癸卯学制的缺陷
值得注意的是，癸卯学制没有女子教育的地位，不准设立女子学堂，所以蒙养院教师无法由学校培养。蒙养院保姆只能由经过训练的育婴堂乳媪充任，她们是一些文化层次极低、封建思想浓厚、缺乏近代科学知识的妇人，蒙养院教育的封建性和落后性由此可见一斑。中国近代第一个正式施行的学制。1902年（清光绪二十八年）管学大臣张百熙曾拟订《钦定学堂章程》即壬寅学制，未及实行。1903年（清光绪二十九年） 7月清政府命张百熙、荣庆、张之洞以日本学制为蓝本，重新拟订学堂章程，于1904年（清光绪三十年）1月公布，即《奏定学堂章程》，是年为旧历癸卯年故称癸卯学制。学制内容该学制包括《初等小学堂章程》、《高等小学堂章程》、《中学堂章程》、《高等学堂章程》、《大学堂章程》（附《通儒院章程》）、《蒙养院及家庭教育法》、《初级师范学堂章程》、《优级师范学堂章程》。《初等农工商实业学堂章程》（附《实业补习普通学堂章程》及《艺徒学堂章程》）、《中等农工商实业学堂章程》、 《高等农工商实业学堂章程》、《实业教员讲习所章程》、《译学馆章程》、《进士馆章程》，还有《学务纲要》、《各学堂管理通则》、《各学堂奖励章程》和《各学堂考试章程》等。
壬子癸丑学制的特点
学制特点：1.以日本学制为蓝本;2.缩短修学年限，促进初等教育普及;3.增设补习科，促进社会教育与初等、中等的发展;4.取消高等学堂，增设专门学校，使高等教育适应民族资产阶级发展与社会市场的需求;5.讲女子教育正式列入学制系统，体现资产阶级民主、自由、平等的精神;6.重视师范教育，创立师范区制;7.壬子癸丑学制在内容方面具有反封建性质;壬子癸丑学制壬子癸丑学制历经壬子、癸丑两年，故称壬子癸丑学制，或1912-1913年学制。
癸某学制的特点
是癸卯学制，主要特点是以教育为目的，中体西用的特点，而且首次提出了义务教育的思想，有超越时代的前瞻性《癸卯学制》整个教育学制是为三段七级，整个学制时间长达25年之久，规定了各级各类学堂的修业年限、入学条件、课程设置及相互衔接关系等内容《癸卯学制》反映的是“中体西用”的思想。比如，在学校课程设置中，既规定了读经课程，也规定了各级各类学堂开设一定数量的西学课程，促进了西方自然科学知识和社会政治思想学说的传播，对后来世事产生了一定的影响。