心理网站推荐
心理学网站则是关于心理学研究与分享的网站。1、中国心理学会 http://www.cpsbeijing.org/ 中国心理学会(Chinese Psychological Society)是由中国心理学工作者组成的、具有公益性的、学术性社会团体。它是中国科学技术协会的组成部分。创建于1921年,是我国现有的全国性学会中最早成立的学术组织之一。中国心理学会在各方面都做了大量的卓有成效的工作,为促进中国心理学的发展做出了重要贡献。现在中国心理学会已经组成了19个专业委员会和工作委员会负责组织和指导各个分支机构的工作。经过20多年的努力,中国心理学的工作已经得到了国际心理学界的认可。该网站内容主要有中国心理学领域最新消息、会员名录、入会指南、学会组织、学会章程、科普园地、中科院心理所、心理学科信息中心等。 2、中国人民大学社会心理学研究所 http://www.socialpsy.org 中国人民大学社会心理学研究所成立于1993年,为中国最早建立的社会心理学研究所之一。研究所以社会心理学、工业心理学、心理测量、心理学研究方法、组织行为学、民族心理学、经济心理学、管理心理学、两性心理学为主要研究方向,在学校开设相关课程,进行相关的课题研究,开展积极的对外合作与交流。 该网站主要提供社会心理、经济心理、心理健康、心理测量、民族性研究等心理学研究相关内容,同时提供最新动态、人大心理所概况、师生天地、心理学书店简介,此外,该网站还开设了专题研究栏目。 3、中国科学院心理研究所 http://www.psych.ac.cn/ 中国科学院心理研究所成立于1951年。它是我国唯一的国家级心理学研究机构,是中国心理学会的挂靠单位,是国务院学位委员会批准的基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学专业的博士和硕士学位授予单位,并设有心理学博士后流动站。心理所侧重于自然科学方面的研究,主要从事心理过程、规律、生理机制和有关的重要理论问题和应用问题的研究。 该网站提供的内容有科学研究、学术刊物(《心理学报》、《心理科学进展》)、研究生培养、人才引进、心理咨询中心、心理学函授学院、新闻综述、成果推广及培训信息。此外,该网站还提供国内和国际心理学会议消息,同时,还提供其它心理学网站的相关链接。 4、中国管理研究国际学会 http://www.iacmr.org.cn/ 中国管理研究国际学会是由美籍华人、国际管理学界的顶级学者和华人管理研究的杰出领袖徐淑英(Anne S. Tsui)教授于于2001年开始发起筹备的会员制的大型国际学术组织。学会以为从事中国管理研究的学者提供思想和经验交流的论坛、增进全球范围内管理研究者的国际合作、推动中国境内管理研究能力的发展、促进中国管理相关研究能力的发展为目标,旨在全面提升中国管理问题学术研究水平,进一步提高中国企业的管理能力。 该网站的内容主要包括学会简介(学会及中国分会等)、学会刊物(《组织与管理评论》)、学会通知与动态、学界消息、学会新闻、资源中心、会员论文、学术著作。同时还建立了学会讨论区,进行学术研究、教学心理体会、应用咨询等方面问题的交流与讨论。 5、104测量中心 http://www.104testing.com.tw/Index 104测量中心是台湾的一家心理测评网站,网站口号为“赢得制胜先机、掌握精确人事、尽在104测量中心”。该网站的主要内容包括网站服务方式、测量介绍、综观测验、意见交流、常用表单、施测计分、结果查询、点数查询、权限设定等。在网站首页提供最新讯息、英语阅读测验、工作职能量表、生涯兴趣量表等内容。不过网站字体为中文繁体。 6、美国心理分析学会 http://www.apsa.org/ 该网站是美国心理分析学会(American Psychoanalytic Association)的门户网站,主要提供心理分析原理、量表、方法等方面的内容。 