地原来是海洋，四千多年前，在黄河泥沙作用下慢慢露出海底，形成冲积平原。古黄河曾三次改道，在天津附近入海，1400年），燕王朱棣在此渡过大运河南下争夺皇位。朱棣成为皇帝后，为纪念由此起兵”，在永乐二年十一月二十一日将此地改名为天津，即天子经过的渡口之意。作为军事要地，在三岔河口西南的小直沽一带，天津开始筑城设卫，称天津卫，揭开了天津城市发展新的一页。后又增设天津左卫和天津右卫。扩展资料天津地处华北平原北部，东临渤海、北依燕山，位于东经118°04'，北纬40°15'之间。市中心位于东经39°10'。天津位于海河下游，地跨海河两岸，北南长117千米。陆界长153千米。是北京通往东北、华东地区铁路的交通咽喉和远洋航运的港口，有”和”之称。对内腹地辽阔，辐射华北、东北、西北13个省市自治区，对外面向东北亚，是中国北方最大的沿海开放城市。参考资料来源：百度百科-天津
天津精神表述语是什么意思
天津精神表述语：“爱国诚信务实创新开放包容”。
“爱国诚信、务实创新、开放包容”是天津精神的最好概括，反映了天津精神的主要内容。“爱国诚信”概括了天津人基本的道德追求和价值取向。“务实创新”反映了天津人鲜明的意志品质和精神气质。“开放包容”体现了天津人博大的气魄和胸襟。以“爱国诚信、务实创新、开放包容”为主要内容的天津精神，既是天津在历史发展中形成的文化特质和精神品格，又充分体现了市第九次党代会以来天津在科学发展和谐发展率先发展中积累的宝贵精神财富，也必将成为引领天津发展的精神力量。
天津精神提炼总结活动领导小组办公室负责同志表示，天津精神体现了社会主义核心价值观，凝聚了天津人民的意志和智慧，需要全市人民共同守护，共同践行，共同弘扬。要把天津精神融入我市经济社会发展的各个领域、各个方面，并在实践中不断加以丰富和完善，成为推动天津科学发展和谐发展率先发展新的强大精神动力。
天津的历史沿革
1、汉朝，汉武帝，在武清设置盐官。2、隋朝，修建京杭大运河后，在南运河和北运河的交会处（今金刚桥三岔河口），史称三会海口，是天津最早的发祥地。3、唐朝，在芦台开辟了盐场，在宝坻设置盐仓。4、辽朝，在武清设立了“榷盐院”，管理盐务。5、明建文二年（1400年），燕王朱棣在此渡过大运河南下争夺皇位。朱棣成为皇帝后，为纪念由此起兵“靖难之役”，在永乐二年十一月二十一日（1404年12月23日）将此地改名为天津6、清顺治九年（1652年），天津卫、天津左卫和天津右卫三卫合并为天津卫，设立民政、盐运和税收、军事等建置。雍正三年（1725年）升天津卫为天津州。雍正九年（1731年）升天津州为天津府，辖六县一州。7、清末时期，天津作为直隶总督的驻地，也成为李鸿章和袁世凯兴办洋务和发展北洋势力的主要基地。8、1860年，英、法联军占领天津，天津被迫开放，列强先后在天津设立租界。9、1900年7月，八国联军攻打天津，天津沦陷。10、清光绪二十八年（1902年）直隶总督衙门迁津。同年中华民国成立，天津改为县，属直隶省。11、民国二年（1913年），直隶省省会设于天津。13、1928年6月，国民革命军占领天津，南京国民政府设立天津特别市，同年7月，直隶改称河北，省会仍设天津，10月省会迁北平。14、1930年6月，天津改为直辖市。同年10月，河北省会再迁天津，遂改为省辖市。15、1930年6月，天津特别市改为南京国民政府行政院直辖的天津市。11月，因河北省省会由北平迁至天津，天津直辖市改为省辖市。16、1935年6月，河北省省会迁往保定，天津又改为直辖市。17、1945年8月15日，日本投降后，天津仍为直辖市。18、1949年1月15日凌晨5时，中国人民解放军东西突击集团在金汤桥上胜利会师。17日解放塘沽，天津全境解放，划为华北人民政府直辖市。同年10月1日中华人民共和国成立，天津被定为中央直辖市。19、1958年2月11日，天津改为河北省省辖市。同年4月18日，河北省省会由保定迁到天津。20、1966年5月河北省省会再迁保定。21、1967年1月2日，天津恢复为直辖市。扩展资料：经过历史沿革留存下来的文化：1、方言天津话是北方方言中的一种，流行于天津及其周边地区，特指以天津老城为中心的一个尖朝南，底朝北的三角形“天津方言岛”内人们所说的方言。2、饮食津菜是具有天津风味的地方菜系。历经几百年发展，逐步完善成一个涵盖汉民菜、清真菜、素菜、家乡地方特色菜和民间风味小吃的完整体系。3、文学天津文学是“津味文学”和“卫派文学”的集合，在某一历史阶段曾间断性地呈现出天津地域文化特色，如“津味小说”的出现，但置放到一个更为长远的历史视域来看，“天津文学”的地域性和传承性都不那么明显。共和国成立初期的天津文坛是由解放区来的作家、诗人、戏剧家主导的，他们自身也成为天津文坛的主体，如孙犁的《风云初记》和《津门小集》等4、民俗天津是中国北方的曲艺之乡，各种表演艺术门类齐全，民间工艺有杨柳青年画、泥人张彩塑、魏记风筝、天津地毯等 。参考资料来源：百度百科-天津百度百科-天津历史
女排精神
女排精神就是中国女子排球队顽强战斗、勇敢拼搏精神的总概括。其具体表现在扎扎实实，勤学苦练，无所畏惧，顽强拼搏，同甘共苦，团结战斗，刻苦钻研，勇攀高峰等具体行动上。
女排精神
女排精神能给予全国人民巨大的精神鼓舞，产生强大的精神力量。
女排精神也就是永不言败、从不服输的精神。
女排精神就是传承，一代又一代的中国女排，身体力行的传承着中国女排精神。
