信息污染的危害有哪些
网络信息污染的潜在危害主要表现为以下几个方面：
一、破坏网络信息生态，威胁人类生存。网络中存在着大量的恐怖主义、分裂主义、反人类的信息、侵略性和威胁性的信息，这些信息的传播将直接威胁到世界的和平与稳定，威胁到国家的安全与繁荣，威胁到种族的兴盛与福祉。如，恐怖分子在网络中发布的恐怖袭击威胁信息会造成相关国家与地区人民的紧张与畏惧；敌对国家或党派之间的攻击性言论在网络中流传会引起群体性的敌对与冲突，甚至引发战争或政局震荡；而重大信息的隐瞒与粉饰，则有可能给整个人类带来灾难，如隐瞒重大传播性疾病疫情将给更多的民众带来死亡威胁；如误报、错报可预见性的天气、地质灾害等灾难可能直接导致更多的人丢失性命。
二、加剧信任危机，导致决策失误。近年来，网络中频频出现的虚假新闻、谣言、虚假广告以及恶作剧信息等给网络信息的可信度大打折扣。不法分子基于种种不可告人的目的，利用网络平台的虚拟性大肆发布各种不实信息，干些坑蒙拐骗、敲诈勒索、鸡鸣狗盗、哗众取宠的事情，使整个网络信息平台逐渐成为不可信的信息库。在一次次不实信息被曝光之后，人们逐渐对网络产生了本能的排斥，从而导致人们对网络信息的信任危机。虚假网络信息给人们的决策也造成了误导，网络媒体对一些事件的恶意炒作一定程度上蒙蔽和欺骗了公众，如网络媒体对房地产的炒作，为各地房价的节节攀升起到了推波助澜的作用，导致许多买房者受其蛊惑；如网络论坛对中石油A股的蓄意高估，直接影响了中石油的上市价格，当中石油以每股48元的高价上市后立马套牢炒家，一路暴跌。如此看来，网络信息的误导将可能直接导致决策失误。
三、引发各种网络信息污染问题。研究表明，面对计算机、通讯卫星、传媒技术逐渐走向融合的多媒体时代，受众大脑皮层的信息输入输出逐渐失衡，一些网民开始出现生理心理不适应现象，如“网瘾”、“现实恐惧症”、“网络偷窥癖”、“网络裸露癖”等等症状②。由长期沉迷网络而产生各种生理疾病的也屡见不鲜，如玩游戏导致种种身体疾病，还有如长期上网导致腰椎间盘突出、脊椎变形等，还有的因连续上网时间过长而导致瞬间失明，等等。
四、信息爆炸导致信息匮乏，信息利用成本增加。浩瀚的网络信息似乎无所不有，无所不包，但是随着信息量的急剧膨胀，相同信息的大量重复，相似信息的鱼目混珠，以及同一主题信息的矛盾解读，导致很多信息有用却无法用，因而出现了信息相对匮乏的现象。随着大量信息在信息通道中的拥堵，人们在网络中搜索有用信息耗费的人力物力财力明显增加，网络信息使用的边际成本增加，而信息的可信度降低，这就使信息利用的单位成本加大。因此，信息污染给人类经济社会发展也带来巨大损失。
五、信息污染使网络的教育负功能凸现，网络不良信息颠覆了主流道德观念。当现实社会矢志不渝地凝炼一种为全体公众所认同的社会道德体系的时候，网络言论的无政府状态为各种亚健康的价值取向的传播提供了温床，现实的学校教育一再宣扬的价值理念和道德体系在“新新人类”的叛逆与特立独行面前逐渐崩溃，而导致这一结局的罪魁祸首就是网络垃圾信息的侵蚀。
信息污染最为严重、危害最大主要表现为哪三个方面？
1、信息超载或信息过剩。信息超载或信息过剩是指个人或系统所接受的信息超过其处理能力或有效应用的情况。这往往使信息用户无所适从。信息本来是用以消除不确定性的，过量的信息却增加了人们的不确定性和不安全感。信息超载又使人们面临新的信息匮乏。由于信息量太大，身处信息的海洋却找不到自己所需要的信息，致使社会信息吸收利用率反而下降2、信息垃圾根据资料分析，在全球信息系统中，文献中信息垃圾( 包括冗余信息、盗版信息、虚假信息、过时老化信息、污秽信息等) 所占的比例不少于50%, 在个别学科领域甚至高达80%, 严重污染了互联网中的信息源和信息环境, 干扰了对有效信息的开发和利用。