7、中国医学心理学 http://cmpsycho.bjmu.edu.cn/ 中国高等教育学会医学心理学教育分会成立于1997年,第一任会长是著名的医学心理学家李心天教授。医学心理学教育分会的宗旨是:在改革开放的新形势下,在与世界不断接轨的发展中,发挥心理学交叉学科的优势,团结全国一切有志于从事医学心理学教学与研究的人员,切磋医学心理学发展的前沿问题,共同携手迎接二十一世纪医学心理学繁荣的春天。 该网站的主要内容包括学会简介、学会信息、专家介绍、网上咨询、教研室介绍、新知识点、通讯等。同时,还提供了部分心理学网站的链接。 8、中国心理科学信息中心 http://lib.psych.ac.cn/ 中国心理科学信息中心(China Psychology Resources Online)是中国科学院心理研究所主办,中国心理学会及全国主要的心理学机构协办的一个心理学文献情报和信息交流机构。 该网站的主要内容为中心概况、中心动态、中心图书馆服务、中心特藏、网上信息资源、中心出版物、信息服务、科研与教学、科普园地以及会员论坛,提供了海量的电子资源。同时该网站还提供国内外心理学家、心理学机构等的链接。 9、北京示范大学心理学院 http://202.112.83.191 心理学院是北京师范大学在原心理学系、发展心理研究所、心理健康与教育研究所的基础上组建而成的实体学院。教学和科研力量雄厚,在教学与人才培养方面,心理学专业是“国家理科基础科学研究与教学人才培养基地”,建立了北京市级的“心理学基础实验教学中心”,拥有心理学博士后流动站、心理学一级学科博士学位授权点,有基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个博士点。在科研和学术发展方面,该院的发展心理研究所是“全国人文社会科学重点研究基地”、“发展与教育心理学”是全国高等学校重点学科,“认知科学与学习”教育部重点实验室、教育部“脑科学与认知科学网上合作研究中心”、“应用实验心理”北京市重点实验室等也以该院为学术依托。同时该院还建立了“学习与教学心理实验室”、“早期心理发展实验室”和“心理测量与评价实验室”等校级重点实验室。 该网站提供了该学院各个系所的详细介绍和内容,网站主要内容包括该学院新闻通知、师资队伍、行政管理、学术研究、人才培养、招生办学、学生天地、校友信息、信息服务等。同时,还提供了该学院教师历年出版的专著介绍、就业信息、近期热点。另外还推出了有特色的在线聊天室、博客系统、学生论坛等内容。 10、中原大学心理系 http://psy.cycu.edu.tw/psy/start.htm 台湾中原大学心理系暨心理学研究所,主要办学思路是在全人教育的理念下,培育具有心理学专业知识、人文素养、敬业乐群和人格健全且应用与研究并重之心理学人才。注重理论教育,开拓学生专业应用经验,配合社会潮流及民情趋势,广开应用科学之课程。在教学上,除了加强学生对专业知识的分析与整合的能力外,并融入本土经验,以迎合社会及时代的需求。
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1、北京市心理援助热线010-829513322、天津市心理援助热线022-881888583、山西省心理援助热线0351-8726199健康心理援助中心是由健康心理国际研究中心主导的,核心为政府心理援助、机构心理援助、个人心理援助、心理咨询师援助四个专业援助模式。由健康心理援助中心负责运营的健康心理免费心咨询热线是在市政府相关领导支持下设立的一项公益服务项目,接听方付费,全国无长途费用。政府援助:展示了心理咨询行业与机构协助地方政府机构所承担的社会应承担的责任,为政府心理援助提供方案;提供紧急社会事件的心理应急援助预案,也是心理咨询界与政府机构关于心理行业发展信息交流的平台。机构援助:阐述员工心理援助(EAP)在一个组织或机构中的作用、价值、方法、内容与实施程序,对员工心理测试、性格测试、职位分析、情绪管理、压力控制等制定培训方案,为企业提供合理的人性化管理方案。展示了心理咨询行业与机构协助地方政府机构所承担的社会应承担的责任,为政府心理援助提供方案;提供紧急社会事件的心理应急援助预案,也是心理咨询界与政府机构关于心理行业发展信息交流的平台。