关于天津精神的作文
学雷锋 做文明中学生
各位老师，同学们：
早上好！今天我讲话的题目是“学雷锋，做文明中学生”。
伴随着新学期的脚步，我们又将迎来花红柳绿的三月。每年的3月是我们广大学生学习雷锋的传统活动月。今年的3月5日是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表48周年。一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。
四十多年来，雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富，我们的国家也发生了巨大变化，也许我们已经模糊了他的样子，却从来不曾忘记雷锋的精神----助人为乐精神、钉子精神、勤俭节约精神以及全心全意为人民服务精神。
我们作为一名中学生，学雷锋、讲文明要做些什么呢？
1．做一个讲文明、懂礼仪、爱护公物的中学生。
第一周班会课各班认真学习、讨论了学生日常行为规范：遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走；课间活动不互相追逐，不讲脏话；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡拾；爱护公共财物，不在桌椅、墙壁上乱划乱刻；节约水电，不浪费一张纸、一节粉笔头等；严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步！还是那句老话：“学校是我家，美丽靠大家”。只要人人从我做起，个个遵守“行为规范”，大家都会成为一个好学生，我们的学校就会成一个美丽的大家园。
2．做一个有安全意识的中学生。
本周开始，学校将不间断地渗透以“构建和谐校园，健康安全成才”为主题的安全教育活动，提高全体师生安全意识，充分认识到“校园安全无小事”，牢固树立“安全第一”的思想，时刻绷紧安全这根弦，要做到牢抓不懈，警钟长鸣，让我们与平安同行，与安全结伴。
3．做一个快乐、健康、锐意进取的中学生。
快乐就是我们每天要保持一份好的心情。健康就是拥有良好的体魄。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。全心全意地做好每一件事情，合理地安排时间，培养自己的兴趣爱好，多读书课书，勤练习，专心听每一节课，及时认真的完成每一次作业，学会合作。会给我们带来快乐！
本学期，初三学生正面临人生的第一次选择，希望你们珍惜时光，全力备战，力争以雄厚的实力、良好的心态去迎接挑战，为自己的人生增添新的光彩，为自己的家庭成就希望，为学校谱写新的辉煌。
初二学生将奋战地理、生物小中考，希望你们在有限的时间里，认真梳理知识点，打赢考前一场攻坚仗，为自己在明年的中考取得优异成绩提供有力的保障。
初一的同学们，尽管你们的征程看似漫长，但你们所面临的困难会更多，你们所迎接的挑战会更大，希望你们在突出语、数、外学习的同时，夯实各学科的基础，全面发展，为自己的未来谱写辉煌的篇章。
同学们，我们知道：学习，改变命运；刻苦，成就事业；态度，决定一切；习惯，造就人生！让我们从现在做起，养成良好的文明习惯，奠定成功人生的基石。我坚信：我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
同学们，这两天值是我区“文明城区创建”检查的时间，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，把雷锋精神融入到我们的日常行为中去，用我们的良好行为去美化社会风气，让雷锋永远留在我们身边，让我们都成为文明的中学生，让我们的社区更加美丽，让我们的城市更加和谐。
谢谢大家！
亲、求"我与天津精神"征文~快啊~
你是刘吧，我是董！
我与天津精神
古楼门口仍是芳草碧连天，有那么一瞬，心中忽然安静了会儿，我听到了久远的鼓声，一声声颤动着历史的脉搏。走马观花地看了扬柳青的年画，毕竟是大艺术，看了许久仍看不出妙处。只是那绚丽多姿的风筝却令人爱不释手，累了，便拣一个柳道旁的位置坐下，浓香四溢的茶汤才真正让人感觉来到了天津。再走几步，一百七十多年五代相传的泥人张依旧心灵手巧，古老的岁月为精雕细琢的工艺品添了几分素雅，一件件均泛着古朴幽幻的光辉。 以前读过冯骥才的小说，那些发生在天津卫的故事，一个个都离奇极了，但没想到它们真的存在过，哲人说： “传说中的城市很大部分是他实际存在需要的，而实际存在的城市却比传说的实际要少。”我不禁莞尔，传说，也许就是好多年前的真实扩写而成。
最后一天，去了图书大厦，五层楼的书光是名目就看不完，细细挑了两本当地没有的书籍便下了楼，暖暖的阳光懒懒爬进窗，清新的味道无处不在，感觉真好。
天津很大，一点儿也不逊于北京，通常两个目的地之间要坐三十多分钟的公交车。破旧的公交车汽油味很浓，踉踉跄跄地行驶在公路上。在天津，最常用的交通工具是自行车，机动车的数量很少，因此交通不大拥挤，晃了许久，就到达了目的地。
天，渐渐地黑了，路灯绽放出昏茫的光，光线散落于前方的路上，我的视线突然迷惘了——没有看见熟悉的建筑物，更确切一点，这个地段连建筑物都很少。我滑稽地站在路中央，四周是宽广的视野，一个傻乎乎的念头浮了上来——大概，是迷路了吧。
