2011安徽中考物理实验操作步骤及评分标准
2011中考物理实验操作考查
题目及实验器材 操作步骤 评 分 标 准 满分 得分
一．用天平测固体物块的质量
1、托盘天平及砝码一套
2、固体物块一个 1、观察实验器材 观察并记录天平的最大称量值，天平游码标尺的最小分度值。（1分） 1
2、调节天平平衡 1．把天平放在水平桌面上，用镊子将游码移到标尺的零刻线处（0.5分） 1
2．调节平衡螺母，直至指针指到分度盘中央或左右摆动格数相等（0.5分）。
3、用天平称物块的质量 1．将物块放于天平左盘中，用镊子按照由大到小的顺序向右盘里加减砝码并调节游码在标尺的位置，直到横梁恢复平衡（1分） 2.5
2．读出天平右盘砝码总质量及游码所示质量（1分），计算出所测固体物块的质量（0.5分）
4、整理器材 用镊子把砝码放回盒中，把游码移回零刻度线；将器材放回原处（0.5分）。 0.5
二、用弹簧测力计测浮力大小
1、弹簧测力计一个
2、盛水烧杯一个
3、固体物块、细线各一 1、观察实验器材 观察并记录弹簧测力计的量程（0.5分）、最小刻度值(0.5分) 1
2、测浮力大小 1．将弹簧测力计指针调到零刻度线 (0.5分)
2．在空气中用弹簧测力计测出物块的重力(0.5分) 1
1．将物块部分浸入盛水烧杯中，记下此时弹簧测力计的示数（0.5分）
2．求出物块受到的浮力(0.5分) 1
1．将物块完全浸没在盛水烧杯中，记下此时弹簧测力计的示数（0.5分）
2．求出物块受到的浮力（0.5分） 1
3．实验结论 以上实验说明浸在液体中的物体受到的浮力大小与
有关？（0.5分） 0.5
4、整理器材 将实验器材整理好放回原处（0.5分）。 0.5
三．探究凸透镜成像（u>2f或f＜u＜2f）规律
1、光具座（带附件, 凸透镜的焦距为10cm）一套
2、蜡烛一支（长度小于9cm）
3、火柴一盒
注：探究u>2f时像的特点操作和探究
f＜u＜2f时像的特点操作由监考老师选取其中之一去做。 1、组装实验装置 1．在光具座上按正确的顺序放置蜡烛、凸透镜、光屏（1分）。 2
2．调整凸透镜、光屏的中心与烛焰中心大致在同一高度（1分）。
2、探究u>2f时像的特点 1． 将蜡烛移到大于凸透镜2倍焦距的位置，沿直线移动光屏，直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的实像（1分）。 2
2．记录物距和成像的特点（1分）
2.探究f＜u＜2f时像的特点 1．将蜡烛移到小于凸透镜2倍但大于1倍焦距焦距的位置，并沿直线移动光屏，直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的实像（1分）。 2
2．记录物距和成像特点（1分）。
3、整理器材 熄灭蜡烛，把光具座及附件恢复到实验前状态（1 分）。 1
四．用电压表测串联电路中其中一个小灯泡的电压
1、2节干电池（电池盒）
1、 直流电压表一只
3、小灯泡两只（2.5V）
4、小灯座二个
5、单刀开关一个
6、导线若干根。 1、连接线路 正确连接串联电路，要求开关断开。（1分）。 1
2、用电压表测L1两端电压U1 1． 观察电压表的指针是否指零并记录电压表各量程及对应的分度值（1分） 3
2． 将电压表和其中一个小灯泡并联，电压表正负接线柱连接正确（1分）
3．闭合开关，观察并记录电压表的示数（1分）
3、整理器材 打开开关，整理实验器材（1分）。 1
五．用电流表测并联电路其中一个支路的电流
1、干电池2节（电池盒）
2、5欧、10欧定值电阻各一个