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全国各省的心理咨询电话热线电话:心理咨询(counseling)是指运用心理学的方法,对心理适应方面出现问题并企求解决问题的求询者提供心理援助的过程。需要解决问题并前来寻求帮助者称为来访者或者咨客,提供帮助的咨询专家称为咨询者。来访者就自身存在的心理不适或心理障碍,通过语言文字等交流媒介,向咨询者进行述说、询问与商讨,在其支持和帮助下,通过共同的讨论找出引起心理问题的原因,分析问题的症结,进而寻求摆脱困境解决问题的条件和对策,以便恢复心理平衡、提高对环境的适应能力、增进身心健康。有的人选择忽略,视而不见,逃避,或寻求他人帮助。还有一些,会因为亲子教育,夫妻关系,伴侣关系、原生家庭中与父母的关系,或者是遇到其他的问题,无法找到答案,被长期困扰影响到生活,于是选择了心理咨询服务。心理咨询师不会直接告诉你应该怎么办,而是通过专业、科学的方法引导你让你发现自己内心真正想要的是什么,从而让你知道自己接下来应该如何去做。
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病情分析: 你好,精神分裂症是一种比较严重的精神障碍,它属于重型精神病。它主要的危害是影响社会功能。奥氮平是一种新型抗精神病药物,他服用量低、副作用小而广泛使用。意见建议:对于精神分裂症的治疗一般要求达到在最低药物计量下能控制症状为目的,一般不要求彻底治愈和不服药物。精神分裂症的最终治疗效果因人而异,不能肯定能彻底治愈。
精神分裂症偏执型吃奥氮平3还是5年
问题分析:你好,奥氮平是第二代抗精神病药物,对精神分裂症及其他有阳性症状的精神病的急性期和维持治疗都有很大作用,临床上并没有规定这种药必须吃3年或5年,具体的是要看你服用这个药物后精神症状是否得到控制以及停药后是否会复发来决定的。意见建议:建议你先按照目前的剂量服用,一般对于首次发病的精神分裂症建议坚持服用2年,以后可以停药观察是否会复发,而对于多次发作的则需要长期服药,因此是要一边服用一边根据疗效来判断服用的时间。
中华人民共和国精神卫生法(2018修正)
第一章 总 则第一条 为了发展精神卫生事业,规范精神卫生服务,维护精神障碍患者的合法权益,制定本法。第二条 在中华人民共和国境内开展维护和增进公民心理健康、预防和治疗精神障碍、促进精神障碍患者康复的活动,适用本法。第三条 精神卫生工作实行预防为主的方针,坚持预防、治疗和康复相结合的原则。第四条 精神障碍患者的人格尊严、人身和财产安全不受侵犯。
精神障碍患者的教育、劳动、医疗以及从国家和社会获得物质帮助等方面的合法权益受法律保护。
有关单位和个人应当对精神障碍患者的姓名、肖像、住址、工作单位、病历资料以及其他可能推断出其身份的信息予以保密;但是,依法履行职责需要公开的除外。第五条 全社会应当尊重、理解、关爱精神障碍患者。
任何组织或者个人不得歧视、侮辱、虐待精神障碍患者,不得非法限制精神障碍患者的人身自由。
新闻报道和文学艺术作品等不得含有歧视、侮辱精神障碍患者的内容。第六条 精神卫生工作实行政府组织领导、部门各负其责、家庭和单位尽力尽责、全社会共同参与的综合管理机制。第七条 县级以上人民政府领导精神卫生工作,将其纳入国民经济和社会发展规划,建设和完善精神障碍的预防、治疗和康复服务体系,建立健全精神卫生工作协调机制和工作责任制,对有关部门承担的精神卫生工作进行考核、监督。