顿了顿，又突然很想笑，甚至有种莫名其妙的惊喜，第一次迷路了，而且是在人生地不熟的异乡。我就这样傻乎乎地走在大街上，一种轻巧的愉悦压下了回不了家的恐慌。我对自己笑笑：就这样，好好看看这个城市吧。
天津的路，无论哪儿都是宽广大道，大得让人感到渺茫。几辆车紧靠着人行道一字排开，其中有一辆车是红色的，睡在幽暗的树影下，像偶尔飘落的半幅旧春联。轻轻地，如火柴擦亮的一声轻响，小红车开走了，我朝它远去的地方在心里挥挥手，觉得无比亲切。路边有几家简单的店铺，店主围在一起，用地道的天津话闲侃，说的大多都是政治内容，每个人对最近发生的大事都有独特的见解，我不禁汗颜。
走离了小店，前方是遥不可及的尽头。走啊走，我就这样从早晨里穿过，现在走进了下午的尾声，而且还看到了黄昏的头发 (余华) ，最后竟还让我给走了回来。又回到了大都市的车水马龙，心中仍然被刚才美妙的际遇填充得满满的。一个幸运的旅人，看到了天津平凡温和的一面：她也是一名锦心绣口的女子，守护了一条搁浅的船，那么温润，那么典雅。
可是就那么一小时，又怎么能望得尽天津呢，我不该忘了，天津的白河口、大沽炮台曾是中国近代史的起点，她承载了中国太多的耻辱，也见证了无数正义的反抗。但一座向诗意靠近的城市，一座有文化点染的城市，一座有着沉甸甸历史资本的城市，她不但应有战火与反抗，还应该有温和的生活品质，安静得可以掐出水，晶莹得可以望得见童年——这样的城市，我想，是能够寄托梦想的。
天津哪家精神医院最好？
天津市安定医院(天津市精神卫生中心)是天津市卫生计生委直属唯一一所三级甲等精神卫生专科医院，承担着全市精神卫生医疗、预防、教学、科研、康复和对外交流任务，是“国家住院医师精神科规范化培训基地”、“天津医科大学博士生临床培养点”、“天津医科大学精神卫生临床学院”和“中南大学湘雅医学院教学医院”。该院是市委市政府投资3.5亿，迁址新建的民心工程，是国内最大规模的独体精神专科医院，现有建筑面积7.85万余平米,开放床位1220张，大大改善了患者及家属就医环境和就医压力。一、强化班子建设，引领医院科学发展1.坚持民主集中，提高整体驾驭能力。安定医院党委始终坚持“三重一大”事项均提交院党委会集体讨论决定，坚持“为民、务实、清廉”，和谐共事，精心谋事，勤奋干事，团结奋进形成最大合力，引领医院始终保持良好发展态势。医院门急诊量平均每年递增23%；出住院人数平均每年1.3万人次；床位使用率始终保持在100%以上，近3年为困难住院患者减免医药费119.5万元，无违法乱纪行为，无违反财经纪律和物价政策行为，无负面批评报道。2.实施人才强院战略，提升学科建设水平。多年来，我院持续加大对科研的投入力度，科研工作取得了重大突破，SCI论文发表数、科研项目立项数稳步增长。近几年，医院承担国家及省市级自然基金课题4项，局级科研课题23项，获各级科技进步奖4项。填补天津市空白项目，引进新技术8余项。出版著作5部，发表论文494篇，其中SCI论文34篇。成立天津安定医院职业培训学校，积极与加拿大、泰国、荷兰、德国等建立了友好关系，大大增强了医院核心竞争力，被市外专局命名为“天津市引进外国智力示范单位”等，在全市精神卫生领域医、教、研、防均居于龙头地位。二、强化医院内涵建设，持续改进服务质量医院在核心制度落实、医疗质量考核、病历书写等方面狠下功夫，持续开展改善医疗服务行动计划。几年来，未发生重大医疗事故。在病案质控检查、护理质控检查中均名列前茅。优质护理病房覆盖率达100%。在严重缺编、职工超负荷工作以及高风险、高压力、低收入的同时，坚持“无陪伴”和“包餐制”数十年，受到患者及其家属的好评。实行无假日门诊、多途径预约挂号，成立特色专家、特需和取药门诊，满足患者就诊需求。建立门诊绿色通道，在候诊大厅安装电视、提供轮椅、水杯等，体现出人性化服务理念。2014-2016年，在天津市卫生计生委第三方满意度调查中，我院均排名前列。三、凸显公共卫生职能，践行党的群众路线1.承担社会责任，推进精防体系建设。以国家重性精神疾病管理治疗项目(686项目)为载体，逐步探索了精神专科三级医院下社区新的工作模式，实现了社区防治初级网络全覆盖，受到了国家卫生计生委的好评。并在市委、市政府和委党委的指导下，起草《天津市精神卫生防治体系建设实施方案(2015-2017年)》等公共精神卫生服务文件，指导全市各区县逐步建立综合管理服务模式，开展各类培训、督导近5000人次。2.加大宣传力度，提高心理健康知晓率。医院坚持向社会各界提供心理健康服务，开展“心理健康校园行”活动80余次，受益人群达到6万余人。成立我市第一条心理援助热线“帮帮我吧”(8818.8858)，24小时守护百姓心理健康。通过世界睡眠日、精神卫生日等开展义诊咨询活动。成立抗震救灾医疗队、心理危机干预专家团，派人援甘援边，尤其是天津港8.12特大火灾爆炸事故发生后，以高度的政治责任感和使命感圆满完成了全市受灾群众的心理救援任务。四、强化医院民主管理，干群关系和睦融洽1.切实维护职工权益，民主管理显成效。定期召开职代会，将改革发展的重大事项、经营管理的敏感问题及涉及职工利益的焦点问题向职工代表公开并征求意见。积极探索医院精神文明创建工作的新方法和新途径，成立托管职工争议调解委员会、医院物业业主委员会、膳食管理委员会，维护职工的合法权益。开展征文演讲、文体比赛等丰富多彩的活动，深入实施“送温暖”工程，增强了职工凝聚力。