一年级语文下册知识点整理
学习，学习，再学习!学，然后知不足。每一门科目都有自己的 学习 方法 ，但其实都是万变不离其中的，也是要记、要背、要练的。下面是我给大家整理的一些 一年级语文 的知识点，希望对大家有所帮助。 一年级 语文知识 点 课文 1、本册要求背诵的课文如下： 《1柳树醒了》、《9两只鸟蛋》、《4春晓、村居》、《13所见、小池》、《14荷叶圆圆》、《16要下雨了》(自选)、《18四个太阳》、《19乌鸦喝水》、《20司马光》、《24画家乡》(自选)、《25快乐的节日》 2、对此我做了以下的摘录： (1)春雷跟柳树(说话)，(春雨)给柳树洗澡了，(春风)给柳树梳头，柳树跟(孩子们)玩耍了，玩着玩着，小(朋友)们，(长高)了。 (2)春眠不觉晓，(处处)闻啼鸟。夜来(风雨声)，花落(知多少)。 (3)两只鸟蛋就是(两只小鸟)。我(小心)地捧着鸟蛋，(连忙)走到树边，轻轻地把鸟蛋(送还)。我仿佛(听见)鸟儿的欢(唱)，抬起头来，把(目光)投向(高远)的蓝天。 (4)牧童骑(黄牛)，歌声振林越，意欲捕鸣蝉，忽然(闭口立)。 (5)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓(立上头)。 (6)燕子低飞、(小鱼)游出(水面)、(蚂蚁)搬家表示要(下雨)了。 (7)我画了个(四)个太阳：(绿绿的)太阳挂在夏天的天空，金黄的太阳送给(秋天)，(红红的)太阳(照亮)冬天，(春天的)太阳是彩色，(因为)春天是个多彩的季节。 (8)乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里的水(不多)，瓶口(又小)。乌鸦把(小石子)一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水(升高)了，乌鸦就喝着水了。 (9)司马光举起一块(石头)，使劲砸那口缸，缸里的水流(出来了)，掉进缸里的(小朋友)得救了。 (10)孩子们(爱家乡)，也(爱画自己美)丽的家乡。 (11)(小鸟)在前面带路，(风儿)吹向我们，我们像(春天)一样，来到(花园)里，来到(草地)上。 (12)朝看太阳辨(西东)，夜望北斗知(北南)。蜻蜓低飞(江湖)畔，即将有雨在眼前。大雁(北)飞天将暖，燕子(南)归气转寒。一场(秋雨)一场寒，十场(秋雨)要穿棉。 (13)只有自己(种)，才有(吃不完)的菜。 (14)自己学会(生活)的本领，才能成为(真正)的狮子。 (15)(地球爷爷)的手就是(地心)引力。 (16) 植树节 是每年的(3月12日)。 (17)(《春晓》)(《村居》)是描写(春天)的古诗，描写夏天的古诗有(《所见》)、(《小池》)。 (18)青蛙小的时候叫蝌蚪。 (19)燕子低飞、(小鱼)游出(水面)、(蚂蚁)搬家表示要(下雨)了。 (20)燕子会捉(空中)的害虫，青蛙会捉(田里)的害虫，啄木鸟会捉(树干上)的害虫，七星瓢虫专(爱吃)(叶子上)的蚜虫。 (21)取人之(长)，补己之(短)。 (22)虚心使人(进)步，骄傲使人落(后)。 (23)( )月( )日是 国庆节 。 ( )月( )日 是妇女节。 ( )月( )日是 元旦 节。 ( )月( )日 是 中秋节 。 ( )月( )日是 儿童 节。 小学一年级上册语文《江南》知识点 一、我会写 可kě(许可、可以、可口) 东dōnɡ(东方、东北、东家) 西xī(西方、西面、西北) 二、我会认 江jiāng(长江、江水、江北) 南nán(江南、南方、南方) 采cǎi(采花、采茶、开采) 莲lián(莲花、莲叶、白莲) 鱼yú(鱼儿、甲鱼、鱼片) 北běi(北京、北方、北边) 三、多音字 间jiān(中间)jiàn(间断) 四、易错提示 字音：江南(nán、lán) 采莲(cǎilián、chǎilán) 字形：注意“可”的笔顺，不要写错。“西”的第五笔是竖弯。 五、理解词语 江南：长江下游以南的地区。 采莲：采摘莲子。 何：多么。 田田：形容莲叶茂盛的样子。 戏：玩耍，游戏。本文指鱼在水中游动。 六、 句子 解析 1、江南可采莲，莲叶何田田。 江南水乡是采莲蓬的好地方，莲叶多么茂盛啊! 2、鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 鱼儿在莲叶间嬉戏。一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿游到南，一会儿游到北。 