冗余信息即多余的、重复的、无价值的信息，包括期刊、书籍、因特网都有一些内容空洞、言之无物的东西。有的是剽窃、抄袭、拼凑之作，有的是多次重复发布，成为人们信息处理的负担。污秽信息要指带有巫术、迷信等内容的信息，还有无从证实的传闻、流言、诽谤等恶意传递的污垢信息。3、计算机病毒它给整个因特网乃至整个社会带来难以估量的危害。世界上已有几千种病毒传播流行，它们被指令插入磁盘引导区、引导程序或应用程序中，捣乱甚至销毁系统中的数据、删除文件等，不仅造成电子信息污染，更严重是引发计算机犯罪，威胁着人类的生存社会的发展。扩展资料：信息污染的表现信息污染网络信息污染表现为三个层面：一是网络中有用信息的污染；二是网络中无用信息的污染；三是网络中有害信息的污染。1、网络中有用信息污染主要表现为就单个信息而言，它具有一定的传播价值，但由于相同信息的大量复制（如：权威信息、热点信息，以致相同信息过多重复），或信息管理失范（如：专业网站信息的杂乱、信息陈旧）等等原因，使这些具有一定价值的信息成为网络数据传输的梗阻因素，或是网络传播中的信息废弃物。2、网络中无用信息污染主要表现为就单个信息而言没有传播价值，而这些信息的存在不仅占用了网络存储空间，也造成了信息梗阻。如发表在网络博客或者是论坛中的无任何意义的信息；对某一个或几个对象有用的网络信息；或是已经废弃掉，但依然残存在网络中的信息污垢等等都是无用信息。3、网络中的有害信息是网络信息污染最主要的组成部分，也是危害性最大的信息污染源。主要表现为违法信息（如扰乱社会秩序、尊严，虚假信息等等）、违反公共道德的信息（如教唆性信息、扰乱纲常伦理的信息等等）、具有潜在危害的信息（如暴力、别有用心的教化信息、具有错误心理暗示的信息、奴化信息等等）。
创造力和创新的关系是什么
创造是人类区别于动物的基本特性和标志之一。培养、开发创造力的重要意义和最终目的在于使人类创造力的发展从自发走向自觉，从而尽可能挖掘出人类的创造潜力，造福人类。随着现代社会科学技术与经济的快速发展，对科技人才创造力的培养与开发提出了更高的要求。开发人的创造力，培养大批出类拔萃、思维敏捷、勇于创造的人，已经成为一个国家社会经济发展的战略性问题。1999年6月13日颁布的《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出：当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已初见端倪，国力竞争日趋激烈。而教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越取决于劳动者的素质，取决于各类人才的质量和数量，这对中国培养和造就21世纪的一代新人提出了迫切的要求。有鉴于此，必须深化教育改革，全面推进素质教育。在该《决定》中，除对学校教育明确提出了要培养学生“科学的世界观和人生观”、“坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神”、“适应社会生活的能力”、“收集处理信息的能力”、 “获取新知识的能力”、“分析和解决问题的能力”、“语言文字表达能力”、“团结协作和社会活动的能力”、“竞争意识、合作精神”等核心技能与素质要求之外，把创新精神和实践能力的培养放到了非常重要的位置。在这种大背景下，本文就创造的性质与创造力的培养问题作了简要讨论。
二、创造是一种复杂的心理整合
（一）创造是智力因素和非智力因素的结晶