荣获“全国模范职工之家”、“天津市文化体育活动示范单位”及天津市厂务公开民主管理工作先进单位、先进个人等荣誉称号。坚持群众利益无小事，设置富有医院特色的委屈奖，为职工办好事办实事。2.坚持“以人为本”，推进和谐医院文化建设。确立并始终秉承“务实、进取、仁爱、奉献”的医院精神，“全心全意为患者服务”、“一切以患者为中心”已经成为了全体职工共同的价值观和精神追求，良好的医德医风也受到了社会的广泛称颂。三年来，共收到锦旗220面，表扬信79面，表扬横幅、表扬牌匾各1个，口头表扬不计其数。五、积极美化院容院貌，构建节能环保绿色医院巩固“环境年”建设成果，加强医院绿化工程，综合治理医院门前及周围治安和交通环境，规范医院停车秩序、保证就医环境干净整洁，在“无烟”医院建设中曾获第一名的好成绩。医院全部采用节能材料和设备，将光源全部更换为LED，实现节电30%以上。实施了同能源管理后，每月节省电费50%。做到了全年“零重大医疗事故”、“零重大消防事故”、“无重大信访事件”。先后荣获“市级卫生先进单位”、“国家优质工程银质奖”、“国家级第一批节约型公共机构示范单位”等多项荣誉称号。多年来，在市卫生计生委党委的正确领导和亲切关怀下，在全体党员干部职工的共同努力下，安定医院坚持以科学发展观为指导，坚持以患者为中心，把人民满意作为最高标准，抢抓机遇，乘势而上，真抓实干，务实创新，为精神卫生事业的发展做出了一定的贡献，也得到了各级领导认可和肯定。除上述奖项外，医院还先后获得全国残疾人康复工作先进集体、天津市文明单位、教卫系统先进党组织、医院人文管理荣誉奖、天津市“五一劳动奖状先进单位”、天津市青年志愿服务集体、医院人文管理荣誉奖等荣誉称号。
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同问 古诗小知识 检举|2007-12-15 10:17 提问者： cao147love |浏览次数：2836次| 该问题已经合并到>>
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检举|2007-12-15 10:18韵 韵是诗词格律的基本要素之一。诗人在诗词中用韵，叫做押韵。从《诗经》 到后代的诗词，差不多没有不押韵的。民歌也没有不押韵的。在北方戏曲中， 韵又叫辙，押韵叫合辙。 一首诗有没有韵，是一般人都觉察得出来的。至于要说明什么是韵，那却 不太简单。但是，今天我们有了汉语拼音字母，对于韵的概念还是容易说明的。 诗词中所谓韵，大致等于汉语拼音中所谓的韵母。大家知道，一个汉字用 拼音字母拼起来，一般都有声母，有韵母。例如“公”字拼成gōng，其中 g是 声母，ōng 是韵母。声母总是在前面的，韵母总是在后面的。我们再看“东” dōng，“同”tóng，“隆”lóng，“宗”zōng，“聪”cōng等，它们的韵母都 是ong，所以它们是同韵字。 凡是同韵的字都可以押韵。所谓押韵，就是把同韵的两个或更多的字放在 同一位置上。一般总是把韵放在句尾，所以又叫“韵脚”。
古诗一般都有严格的格律，现代诗有一些已经很随意了，形式多样，有些甚至非常离奇，以致出现很多“假诗”。记得有人讽刺地说： 把一句话 分成几行写 这就是 诗？ 判断一首诗的标准，关键是看他的美感和诗意，当然语言要比较凝练，我们常说一些散文像诗，也是这道理。不过在现代，散文、散文诗、诗的边界在有些时候已经模糊了 词的起源 时间 词的起源和发展，最早可以追溯到中国南北朝时期。南朝梁代的开国君主萧衍精通音乐、爱好民歌，在其夺取帝位之前，被称为“竟陵八友”之一。其诗作现存有九十余首，多数为乐府，且多模仿民歌。最著名的诗作有《子夜四时歌》、《襄阳蹋铜蹄》、《江南上云乐》、《江南弄》等。由于他对诗歌的热忱和作为帝王的特殊身分，梁代诗歌的演变开始有了向词发展的苗头。 词最早的起源时间现在学界犹有争论。不过可以确定的是，在梁代，没有明确的“词”的形式，词真正的开始出现，是在中国的唐代。更精确一点，是在中国初唐时期。伴随着当时“胡乐”传入，“燕乐”大盛，词也逐渐脱离传统的五言古诗、七言古诗，成为一门独立的诗歌艺术。 源头 关于词的源头，有如下几种，各家学说莫衷一是。其实，词本身就包含多种源头的特点，词的源头并不唯一。 词的演化发展轨迹，就总体而言，大致如前辈学者所说：“勾萌于隋，发育于唐，敷舒于五代，茂盛于北宋，煊灿于南宋，剪伐于金，散漫于元，摇落于明，灌溉于清初，收获于乾嘉之际。”（刘毓盘《词史》） 词的繁荣 晚 唐 词 人 温 庭 筠 以 及 以 他 为 代 表 的 “ 花 间 ” 派 词 人 和 以 李 煜 、 冯 延 巳 为 代 表 的南 唐 词 人 的 创 作 ， 都 为 词 体 的 成 熟 和 基 本 抒 情 风 格 的 建 立 作 出 了 重 要 贡 献 。 词 终 於 在 诗 之 外别 树 一 帜 ， 成 为 中 国 古 代 最 为 突 出 的 文 学 体 裁 之 一 。 进 入 宋 代 ， 词 的 创 作 逐 步 蔚 为 大 观 ， 产生 了 大 批 成 就 突 出 的 词 人 ， 名 篇 佳 作 层 出 不 穷 ， 并 出 现 了 各 种 风 格 、 流 派 。 《 全 宋 词 》 共 收录 流 传 到 今 天 的 词 作 一 千 三 百 三 十 多 家 将 近 两 万 首 ， 从 这 一 数 字 可 以 推 想 当 时 创 作 的 盛 况 。词 的 起 源 虽 早 ， 但 词 的 发 展 高 峰 则 是 在 宋 代 ， 因 此 后 人 便 把 词 看 作 是 宋 代 最 有 代 表 性 的 文 学， 与 唐 代 诗 歌 并 列 ， 而 有 了 所 谓 “ 唐 诗 、 宋 词 ” 的 说 法