乡镇人民政府和街道办事处根据本地区的实际情况,组织开展预防精神障碍发生、促进精神障碍患者康复等工作。第八条 国务院卫生行政部门主管全国的精神卫生工作。县级以上地方人民政府卫生行政部门主管本行政区域的精神卫生工作。
县级以上人民政府司法行政、民政、公安、教育、医疗保障等部门在各自职责范围内负责有关的精神卫生工作。第九条 精神障碍患者的监护人应当履行监护职责,维护精神障碍患者的合法权益。
禁止对精神障碍患者实施家庭暴力,禁止遗弃精神障碍患者。第十条 中国残疾人联合会及其地方组织依照法律、法规或者接受政府委托,动员社会力量,开展精神卫生工作。
村民委员会、居民委员会依照本法的规定开展精神卫生工作,并对所在地人民政府开展的精神卫生工作予以协助。
国家鼓励和支持工会、共产主义青年团、妇女联合会、红十字会、科学技术协会等团体依法开展精神卫生工作。第十一条 国家鼓励和支持开展精神卫生专门人才的培养,维护精神卫生工作人员的合法权益,加强精神卫生专业队伍建设。
国家鼓励和支持开展精神卫生科学技术研究,发展现代医学、我国传统医学、心理学,提高精神障碍预防、诊断、治疗、康复的科学技术水平。
国家鼓励和支持开展精神卫生领域的国际交流与合作。第十二条 各级人民政府和县级以上人民政府有关部门应当采取措施,鼓励和支持组织、个人提供精神卫生志愿服务,捐助精神卫生事业,兴建精神卫生公益设施。
对在精神卫生工作中作出突出贡献的组织、个人,按照国家有关规定给予表彰、奖励。第二章 心理健康促进和精神障碍预防第十三条 各级人民政府和县级以上人民政府有关部门应当采取措施,加强心理健康促进和精神障碍预防工作,提高公众心理健康水平。第十四条 各级人民政府和县级以上人民政府有关部门制定的突发事件应急预案,应当包括心理援助的内容。发生突发事件,履行统一领导职责或者组织处置突发事件的人民政府应当根据突发事件的具体情况,按照应急预案的规定,组织开展心理援助工作。第十五条 用人单位应当创造有益于职工身心健康的工作环境,关注职工的心理健康;对处于职业发展特定时期或者在特殊岗位工作的职工,应当有针对性地开展心理健康教育。第十六条 各级各类学校应当对学生进行精神卫生知识教育;配备或者聘请心理健康教育教师、辅导人员,并可以设立心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育。学前教育机构应当对幼儿开展符合其特点的心理健康教育。
发生自然灾害、意外伤害、公共安全事件等可能影响学生心理健康的事件,学校应当及时组织专业人员对学生进行心理援助。
教师应当学习和了解相关的精神卫生知识,关注学生心理健康状况,正确引导、激励学生。地方各级人民政府教育行政部门和学校应当重视教师心理健康。
学校和教师应当与学生父母或者其他监护人、近亲属沟通学生心理健康情况。
中华人民共和国精神卫生法何时实施
一、精神卫生法实施时间《中华人民共和国精神卫生法》是为发展精神卫生事业,规范精神卫生服务,维护精神障碍患者的合法权益制定。由全国人民代表大会常务委员会于2012年10月26日发布,自2013年5月1日起施行。最新版本是根据2018年4月27日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议《关于修改〈中华人民共和国国境卫生检疫法〉等六部法律的决定》修正,自公布之日起施行。二、精神卫生法制定原因中国卫生部部长陈竺在向全国人大常委会作精神卫生法草案说明时 指出,精神卫生既是全球性的重大公共卫生问题,也是较为严重的社会问题。精神卫生问题的严重性在中国十分突出。精神疾病在中国疾病总负担中排名居首位,约占疾病总负担的20%,有严重精神障碍患者约1600万人。中国强制收治精神障碍患者程序缺失,个别地方发生的强制收治案例引起患者及其亲属的强烈质疑,“被精神病”不时成为舆论热点。