3、单刀开关一个
4、直流电流表一只
5、导线若干。 1、连接线路 正确连接并联电路，要求开关断开（1分） 1
2、用电流表测R1支路上的电流值 1．观察电流表的指针是否指零并记录电流表各量程及对应的分度值（1分） 3
2．把电流表串联在其中一个支路上，正负接线柱连接正确，（1分）
3、闭合开关，观察并记录电流表的示数（1分）
3、整理器材 断开开关，整理实验器材（1分）。 1
说明：1、各得分点操作过程中如有不完美之处，可适当扣分。实验中按步打分，实验完毕再累计算分
2、电学实验教师事先应检查实验器材是否有问题，并准备几套备用。电表先要校正好。
3、准备好实验记录用纸及学生记录用笔
安徽2012中考物理化学实验操作注意事项，评分，和实验类型（最好有试题和解答）啊！急急急啊，帮忙啊
2012年合肥市中考理化生实验操作考试试卷及评分细则
实验1：用天平和量筒测金属块的密度
要求：
1．测量前先举手示意，监考教师检查同意后，再进行下一步操作。
2．测量中发现仪器损坏、应立即向监考教师报告。
3．用天平测金属块的质量，用量筒测金属块的体积。
4．将测量结果记录在下表中，并计算金属块的密度。
实验数据记录：
天平的量程是 ， 游标尺上的最小分度值是 。
量筒的量程是 ， 量筒上的最小分度值是 。
金属块的质量（g）量筒中水的体积（cm3） 放入金属块后量筒中水和金属块的总体积（cm3）金属块的体积（cm3）金属块密度（g/cm3）
序号考 查 评 分 点分值自评分
1天平的称量范围及游码标尺上的最小刻度值记录正确1
2量筒的量程和最小分度值记录正确1
3将天平摆放在平整的水平台面上，取下保护垫圈1
4将游码移在标尺的“0”刻度处，调节天平横梁平衡，能较好地判断天平平衡1
5把被测样品放在天平左盘，在天平右盘放砝码1
6放置和更换砝码、移动游码时用镊子1
7能正确测量金属块的质量，数据记录正确。1
8能正确测量金属块的体积，数据记录正确 1
9金属块的密度计算正确（测量值与样品参考值符合）1
10整理好实验器材，将实验台面恢复到操作前状态1
总 分10
实验2：测量并联电路中的电流
要求：
1．实验前先举手示意，监考教师检查同意后，再进行下一步操作。
2．测量中发现仪器损坏、应立即向监考教师报告。
3．按图连接好实验电路。
4．用电流表分别测出通过小灯泡L1、L2和干路中的总电流。
5．实验数据记录要有单位。
实验数据记录：
观察电流表量程是0.6A时的最小分度值 A
观察电流表量程是 3A时的最小分度值 A
通过L1的电流I1（A）通过L2的电流I2（A）干路中总电流I 总（A）
根据实验数据分析干路中电流与支路电流之间关系(写出表达式)：__________
序号考 查 评 分 点分值自评分
1电流表量程是0.6A时最小分度值记录正确1
2电流表量程是3A时的最小分度值记录正确1
3电路连接正确，操作时，开关呈断开状态1
4连接导线不打结、不破线、不交叉1
5电流表正、负接线柱连接正确1
6测L1支路电流时电流表量程选择、读数、记录正确1
7测L2支路电流时电流表量程选择、读数、记录正确1
8测干路电流时电流表量程选择、读数、记录正确1
9能根据测量数据得出干路电流与各支路电流的关系1
10断开开关，整理好实验器材1
总 分10
实验3：测量小灯泡工作时电阻
要求：
1.实验前先举手示意，监考教师检查同意后，再进行下一步操作。
2．测量中发现仪器损坏、应立即向监考教师报告。
3．按图连接好实验电路。
4．用电压表和电流表分别测出小灯泡在不同状态下的电压、电流并计算对应的电阻值。