诗歌小知识
一、诗歌的起源
诗是最古老也是最具有文学特质的文学样式。来源于古代人们的劳动号子和民歌，原是诗与歌的总称。开始诗和歌不分，诗和音乐、舞蹈结合在一起，统称为诗歌。中国诗歌有悠久的历史和丰富的遗产，如，《诗经》《楚辞》和《汉乐府》以及无数诗人的作品。西欧的诗歌，由古希腊的荷马、萨福和古罗马的维尔吉、贺拉斯等诗人开启创作之源。
二、诗歌的特点
诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁，它饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。
诗歌的几个基本特点：
第一，高度集中、概括地反映生活；
第二，抒情言志，饱含丰富的思想感情；
第三，丰富的想象、联想和幻想；
第四，语言具有音乐美。
三、诗歌的表现手法
传统表现手法有“赋、比、兴”。
赋：是直接陈述事物的表现手法。宋代学者朱熹在《诗集传》的注释中说：“赋者，敷陈其事而直言之也。”如，《诗经》中的《葛覃》《芣苢》就是用的这种手法。
比：是用比喻的方法描绘事物，表达思想感情。刘勰在《文心雕龙·比兴》中说：“且何谓为比也？盖写物以附意，扬言以切事者也。”朱熹说：“比者，以彼物比此物也。”如，《诗经》中的《螽斯》《硕鼠》等篇即用此法写成。
兴：是托物起兴，即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。唐代孔颖达在《毛诗正义》中说：“兴者，起也。取譬引类，起发己心，诗文诸举草木鸟兽以见意者，皆兴辞也。”朱熹更明确地指出：“兴者，先言他物以引起所咏之辞也。”如《诗经》中的《关睢》《桃夭》等篇就是用“兴”的表现手法。
这三种表现手法，一直流传下来，常常综合运用，互相补充，对历代诗歌创作都有很大的影响。
用现代的观点来说，诗歌塑造形象的手法，主要的有三种：
1．比拟。刘勰在《文心雕龙》一书中说：比拟就是“或喻于声，或方于貌，或拟于心，或譬于事。”这些在我们前面列举的诗词中，便有许多例证。比拟中还有一种常用的手法，就是“拟人化”：以物拟人，或以人拟物。前者如徐志摩的《再别康桥》：轻轻的我走了，／正如我轻轻的来；／我轻轻的招手，／作别西天的云彩。／那河畔的金柳，／是夕阳中的新娘；／波光里的艳影，／在我的心里荡漾。把“云彩”“金柳”都当作人来看待。以人拟物的，如，洛夫的《因为风的缘故》：……我的心意／则明亮亦如你窗前的烛光／稍有暧昧之处／势所难免／因为风的缘故／……以整生的爱／点燃一盏灯／我是火／随时可能熄灭／因为风的缘故。把“我的心”比拟为烛光，把我比作灯火。当然，归根结底，实质还是“拟人”。
2．夸张。就是把所要描绘的事物放大，好像电影里的“大写”“特写”镜头，以引起读者的重视和联想。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”（《赠汪伦》）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”（《望庐山瀑布》），其中说到“深千尺”“三千尺”，虽然并非事实真相，但他所塑造的形象，却生动地显示了事物的特征，表达了诗人的激情，读者不但能够接受，而且能信服，很惊喜。然而这种夸张，必须是艺术的、美的，不能过于荒诞，或太实、太俗。如，有一首描写棉花丰收的诗：“一朵棉花打个包／压得卡车头儿翘／头儿翘，三尺高／好像一门高射炮。”读后却反而使人觉得不真实，产生不出美的感觉。
3．借代。就是借此事物代替彼事物。它与比拟有相似之处，但又有所不同，不同之处在于：比拟一般是比的和被比的事物都是具体的、可见的；而借代却是一方具体，一方较为抽象，在具体与抽象之间架起桥梁，使诗歌的形象更为鲜明、突出，以引发读者的联想。这也就是艾青所说的“给思想以翅膀，给感情以衣裳，给声音以彩色，使流逝变幻者凝形。”
无论是比拟、夸张或借代，都有赖于诗人对客观事物进行敏锐的观察，融入自己的情感，加以大胆的想象，甚至幻想。可以这样说，无论是浪漫派也好，写实派也好，没有想象（幻想），便不成其为诗人。比如，以豪放称著的李白，固然想象丰富，诗风雄奇，而以写实称著的杜甫，也写出了诸如“安得广厦千万间……何时眼前突兀见此屋……”（《茅屋为秋风所破歌》）和“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕乾。”（《月夜》）等等浮想连翩的佳作。
四、中国古代诗歌的分类
1．诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。
（1）古体诗：包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。
（2）近体诗：与古体诗相对的近体诗又称今体诗，是唐代形成的一种格律体诗，分为两种，其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定。