三、精神障碍的住院治疗实行自愿原则。实施住院治疗条件:①已经发生伤害自身的行为,或者有伤害自身的危险的。监护人同意可以住院治疗,不同意不可住院治疗;②已经发生危害他人安全的行为,或者有危害他人安全的危险的。鉴定是精神病住院,监护人或患者不同意可以申请再次鉴定。再次鉴定需要住院治疗时,监护人应当同意对患者实施住院治疗,若阻碍实施住院治疗,可由公安机关协助进行住院治疗。法律依据《中华人民共和国精神卫生法(2018修正)》第一条 为了发展精神卫生事业,规范精神卫生服务,维护精神障碍患者的合法权益,制定本法。第二条 在中华人民共和国境内开展维护和增进公民心理健康、预防和治疗精神障碍、促进精神障碍患者康复的活动,适用本法。第三条 精神卫生工作实行预防为主的方针,坚持预防、治疗和康复相结合的原则。【温馨提示】以上回答,仅为当前信息结合本人对法律的理解做出,请您谨慎进行参考!如果您对该问题仍有疑问,建议您整理相关信息,同专业人士进行详细沟通。
精神卫生法第三十条第二款第二项
精神卫生法第三十条第二款第二项是:精神障碍患者有本法第三十条第二款第一项情形的,经其监护人同意,医疗机构应当对患者实施住院治疗;监护人不同意的,医疗机构不得对患者实施住院治疗。【摘要】
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精神卫生法第三十条第二款第二项是:精神障碍患者有本法第三十条第二款第一项情形的,经其监护人同意,医疗机构应当对患者实施住院治疗;监护人不同意的,医疗机构不得对患者实施住院治疗。【回答】
中华人民共和国精神卫生法
第一章 总 则第一条 为了发展精神卫生事业,规范精神卫生服务,维护精神障碍患者的合法权益,制定本法。第二条 在中华人民共和国境内开展维护和增进公民心理健康、预防和治疗精神障碍、促进精神障碍患者康复的活动,适用本法。第三条 精神卫生工作实行预防为主的方针,坚持预防、治疗和康复相结合的原则。第四条 精神障碍患者的人格尊严、人身和财产安全不受侵犯。
精神障碍患者的教育、劳动、医疗以及从国家和社会获得物质帮助等方面的合法权益受法律保护。
有关单位和个人应当对精神障碍患者的姓名、肖像、住址、工作单位、病历资料以及其他可能推断出其身份的信息予以保密;但是,依法履行职责需要公开的除外。第五条 全社会应当尊重、理解、关爱精神障碍患者。
任何组织或者个人不得歧视、侮辱、虐待精神障碍患者,不得非法限制精神障碍患者的人身自由。
新闻报道和文学艺术作品等不得含有歧视、侮辱精神障碍患者的内容。第六条 精神卫生工作实行政府组织领导、部门各负其责、家庭和单位尽力尽责、全社会共同参与的综合管理机制。第七条 县级以上人民政府领导精神卫生工作,将其纳入国民经济和社会发展规划,建设和完善精神障碍的预防、治疗和康复服务体系,建立健全精神卫生工作协调机制和工作责任制,对有关部门承担的精神卫生工作进行考核、监督。
乡镇人民政府和街道办事处根据本地区的实际情况,组织开展预防精神障碍发生、促进精神障碍患者康复等工作。第八条 国务院卫生行政部门主管全国的精神卫生工作。县级以上地方人民政府卫生行政部门主管本行政区域的精神卫生工作。
县级以上人民政府司法行政、民政、公安、教育、人力资源社会保障等部门在各自职责范围内负责有关的精神卫生工作。第九条 精神障碍患者的监护人应当履行监护职责,维护精神障碍患者的合法权益。
禁止对精神障碍患者实施家庭暴力,禁止遗弃精神障碍患者。第十条 中国残疾人联合会及其地方组织依照法律、法规或者接受政府委托,动员社会力量,开展精神卫生工作。
村民委员会、居民委员会依照本法的规定开展精神卫生工作,并对所在地人民政府开展的精神卫生工作予以协助。
国家鼓励和支持工会、共产主义青年团、妇女联合会、红十字会、科学技术协会等团体依法开展精神卫生工作。第十一条 国家鼓励和支持开展精神卫生专门人才的培养,维护精神卫生工作人员的合法权益,加强精神卫生专业队伍建设。