一年级语文拼音学习方法 单韵母6个 单韵母，很重要，发音口形要摆好 嘴巴张大aaa，嘴巴圆圆ooo， 嘴巴扁扁eee，牙齿对齐 i i i， 嘴巴突出uuu，嘴吹口哨üüü。 记住字形读音(形象记忆) a像阿姨梳辫子，张嘴 唱歌 aaa， o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫， e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee， i字好像大头人，穿件衣服i i i， u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuu， ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü。 声母【21个辅音+零声母y、w】 读声母要留心，堵住气儿再发声 像个6字b、b、b，脸盆泼水p、p、p， 两个门洞m、m、m，一根拐杖f、f、f， 左下半圆d、d、d，雨伞把子t、t、t， 一个门洞n、n、n，一根小棍 l、l、l， 9字加钩g、g、g，机枪向上k、k、k， 一把椅子h、h、h，i下加钩j、j、j， 像个9字q、q、q，一个叉字x、x、x， 像个2字z、z、z，半个圆圈c、c、c， 半个8字s、s、s，z加椅子zh、zh、zh 一年级语文下册知识点整理相关 文章 ： ★ 一年级语文下册知识点归纳 ★ 一年级语文下册单元知识点总结 ★ 最全一年级语文知识点大全整理 ★ 一年级下册语文重点难点 ★ 部编版一年级语文下册复习资料 ★ 一年级语文知识点重点归纳 ★ 小学语文国学经典,统编一年级语文下册全册知识点归纳! ★ 一年级人教版下册语文知识点汇总 ★ 小学语文一年级下册知识点总结 ★ 人教版一年级语文下册总复习知识要点
高中数学不等式解题技巧是什么？
高中数学不等式解题技巧：（1）熟练掌握一元一次不等式（组），一元二次不等式（组）的解法。（2)掌握用零点分段法解高次不等式和分式不等式，特别要注意因式的处理方法。（3)掌握无理不等式的三种类型的等价形式，指数和对数不等式的几种基本类型的解法。（4)掌握含绝对值不等式的几种基本类型的解法。（5)在解不等式的过程中，要充分运用自己的分析能力，把原不等式等价地转化为易解的不等式。（6)对于含字母的不等式，要能按照正确的分类标准，进行分类讨论。不等式的基本性质：不等式的基本性质有对称性，传递性，加法单调性，即同向不等式可加性；乘法单调性；同向正值不等式可乘性；正值不等式可乘方；正值不等式可开方；倒数法则。通常不等式中的数是实数，字母也代表实数，不等式的一般形式为F(x，y，……，z)≤G(x，y，……，z )(其中不等号也可以为中某一个）。两边的解析式的公共定义域称为不等式的定义域，不等式既可以表达一个命题，也可以表示一个问题。
一年级语文下册知识点归纳
每一门功课都有它自身的规律，有它自身的特点，语文当然也不例外，如果同学们在平日的学习和练习中，注意了这些规律和 方法 ，语文也一定会得心应手。下面是我给大家整理的一些 一年级语文 的知识点，希望对大家有所帮助。 小学一年级语文《一去二三里》知识点 一去二三里又名山村咏怀 (宋)邵康节 一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八9十枝花。 作者简介： 邵雍：(1011—1077)北宋哲学家。字尧夫，谥康节，先为范阳人，后随父迁共城(今河南辉县)。隐居苏门山百源之上，后人称他为百源先生。屡授官不赴。后居洛阳，与司马光等人从游甚密。 根据《易经》关于八卦形成的解释，掺杂道教思想，虚构了宇宙构造图式和学说体系，成为他的象数之学也叫先天学。 传说 他的卜术很准。著有《皇极经世》、《伊川击壤集》等。 “去”是从这里走出去的意思。 “里”是我国原用的长度单位，一里等于五百米。 拓展知识： 人们在日常生活中少不了数学运算，如果运用一至十这十个数来写诗，一定妙趣横生，别样美。如果数学问题也用诗歌形式来表述，也-定是生动活泼，幽默有趣。数学诗语言优美，形式新颖，它不仅可以打开人们思维的天地，又可以得到美的享受和学到某些数学知识。 一年级语文《西柏坡》知识点 原文： 太行山有个山窝窝， 山窝窝里面石头多， 石头的碾子石头的磨， 经得起磕碰经得起磨。 石磨边走出了新中国， 俺这里就叫西柏坡。 