①一种称“绝句”，每首四句，五言的简称五绝，七言的简称七绝。
②一种称“律诗”，每首八句，五言的简称五律，七言的简称七律，超过八句的称为排律（或长律）。
③词：又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点：调有定格，句有定数，字有定声。字数不同可分为长调（91字以上）、中调（59~90字）、小令（58字以内）。词有单调和双调之分，双调就是分两大段，两段的平仄、字数是相等或大致相等的，单调只有一段。词的一段叫一阙或一片，第一段叫前阙、上阙、上片，第二段叫后阙、下阙、下片。
④曲：又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金，兴盛于元，体式与词相近。特点：可以在字数定格外加衬字，较多使用口语。散曲包括有小令、套数（套曲）两种。套数是连贯成套的曲子，至少是两曲，多则几十曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名，全套必须同一宫调。它无宾白科介，只供清唱。
2．按内容来分类：可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗。
（1）怀古诗。
一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。如，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》，感慨个人遭遇，理想和现实的矛盾，年过半百，功业无成。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满，抨击社会现实。也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价，或仅是客观的叙述，诗人自身的遭遇不在其中，诗人的感慨只是画外之音而已。如，刘禹锡的《乌衣巷》，今昔对比，表达了诗人的历史沧桑之感。
（2）咏物诗。
咏物诗的特点：内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人，由实到虚，写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。
（3）山水田园诗。
南朝谢灵运开山水诗先河，东晋陶渊明开田园诗先河，发展到唐代，有山水田园诗派，代表人物是王维、孟浩然。山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练。
（4）战争诗。
从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗，发展到唐代，由于战争仍频，统治者重武轻文，士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多，加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛，于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了，形成一个新的诗歌流派，其代表人物是高适、岑参、王昌龄。
（5）行旅诗和闺怨诗。
古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边关，总会引起浓浓的思乡怀人之情，所以这类诗文就特别多，它们或写羁旅之思，或写思念亲友，或写征人思乡，或写闺中怀人。写作上或触景伤情，或感时生情，或托物传情，或因梦寄情，或妙喻传情。
鉴赏这类诗要在整体感知的基础上确定情感类别；抓住意象，构建图景；抓住关键词语，体味艺术特点。
（6）送别诗。
古代由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故古人特别看重离别。离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。因各人的情况不同，故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的直接抒写离别之情，有的借以一吐胸中积愤或表明心志，有的重在写离愁别恨，有的重在劝勉、鼓励、安慰，有的兼而有之。
五、现代诗歌的分类
诗歌的分类也有多种方法，根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。基本的有以下几种：
1．叙事诗和抒情诗。这是按照作品内容的表达方式划分的。
（1）叙事诗：诗中有比较完整的故事情节和人物形象，通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。史诗如古希腊荷马的《伊里亚特》和《奥德赛》；故事诗如我国诗人李季的《王贵与李香香》；诗体小说如英国诗人拜伦的《唐璜》，俄国诗人普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》。
（2）抒情诗：主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活，不要求描述完整的故事情节和人物形象。如，情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌和讽刺诗。这类作品很多，不一一列举。