智力是人们在认识客观事物的过程中所形成的认知方面的稳定心理特点的综合，它与创造力的关系，研究结果并不完全一致。如有的发现创造力与智力不相关，有的则发现有高相关；有的发现创造力高者智力未必高，或智力高者创造力未必高；有的发现智力低则创造力必低；还有的发现创造力与智力的相关高低随着测量性质的变化而变化。这些结果表明，智力与创造力的关系是十分复杂的。智力高的人虽然可能比智力低的人更有创造性，但高的智力并不是创造力的充分必要条件。虽然创造力高的人一般也有高的智力水平，但也有相当一部分人并非如此[1]，很多智力水平高的人也没有不同寻常的创造力。高的智力水平可能在某种程度上促进创造力，但却并不能保证总是如此[2]。
非智力因素则有广义和狭义之分。从广义的角度说，凡是智力因素以外的一切心理因素，甚至于道德品质都是非智力因素；从狭义的角度看，常常只把动机、兴趣、情感、意志、性格五个心理因素包括在非智力因素之内。如果说智力因素是保证人们有效地进行认知活动的稳固的心理特点的综合，那么非智力因素则是保证人们成功地进行种种活动的心理条件的总和。许多研究表明，创造力与某些非智力因素是高相关的。创造力高的人常常具有一定的个性特征，如独立性强、自信、常常被复杂性所吸引、富有责任感、感情丰富、有决心、勤奋、富于想象、依赖性孝幽默、爱自行学习、愿意尝试困难工作、好冒险、有强烈的好奇心、能自我观察、有高度的独特反应、兴趣广泛、爱好沉思、不盲从，等等[3～6]；而胆怯、过分的自我批评、懒惰、从众、狭隘、刻板、骄傲等许多消极个性因素则不利于创造力的发展。显然，取得卓越成就所要求的不仅是较高的智力，更重要的是非智力因素。
个体的智力因素和非智力因素的发展，总是紧密联系、互相制约的。它们都以人的创造实践为基础，并在实践中逐步形成和发展起来。智力因素可以促进非智力因素的发展，例如观察力发展中敏锐性的提高，思维力发展中探索性的培养，想象力发展中独特性与灵活性的增强等等。反之，非智力因素也可以促进智力活动过程，它可以强化创造意识，激发创造热情，排除种种干扰，稳定情绪，从而为智力活动的顺利进行提供动力，为智力因素的发展创造条件。事实上，一切具有高度创造力的杰出人才，他们的智力因素和非智力因素都得到高水平的和谐发展。因素可以说，创造是智力因素和非智力因素的结晶。
（二）创造是显意识和潜意识的交融
精神分析学派认为，人所意识到的仅仅是人的整个精神活动中位于心理表层的一个很小的部分，即显意识，而人的大部分精神活动则存在于心理的深层，往往意识不到，属于潜意识范畴。显意识是主体能够清楚地意识到的、有目的、能控制的意识；潜意识则是主体自身意识不到并不能加以控制的意识，它包括各种各样的先天的本能和后天的长期积累起来的储存在头脑中的知识经验。
现代心理学研究表明，创造是显意识和潜意识高度统一的产物。在人类整个创造活动中，总是有目的在支配着，创造的机遇总是光临那些有准备的头脑。因此，整个创造过程都由意识控制着。但是，在创造过程中，创造者长期的学习、经验的积累、环境的影响以及对创造的强烈追求和思考，虽然没有形成直接的可以明确显示出来的结果，可它确实也会在心理深处潜意识地累积起来，积淀为创造的某种基矗可以说，在创造活动还在进行而无明确结果时，在创造的苦思冥想尚未获得某种启示而豁然顿悟之前，确实存在着一种“潜意识”状态。在一定条件下，当创造成果出现时，这种潜意识状态就过渡到显意识了。可见创造是显意识与潜意识的交融过程。
潜意识是人类重要的信息库，人的绝大部分信息，就以这种形式深藏在潜意识的汪洋大海里。人们可以在潜意识水平上处理并理解所见到的现象，潜意识能阻碍来自客观的大多数刺激，而让少数经过选择的刺激信息进入潜意识思维过程。在显意识思维过程中......