字词： 叫、多、坡、起、行、里、面、得 经：经过、经历、经理、经文 碰：碰面、碰头 叫：叫声、喊叫 就：就是、成就 窝：鸟窝、心窝 柏：柏树、松柏 起：起床、起来、一起、起立 坡：山坡、高坡、坡地、上坡 行：同行、行业、银行、太行山 小学一年级 语文学习 方法 1、弄好预习是基石。始终至今语文的学习都是壹个循规蹈矩的操作流程，学好基石知识及知识点，学会名师上课所讲解教授的知识点是关键。在学大老师讲课前同学们需要独立把课文读3至5遍，明白从开始到结束的 文章 讲什么，中心想法是多少，写作者背景是多少等......，完全了解文章后以便于同学在上课上学会学大名师所讲授知识点。 2、上课有方法的听讲。在上课上听完课要和学大名师的技巧走，有重要之处的写上课笔记，跟随名师的上课节奏逐步 总结 文章技巧，掌握文章重点。大多数学员不会记上课笔记，不晓得哪一些内容必定记哪一些内容不需要记，怎么才可以满足即不有影响上课听讲又能把重要之处内容查看下来?对此学大名师会火速重要之处讲解，帮同学解决掉以上所有困惑。对学大名师上课所讲解教授的课文与试题中的困惑及题目答案，万万别硬背，一些要真真满足明白文章，学会名师的答题技巧及答题窍门，活学灵活使用，今后会解答如此的考题。 3、课堂外阅读始终是小学一年级语文试题中同学们的丢分点，对课堂外阅读这1块也需要同学们有方法的学习。盼望在课堂外阅读这1块不丢分，就需满足多读好书、多解答题目。完全用平时日常生活中的零碎时间，当日至少腾出半小时到六十分钟的时间阅读优良的文章或者书籍，我在这里特荐同学和父母阅读《大家》、《 故事 会》与学大名师为同学和父母所用的内部优秀课堂外读物，学大名师会在与同学用正确的方法阅读文章，并讲授同学答题窍门。 4、 作文 题目不可忽视。对作文题目这部分，学大名师会从怎么审作文题目考题到怎么构想作文题目最终到怎么动笔写作到最终的怎么给作文题目壹个当然是的收尾这四个流程开始教学，帮同学们逐渐会应用写出作文题目，写出好作文题目，在教学中会配部分典型作文题目模式与作课文中的佳词好句，需要孩子们记下来。 一年级语文下册知识点归纳相关文章： ★ 小学语文一年级下册知识点总结 ★ 人教版一年级语文下册总复习知识要点 ★ 小学语文国学经典,统编一年级语文下册全册知识点归纳! ★ 一年级语文知识点重点归纳 ★ 一年级下册语文重点难点 ★ 一年级语文下册知识点 ★ 一年级语文知识点归纳汇总 ★ 一年级人教版下册语文知识点汇总 ★ 部编版一年级语文知识点(上下册全集) ★ 一年级语文知识点归纳
高中数学经典解题技巧
高中数学经典解题技巧有：1、配方法：把一个解析式利用恒等变形的方法，把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。2、因式分解法：因式分解，就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式。3、换元法：所谓换元法，就是在一个比较复杂的数学式子中，用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子，使它简化，使问题易于解决。4、待定系数法。待定系数法是在已知对象形式的条件下求对象的一种方法。适用于求点的坐标、函数解析式、曲线方程等重要问题的解决。其解题步骤是：设、列、解、写。5、代数式求值。方法有直接代入法；化简代入法；适当变形法（和积代入法）。注意：当求值的代数式是字母的“对称式”时，通常可以化为字母“和与积”的形式，从而用“和积代入法”求值。6、解含参方程。方程中除过未知数以外，含有的其它字母叫参数，这种方程叫含参方程。解含参方程一般要用分类讨论法，其原则是：按照类型求解；根据需要讨论；分类写出结论。
高中数学解题技巧
对于同一道数学题，常常可以不同的侧面、不同的角度去认识。因此，根据自己的知识和经验，适时调整分析问题的视角，有助于更好地把握题意，找到自己熟悉的解题方向。数学中，同一素材的题目，常常可以有不同的表现形式;条件与结论(或问题)之间，也存在着多种联系方式。因此，恰当构造辅助元素，有助于改变题目的形式，沟通条件与结论(或条件与问题)的内在联系，把陌生题转化为熟悉题。数学解题中，构造的辅助元素是多种多样的，常见的有构造图形(点、线、面、体)，构造算法，构造多项式，构造方程(组)，构造坐标系，构造数列，构造行列式，构造等价性命题，构造反例，构造数学模型等等。
如何在Word中输入像这样的,①②③..⑩,在特殊符号-数字符号中有1-10,但是超过10的怎么输入呀?