当然，叙事和抒情也不是绝然分割的。叙事诗也有一定的抒情性，不过它的抒情要求要与叙事紧密结合。抒情诗也常有对某些生活片断的叙述，但不能铺展，应服从抒情的需要。
2．格律诗、自由诗和散文诗。这是按照作品语言的音韵格律和结构形式分类的。
（1）格律诗：是按照一定格式和规则写成的诗歌。它对诗的行数、诗句的字数（或音节）、声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格规定，如，我国古代诗歌中的“律诗”“绝句”和“词”“曲”，欧洲的“十四行诗”。
（2）自由诗：是近代欧美新发展起来的一种诗体。它不受格律限制，无固定格式，注重自然的、内在的节奏，押大致相近的韵或不押韵，字数、行数、句式、音调都比较自由，语言比较通俗。美国诗人惠特曼（1819—1892）是欧美自由诗的创始人，《草叶集》是他的主要诗集。我国“五四”以来也流行这种诗体。
（3）散文诗：是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。作品中有诗的意境和激情，常常富有哲理，注重自然的节奏感和音乐美，篇幅短小，像散文一样不分行，不押韵，如，鲁迅的《野草》。
六、诗的写法
1．明喻法──描写事物的特点，适合描写实物和大自然景象。
云
云像一个忙碌的画家
在天空中画出一幅又一幅的图画
云像一个贪玩的小捣蛋
常常忘了回家
风筝
要出去玩儿的我
是一架风筝
绳子的那端
长长的系在
妈妈的心里
天快黑了
我觉得
那根绳子
在慢慢的
把我拉回
2．暗喻法──表现丰富的联想。
妈妈
妈妈是一个闹钟
每天早晨叫我起床
妈 妈 的 手
妈妈的手
可以把白净的米
变成香喷喷的饭
3．阅兵法──表现景物的层次。
树
春天的树
是花儿们选美的舞台
夏天的树
是蝉儿们唱歌的教室
秋天的树
是水果们睡觉的摇篮
冬天的树
是风儿们赛跑的运动场
4．排比法──表现节奏，加深印象。
风
风儿微笑
在树上荡秋千
在草原上赛跑
在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏
爱的摆放
妈妈把爱
放在叮咛的话里
放在我生病时
她着急的脸上
爸爸把爱
放在送我的玩具里
放在我做错时
他生气的表情上
而我把爱
放在撒娇的嘴里
放在涂鸦的画纸上
那该有多好啊
假如天上所有的星星
像雨一样落下来
那该有多好啊
世界上所有的小朋友
都会跑出来捡
然后串成项链
挂在妈妈的颈子上
那该有多好啊
5．拟人法──活泼可爱、有趣。
汽水
跟你握握手
你就冒气
请你脱脱帽
你就生气
干干脆脆
一口把你喝下去
看你还
神不神气
冬天的太阳
就像一位好久不见的老朋友
看到你
整个人都温暖起来
你把天空
换一片蔚蓝的幕
大地又复活了
小狗在你的怀抱里
懒洋洋的躺着
小朋友快乐的唱着
跟你打招呼
希望你能留久一点
6．摹声法──增加趣味。
风
风最讨厌了
每次都偷偷地掀起我的裙子
然后在旁边大叫
羞！羞！羞！
真是气死我了
7．假设法──写出美丽的希望和想象。
如果我变成风
如果我变成风
就到妈妈工作的地方
替妈妈
把脸上的汗珠
一颗一颗吹干
8．夸张法──制造特别效果、加深印象。
交通警察
世界上力气最大的人
就是交通警察
因为他有“气功”
只要单手轻轻一推
几十辆车子就一动也不动了
9．疑问法──引起兴趣，深入思考。
皱纹
老人的脸上，
有一条一条的皱纹；
大海的脸上，
也有一波一波的皱纹；
大海是不是也老了呢？
10重叠法──诗的“心跳”，节奏更明显。
白鹭鸶
飞飞飞
飞到牛背上，
歇歇脚
飞飞飞
飞到田野上
泡泡水
飞飞飞
飞到稻草边
捉迷藏
11．故事诗──将故事写成诗。
葡萄架
葡萄架，高又高，
上边吊着紫葡萄。
紫葡萄，大又圆，
个顶个儿，香又甜。
狐狸看见往上跳，
跳了半天够不到。
够不到，心不甘，
不说自己笨，
倒说葡萄酸。
12．图象诗──借图增添趣味，加深印象。
湖畔之梦
我是山我才是山
你有我的倒影你是我的幻影
绿树是我的秀发绿树是我的罗裙
白云从我头上飘过白云从我脚下掠过
鸟儿在我身上跳跃鸟儿在我身上倒立
我是雄伟的山我是神奇的山
你是骗子你才是骗子
13．呼告法──不论是否面对面相见，直接呼叫对方，使内容更深刻、生动。
换新装
妈！
花园更换了
彩色鲜美的春装；
树木也换了
淡绿色的新衣裳；
远山脱去灰色的外套，
穿上浅绿色的衬衫；
小草也穿着新的绿裙子，
在春风里摆动着呢！
妈！您看看，
都换了新装啦！
妈！人家都换了新装啦！
14．对话法──平易近人，如在眼前耳边，易接受。
游戏
小弟弟
我们来游戏
姊姊当老师
你当学生
那么妹妹呢
小妹妹太小了
她什么也不会做。
我看──
让她当校长算了
15．对比法──凸显内容、性质，包括颜色对比、形状对比、动作对比、事件对比、人物对比、空间对比……
路灯
白天
路灯是一棵棵的树
晚上
就变成一朵朵的花
我需要一篇演讲稿，与读书和生活有关，400字左右的诗歌或散文。急用，谢了。