如何让学生充分理解创造力与知识的关系？
教师在引导学生进行创造发明之前，必须让学生明白：没有深厚的文化基础知识就不可能有所成就，也不可能成长为高素质的创新人才。并从两个方面引导学生：一方面要求每个学生必须掌握和理解一些发明创造的基本方法和技能，如：缺点列举法、组合发明法、联想发明法、实例发明法、移植发明法等等；另一方面要求学生学会思考，要密切联系生活，并运用所学发明创造的知识巧妙解决自己生活中遇到的难题。对于那些爱好发明创造而不太注重文化知识学习的学生，教师可以以一些案例故事教育他们，例如发明家张开逊教授走向成功之路的经历。张教授之所以能成为当代世界很有影响的发明家，是与他渊博的知识分不开的。
overload是什么意思
overload英 [???v??l??d] 美 [?o?v?r?lo?d]vt.使负担太重； 使超载； 超过负荷n.过多，过量，超负荷过去式： overloaded 过去分词： overloaded 现在分词： overloading 第三人称单数： overloads 双语例句1. There is an internal circuit breaker to protect the instrument from overload.内置有断路器，防止设备过载。来自柯林斯例句2. Never overload an electrical socket.千万不要使电源插座过载。来自柯林斯例句3. 57 per cent complained of work overload.57%的人抱怨工作负担过重。来自柯林斯例句4. The greatest danger is that we simply create information overload for our executives.最大的危险在于我们给了主管过多的信息，超出了他们能够处理的极限。来自柯林斯例句5. Don't overload your lecture with details that do not bear on the topic under discussion.讲课时不要过多地谈与本题无关的细节.来自《简明英汉词典》
信息过载及解决方式
信息过载是指社会信息超过了个人或系统接受、处理和有效利用的范围，并导致故障。信息过多超过个体信息处理能力，这是必然的。信息过载会带来虚无感，这种虚无感通常是因为阅读缺乏价值，没有什么收获。解决虚无感，根本还是怎么应对信息过载。每个人应对信息过载的方法有很多，但这里我最感兴趣的方法是平衡获取以及订阅。主动获取，比如利用谷歌等搜索引擎，寻找自己需要的信息。其优点是根据自己需求，为我所用。其缺点是如果你概念，关键词把握不好，费时费力，找不到优质资源。被动订阅，比如订阅微信公众号。其优点是，有意外惊喜，弥补知识盲区。缺点是没什么价值或者低价值信息比较多。这两种信息获取方式各有利弊，需要平衡采纳。平衡不是对半开，而是从自己需求出发，设定合适比例；长远看，主动获取应该占大部分。以上就是从改进信息获取方式的角度来解决信息过载。
如果面对信息过载，按需取用，审慎判断，信息过载的问题可以有效缓解。
信息过载
“信息过载”一词是由亨特学院政治学教授伯特伦格罗斯在其 1964 年的著作《组织管理》中创造的。然而，它在 1970 年被美国作家和未来学家阿尔文·托夫勒 (Alvin Toffler) 在他的著作《未来冲击》(Future Shock) 中推广开来。
而真正信息爆炸的体会，在这个移动互联网的时代，体现得最淋漓尽致。以这个月为例，光是疫情、战争、航空等事件，就占据了大多数人的空闲时光。在近些年来，人们似乎已经习惯了被手机钳制。肉身似乎与手机同在，形影不离，床头、卫生间等地，可以避开另一半，但却避不开手机。这种时刻不分离的现象，似乎让我们想要的心静致远，变成了心离自己越来越远，注意力这项宝贵资源被支离破碎。
以我自身为例，近来对摄取的书籍、新闻等，有心地想整理成一个系统。即便是做思维导图、输出笔记后，内在大脑的存储空间似乎被榨干一般，始终难以记住事。很难感受到久远年代时，那种日日有所进，神清气爽的感觉。更多时候，头脑似乎阴沉沉，一天下来都不记得究竟办理了哪些重要的事。鉴于此，接下来的日子里，思考从以下几方面进行改进：
一、最大程度克制信息摄取；
年轻人很容易从父母身上看见，信息对他们智力、记忆力的影响。但事实是，很多时候我们自身摄取的信息，也常出于此类。本人认为，一条信息要有用，需从以下几个方面做判断。
其一，对过往错误经验有反思提示，甚至从根头修正自我的信息；
其二，对现在（或者说近期）起决策辅助、有助从多视角审视事件，以期活得更明白；
其三，有助于对未来的预期下判定，需要提前掌握的最接近真实的，或者说是最符合自己人生未来倾向的信息。
