求病句修改例句！
修改病句一：用词不当
例句：
①同学们热心欢迎老师.
②小明十分爱护时间.
③正确的意见,我们应该坚定.
④张林同学提的建议很正确,大家都附和他.
⑤他很顽强,不肯虚心地接受同学们的意见.
⑥在班会上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点.
练习：用修改符号修改下面的`病句.
(1)我们班李林评上了“三好”学生的称号.
(2)小玲办事很武断,从不犹犹豫豫.
(3)他热烈地和我打招呼,并握了握我的手.
(4)奇奇做错了事,心情很繁重.
(5)学校的操场又扩张了不少.
(6)我只是把养花作为生活的一种情趣.
(7)经过努力,我终于取得了很好的学习成就.
(8)要想写好作文,就必须有不怕困难的精神.
(9)战士们在前沿阵地上隐藏起来.
(10)抗日战争时期,我国出现了不少抗日小英雄.
句子不完整(一个完整的句子,一般应包括主、谓两个部分,把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚.)
一、缺少主语.如：
①会唱《世上只有妈妈好》了.
②在老师的教育下,明白了学习的意义.
③看了这篇文章以后,对我教育很大.
二、缺少谓语.如：
①我们要远大的革命理想.
②公共汽车将在我家门前的会路上.
③我们要为把我国建设得更加繁荣富强.
三、缺少宾语.如：
①我送给小丽同学.
②我最尊敬的人是.
练习：读下面的句子,把不完整的补充完整.
1.爸爸在灯光下.
2.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的.
3.你仔细看爬山虎细小的脚,就会想起图画.
4.我们要讲究卫生.
5.茅屋里传出的钢琴声.
6.要对青少年进行热爱祖国的教育.
7.小舟迅速地离开码头,像离弦的箭驶向湖心.
8.解放军叔叔打开了.
9.孔繁森救助了好多藏族孤儿.
10.敬爱的老师无微不至地关怀.
11.从这件普通的小事中,说明了一个深刻的道理.
病句修改专项训练
病句修改专项训练：（一）用词不当1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。将“和”改为“等”。2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。删去“戴”。3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。删去“和蔼的语气和”。4、这个问题引起大家的沉醉。将“沉醉”改为“沉思”。5、听了这个故事，我不约而同地笑了。删去“不约而同地”。（二）重复啰嗦1、他经常回想起过去的往事。删去“过去的”或“往”。2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。删去“不禁”或“忍不住”。3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。删去“聚精会神”或“专心致志”。4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。删去“经常”。5、这是一幅十分非常美丽的画。删去“十分”或“非常”。（三）语序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。将“理解和”移到“运用”前面。2、我们讨论了并且听了校长的报告。将“听了并且”移到“讨论”前面。3、朝霞被天空映红了。将“天空被”移到“朝霞”前面。4、这是一本我的很有趣味的书。将“我的”与“一本”互换位置。5、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。将“新出土”和“两千多年前”互换位置。（四）成分残缺1、言行不一是一种极坏的。在句尾加上“的风气”。2、6月1日，终于戴上了红领巾。在“终于”前面加上“一年级的同学们”。3、我们必须自觉学习的习惯。在“自觉”前面加上“养成”。4、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。在句首加上“同学们”。（五）自相矛盾1、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。将“仅有”改为“其中”。2、广场上到处是五颜六色的红旗。删去“五颜六色”。3、我的书全看完了，只剩下最后两页没有看。将“全”改为“大部分”。4、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。删去“和南京长江大桥”或将“古迹”改为“景点”。5、今天中午下了一天的雨。删去“中午”。（六）搭配不当（包括关联词）1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。将“和”改为“跳了许多优美的”。2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。将“树立”改为“养成”。3、尽管天气不好，我们总是按时到校。将“总”改为“还”。4、小明不但认真学习，而且成绩很好。将“不但”改为“因为”，“而且”改为“所以”。5、小刚喜欢踢足球和乒乓球。在“乒乓球”前面加上“打”。（七）指代不明1、丽丽和红红是邻居，她经常到她家玩。将第二个她改为“丽丽”或“红红”。2、爷爷看见我俩很高兴，急忙上前打招呼。在“急忙”前面加上“他”。3、我们认为，应该使用规范的简化字，不要再滥用繁体字，这样会给汉字规范化和青少年的学习增加困难。将“这样”改为“否则”。4、有人主张接受，有人反对，我同意这种主张。将“这种”改为“前一种”或“后一种”。5、十块汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑座的四周。将“块”改为“幅”。