书香让我陶醉——我读书我快乐演讲稿仿佛只是一夜之间，我们诧异地发现，世界变了，生活变了，人变了：汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。代替，代替，再代替。但我们深深地知道，那种流淌情感，洋溢智慧的生命是永远不能替代的。也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽，把酒当歌的豪情。也许，我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展……书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。于是，我们让自己的心灵启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。于是，初夏时节，我们明溪县实验小学迎来了校园读书节，缕缕书香传遍了校园的每一个角落。我喜欢读书，因为书是最好的精神食粮。当读到安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的壮烈豪迈而激动不已；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略而无比钦佩；当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了，我深深地陶醉在书的海洋中……古人言，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。读书之乐，乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。读书之乐，乐在读书！“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，走向人生发展的最高境界吧！
全国有多少个文明城市，分别是哪些？
一共有172个。第五届全国文明城市名单（89个）省会城市（5个）：山东省济南市、海南省海口市、河北省石家庄市、新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市、青海省西宁市。直辖市城区（4个）：上海市徐汇区、上海市嘉定区、重庆市江北区、北京市通州区。地级市（30个）：江苏省宿迁市、山东省日照市、安徽省淮北市、浙江省丽水市、江苏省徐州市、辽宁省盘锦市、浙江省湖州市、四川省遂宁市、安徽省蚌埠市、黑龙江省伊春市、安徽省宣城市、湖南省湘潭市、河北省秦皇岛市、内蒙古自治区通辽市、山东省莱芜市、河北省邯郸市、陕西省咸阳市、宁夏回族自治区石嘴山市、辽宁省鞍山市、四川省泸州市、江西省吉安市、河南省新乡市、贵州省遵义市、安徽省安庆市、甘肃省嘉峪关市、福建省莆田市、福建省龙岩市、浙江省台州市、河南省驻马店市、江西省赣州市。县级市和县（50个）：山东省胶州市、江苏省丹阳市、浙江省诸暨市、浙江省海宁市、山东省寿光市、浙江省长兴县、江苏省宜兴市、江苏省江阴市、河南省巩义市、江苏省常熟市、安徽省当涂县、湖南省韶山市、山东省莱州市、湖北省宜都市、广东省博罗县、山东省荣成市、江苏省溧阳市、山东省乳山市、内蒙古自治区鄂托克前旗、安徽省天长市、江苏省如皋市、吉林省梅河口市、河南省永城市、河南省西峡县、江西省南昌县、河北省正定县、海南省琼海市、云南省腾冲市、浙江省余姚市、山西省孝义市、陕西省凤县、河北省迁安市、河南省长垣县、云南省安宁市、陕西省志丹县、福建省石狮市、吉林省敦化市、安徽省巢湖市、浙江省桐庐县、广东省龙门县、福建省武平县、湖北省大冶市、浙江省瑞安市、山东省龙口市、福建省晋江市、广东省四会市、重庆市忠县、福建省沙县、内蒙古自治区准格尔旗、新疆维吾尔自治区昌吉市。二、复查确认继续保留荣誉称号的往届全国文明城市名单（83个）北京西城区、东城区、朝阳区、海淀区天津：和平区、河西区；河北：唐山市；山西：长治市内蒙古：包头市、鄂尔多斯市、满洲里市；辽宁：大连市、沈阳市吉林：长春市；黑龙江大庆市、哈尔滨市、绥芬河市上海：浦东新区、静安区、长宁区、奉贤区江苏：南京市、南通市、苏州市、扬州市、常州市、镇江市、无锡市、泰州市、张家港市浙江：宁波市、杭州市、嘉兴市、绍兴市、温州市安徽：马鞍山市、合肥市、铜陵市、芜湖市福建：厦门市、福州市、三明市、泉州市、漳州市山东：青岛市、烟台市、淄博市、威海市、潍坊市、东营市河南：郑州市、洛阳市、许昌市、濮阳市、济源市湖北：宜昌市、武汉市；湖南：长沙市、常德市、岳阳市、株洲市广东：深圳市、中山市、惠州市、东莞市、广州市、佛山市广西：南宁市；重庆：渝北区、渝中区、南岸区四川：成都市、绵阳市、广安市；贵州：贵阳市西藏：拉萨市；陕西：西安市、宝鸡市甘肃：金昌市；宁夏：银川市；新疆：克拉玛依市、库尔勒市、石河子市拓展资料全国文明城市，简称文明城市，是指在全面建设小康社会中市民整体素质和城市文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明水平的最高荣誉称号。全国文明城市是中国大陆所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个，是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉，也是最具价值的城市品牌。参考链接第五届全国文明城市名和继续保留荣誉称号的往届全国文明城市全国文明城市——百度百科