基于上述几点理由，那么日常的很多信息，大概率是与己无关的。因此，要做信息的大量断舍离。
二、近期信息摄入回顾；
近期九分关注战争、一分关注疫情。因为想深入了解战争背后的人、事、物。看了BBC、ABC、WSJ、The Guardian、CNN、the Kyiv Independent、the economist等等文章。在这一过程中，虽然确实也掌握了许多，相较国内的阉割版信息有更完整的图谱，但就效果而言，也是差强人意。为何如此说？因为即便可以滔滔不绝地聊此话题，也难以达成体系、章法、有理有据地表达。原因有两个，在对信息的咀嚼、消化时，没有及时边读边记。宝贵的灵感、多角度的思考常常是稍纵即逝的，过后不仅难以回顾，更难以复习。
下步策略的重中之重，应该有治丝益棼的精神。对观点与事实的厘清，要从仅知晓，向重证据转变。大胆探索的同时，更要小心求证。比如，相关的信息需要有优先度的划分，以主要杂志和书籍作为支撑，以近期的泛读，就能明显感受到各家媒体的不同。从同一事件的报道中，表达同一个意思，但The Economist和1843就给很人很大的触动。前者词汇专业性，后者的人物专题的描写，各有优势。而相对的其他媒体，在叙事时仅平铺直叙，更多的是观点而不是证据；在描写人物时，更多的是对话，而没有更精微的细节、久远的背景做支撑。
关于以上的点，自己需要在后续的文章中，以专题的形式回顾、对比、分析，相信这点也会对自己的中文写作会带来质的提升。
三、习惯的镂刻；
一切行为的背后，是习惯的形成与舍弃过程。为了能更好地延续上述两项工作，需结合冥想、深呼吸去把控节奏，需协调育儿、工作、进修等事项的时间分配，所要考虑的事情不少。为应对这些，迫切需要执行一些原则性铁律。在这一过程中，必然会有许多不适。但要时时告诫自己，百炼方能成钢。
仅以此文，记述此段心路历程。
电子邮件都有哪些优缺点？
电子邮件的优点：1、通过键盘输入，可以快速书写，也可以编辑和储存；2、实现无纸化，节约纸张，达到环保的目的；3、点击鼠标，就可以把信息分发到一个甚至上千个人；4、接受方不在的时候也可以接受邮件，在方便的时候再阅读；5、成本低。电子邮件的缺点：1、信息超载，有的人有可能一天之内收到上千封邮件，对大量的信息进行阅读、提取和回复就要一整天的时间；2、缺乏情绪的内容。电子邮件只能通过文字来传递信息，面对面的交流更能传递出电子邮件中无法传递的信息；3、电子邮件可能是冷冰冰和无人性化的，在传递一些可能跳棋情绪反应、需要同情理解或社会支持的信息时，电子邮件就不能传递出这些情感。扩展资料：电子邮件是—种用电子手段提供信息交换的通信方式，是互联网应用最广的服务。通过网络的电子邮件系统，用户可以以非常低廉的价格（不管发送到哪里，都只需负担网费）、非常快速的方式（几秒钟之内可以发送到世界上任何指定的目的地），与世界上任何一个角落的网络用户联系。电子邮件可以是文字、图像、声音等多种形式。同时，用户可以得到大量免费的新闻、专题邮件，并实现轻松的信息搜索。电子邮件的存在极大地方便了人与人之间的沟通与交流，促进了社会的发展。用户标识符+@+域名其中：@是“at”的符号，表示“在”的意思。此处的domain_name为域名的标识符，也就是邮件必须要交付到的邮件目的地的域名。而somebody则是在该域名上的邮箱地址。后缀一般则代表了该域名的性质，与地区的代码。 域名真正从技术上而言是一个邮件交换机，而不是一个机器名。常见的电子邮件协议有以下几种：SMTP（简单邮件传输协议）、POP3（邮局协议）、IMAP（Internet邮件访问协议）。这几种协议都是由TCP/IP协议族定义的。SMTP（Simple Mail Transfer Protocol）：SMTP主要负责底层的邮件系统如何将邮件从一台机器传至另外一台机器。POP（Post Office Protocol）：版本为POP3，POP3是把邮件从电子邮箱中传输到本地计算机的协议。IMAP（Internet Message Access Protocol）:版本为IMAP4，是POP3的一种替代协议，提供了邮件检索和邮件处理的新功能，这样用户可以完全不必下载邮件正文就可以看到邮件的标题摘要，从邮件客户端软件就可以对服务器上的邮件和文件夹目录等进行操作。IMAP协议增强了电子邮件的灵活性，同时也减少了垃圾邮件对本地系统的直接危害，同时相对节省了用户察看电子邮件的时间。除此之外，IMAP协议可以记忆用户在脱机状态下对邮件的操作（例如移动邮件，删除邮件等）在下一次打开网络连接的时候会自动执行。在大多数流行的电子邮件客户端程序里面都集成了对SSL连接的支持。除此之外，很多加密技术也应用到电子邮件的发送接受和阅读过程中。他们可以提供128位到2048位不等的加密强度。无论是单向加密还是对称密钥加密也都得到广泛支持。参考资料：百度百科-电子邮件