⑩以上的输入方法如下：方法一：网上搜索，复制过来用就好了? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?word中最多支持到 ?，可以第一行输入①，后面自动编号，就可以出来了；方法二：正规WORD中的操作方法“插入→符号”的字体里选“普通文本”关键是下面的“来自”要选“Unicode（十六进制）”，子集选“带括号的字母数字”，也能有11至20带圈的序号。输入 246a\246b\246c\246d\246e\246f\2470\2471\2472\2473，再选中它们后按Alt键+X，这样就会变成带圈的? ?.......，用以上办法可以成为带圈的12至20。但该办法也只能到20，21以上可采用方法一。
笑笑在计算一道有余数的除法题时,把被除数475错写成了457,这样商比原来少了3？
首先，要计算被除数从475写成了457后的商。根据余数的定义，有：被除数 = 商 × 除数 + 余数，因此，商可以表示为：商 = (被除数 - 余数) / 除数在本题中，原来的被除数为475，写错成了457，导致余数发生了变化。根据余数的计算方式，余数等于被除数减去商与除数乘积的差，即余数 = 被除数 - 商 × 除数。因此，当被除数从475变成457时，余数由3变为了-15（因为商的值偏小了，所以余数会变大。原余数是被除数对除数取余的结果，即3=475%7，变成457%7=6，两者差距是9，则新余数=-3-9=-12）。将新的被除数457代入上述公式，得到新的商为(457 - (-15)) / 7 = 68。因此，商相较于原来的商少了5，而非3。
鸡兔同笼,共有100只脚,若将鸡换成兔,则脚有86只,问鸡和兔各有多少只？
题目有问题，鸡的只数换成兔的只数后，脚的总数应该增加，而不是减少。题目应该是若将兔换成鸡，则脚有86只。
鸡换成兔以后，脚的总数为
100+86=186(只)
鸡兔数量互换后，与原来的鸡兔数量相加，鸡的数量和兔的数量相等。因此可以求出鸡兔的数量和为。
186÷(4+2)=31(只)
这样问题就转化为鸡兔同笼，共有100只脚，31只头，求鸡兔各有多少？
①如果全是鸡，脚的只数为
2×31=62(只)
②比实际脚的只数少
100-62=38(只)
③每只鸡比每只兔的脚数少
4-2=2(只)
④兔的数量为
38÷2=19(只)
⑤鸡的数量为
31-19=12(只)
答：鸡原来有12只，兔原来有19只。
一根铁丝可以围成一个半径，是3厘米的圆，如果用它围成一个等边三角形，那么每边的长是多少厘米？
这个三角形的一条边长6.28厘米（2×3.14×3）÷3，=18.84÷3，=6.28（厘米）；答：这个三角形的一条边长6.28厘米扩展资料：与圆相关的公式：1、圆面积：S=πr2，S=π(d/2)2。（d为直径，r为半径）。2、半圆的面积：S半圆=(πr^2)/2。（r为半径）。3、圆环面积：S大圆-S小圆=π(R^2-r^2)(R为大圆半径，r为小圆半径)。4、圆的周长：C=2πr或c=πd。（d为直径，r为半径）。5、半圆的周长：d+(πd)/2或者d+πr。（d为直径，r为半径）。6、扇形所在圆的面积除以360再乘以扇形圆心角的角度n，如下：S=n/360×πr2S=πr2×L/2πr=Lr/2（L为弧长，r为扇形半径）
一根铁丝可以围成一个边长分别为九厘米五厘米六厘米的三角形如果把这根铁丝围
所以边长是5厘米【摘要】
一根铁丝可以围成一个边长分别为九厘米五厘米六厘米的三角形如果把这根铁丝围【提问】
您好，是要围成正方形，求解正方形的边长嘛？【回答】
是的老师【提问】
9+5+6=20厘米，20÷4=5厘米【回答】
所以边长是5厘米【回答】
您看下这个过程【回答】
谢谢老师，我懂了【提问】
好的呢【回答】
还有什么可以帮您的呢？【回答】
遇到问题再问你，谢谢老师【提问】
不客气的呢，麻烦您可以给老师个赞，可以嘛[心][心][心]【回答】
在哪里评价老师【提问】
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十分感谢哟[心]【回答】
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点击结束服务，即可评价的呢，十分感谢哟，祝您晚安【回答】