国家鼓励和支持开展精神卫生科学技术研究,发展现代医学、我国传统医学、心理学,提高精神障碍预防、诊断、治疗、康复的科学技术水平。
国家鼓励和支持开展精神卫生领域的国际交流与合作。第十二条 各级人民政府和县级以上人民政府有关部门应当采取措施,鼓励和支持组织、个人提供精神卫生志愿服务,捐助精神卫生事业,兴建精神卫生公益设施。
对在精神卫生工作中作出突出贡献的组织、个人,按照国家有关规定给予表彰、奖励。第二章 心理健康促进和精神障碍预防第十三条 各级人民政府和县级以上人民政府有关部门应当采取措施,加强心理健康促进和精神障碍预防工作,提高公众心理健康水平。第十四条 各级人民政府和县级以上人民政府有关部门制定的突发事件应急预案,应当包括心理援助的内容。发生突发事件,履行统一领导职责或者组织处置突发事件的人民政府应当根据突发事件的具体情况,按照应急预案的规定,组织开展心理援助工作。第十五条 用人单位应当创造有益于职工身心健康的工作环境,关注职工的心理健康;对处于职业发展特定时期或者在特殊岗位工作的职工,应当有针对性地开展心理健康教育。第十六条 各级各类学校应当对学生进行精神卫生知识教育;配备或者聘请心理健康教育教师、辅导人员,并可以设立心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育。学前教育机构应当对幼儿开展符合其特点的心理健康教育。
发生自然灾害、意外伤害、公共安全事件等可能影响学生心理健康的事件,学校应当及时组织专业人员对学生进行心理援助。
教师应当学习和了解相关的精神卫生知识,关注学生心理健康状况,正确引导、激励学生。地方各级人民政府教育行政部门和学校应当重视教师心理健康。
学校和教师应当与学生父母或者其他监护人、近亲属沟通学生心理健康情况。
中华人民共和国精神卫生法何时实施
法律分析:2013年5月1日起施行,《中华人民共和国精神卫生法》由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于2012年10月26日通过,自2013年5月1日起施行。最新版本是根据2018年4月27日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议《关于修改〈中华人民共和国国境卫生检疫法〉等六部法律的决定》修正,自公布之日起施行。法律依据:《中华人民共和国精神卫生法》 第一条 为了发展精神卫生事业,规范精神卫生服务,维护精神障碍患者的合法权益,制定本法。第二条 在中华人民共和国境内开展维护和增进公民心理健康、预防和治疗精神障碍、促进精神障碍患者康复的活动,适用本法。第五条 全社会应当尊重、理解、关爱精神障碍患者。任何组织或者个人不得歧视、侮辱、虐待精神障碍患者,不得非法限制精神障碍患者的人身自由。新闻报道和文学艺术作品等不得含有歧视、侮辱精神障碍患者的内容。
精神病患者嫉妒心记恨心都很强吗?
1、思维障碍中有联想障碍及思维内容障碍。联想障碍开始多为联想松弛,谈话内容不紧凑,应答往往不切题,进而出现联想散漫,重则出现思维破裂、联想中断。或有象征性思维、造新字或新词等。思维内容障碍多为各种妄想,其逻辑推理荒谬离奇,无系统,脱离现实,且常有泛化,涉及众人。妄想内容以被害、嫉妒等多见,也可有夸大、罪恶等妄想。还可有被控制感、思维播散、思维插入或思维被夺。患上精神病有哪些表现:2、幻听最多见,常不主语性幻听,如评论性、争议性、或命令性幻听,或思维化声。其他幻觉次之。3、情感表现与思维活动和意志行为互不协调,与周围环境也不相协调,是本症特征。情感障碍以迟钝、淡漠多见,对人对事,多不关心。随着病情发展,情感障碍日益加重,终日茫然。其他可有无明显诱因的激怒、急躁、情感暴发、情感矛盾等。情感的变化令人感到与前判若两人。