5．实验数据记录和计算要有单位。
次数电压电流电阻提示
1微弱发光
2正常发光
问：电阻为什么不相同？答：______________________________。
序号考 查 评 分分值自评分
1电路连接正确，操作时，开关呈断开状态1
2连接导线不破线、不交叉，滑动变阻器连接正确，实验前电阻值处于最大位1
3电压表正、负接线柱连接正确1
4实验1电流表、电压表量程选择；数据合适、记录正确1
5实验1电阻计算正确1
6实验2电流表、电压表量程选择；数据合适、记录正确1
7实验2电阻计算正确1
8实验3电流表、电压表量程选择；数据合适、记录正确1
9实验3电阻计算正确1
10断开开关，整理好实验器材1
总 分10
实验4：测量小灯泡的功率
要求：
1．实验前先举手示意，监考教师检查同意后，再进行下一步操作。
2．测量中发现仪器损坏、应立即向监考教师报告。
3．按图连接好实验电路。
4．用电压表和电流表分别测出小灯泡在不同电压下电流并计算对应的电功率
5．实验数据记录和计算要有单位。
次数电压电流电功率提示
180%额定电压
2额定电压
3120%额定电压
序号考 查 评 分分值自评分
1电路连接正确，操作时，开关呈断开状态1
2连接导线不破线、不交叉，滑动变阻器连接正确，实验前电阻值处于最大位置1
3电压表正、负接线柱连接正确 1
4实验1电流表、电压表量程选择；数据合适、记录正确 1
5实验1电功率计算正确1
6实验2电流表、电压表量程选择；数据合适、记录正确1
7实验2电功率计算正确1
8实验3电流表、电压表量程选择；数据合适、记录正确1
9实验3电功率算正确1
10断开开关，整理好实验器材1
总 分10
题目5：二氧化碳的制取和性质
要求：
1、掌握实验室制取二氧化碳的方法，学习向上排空气法收集气体的方法。
2、加深对二氧化碳性质的认识。
实验步骤：
1、按图连接装置，并检验装置的气密性。
2、向一支试管里加入2-3 mL澄清的石灰水；
3、在另一支试管里放入几小块碳酸钙，然后加入10-15mL的稀盐酸，立即用带有
导管的橡皮塞塞住试管口，观察试管里发生的现象： 。
将导管通入澄清的石灰水里，观察现象：
反应方程式： 。
3、用集气瓶收集气体，过一会儿，用木条放在集气瓶口，木条火焰 ，
说明 。用玻璃片盖住已收集的集气瓶。
4、把一支短蜡烛放在烧杯的铁架上，点燃。拿起盛满二氧化碳的集气瓶，向烧杯里慢慢倾倒二氧化碳。
观察到的现象是： 。
评分标准
序号考 查 评 分 点分值
1连接气体发生装置并检查气密性1
2向一支试管里加入2-3ml澄清石灰水1
3在试管里防入几小块碳酸钙1
4加入稀盐酸,立即用带有导管的橡皮塞塞住试管口1
5将导管通入澄清的石灰水里，观察现象1
6用集气瓶收集气体，过一会儿，用木条放在集气瓶口1
7把一支短蜡烛放在烧杯的铁架上，点燃
5收集一瓶CO21
8拿起盛满二氧化碳的集气瓶，向烧杯里慢慢倾倒二氧化碳1
9正确回答问题1
10实验结束后，洗净仪器，整理桌面1
总 分
10
题目6：配制质量分数为 5% 氯化钠的溶液
要求：
1、正确使用天平称量固体药品的质量。。
2、学会培植溶质质量分数一定的溶液。
实验步骤：
1、计算培植 50g质量分数为5%氯化钠溶液所需要的氯化钠和水的质量。其中氯化钠 g，水 g。
2、用托盘天平称量所需氯化钠的质量倒入烧杯里。
3、把水的密度近似看作1 g/cm，用 mL量筒量取 mL水。
4、把量好的水倒入小烧杯里，用玻璃棒搅拌，得到50g 5%氯化钠溶液，把配制好的溶液倒入指定的容器中。
评分标准
序号考 查 评 分 点分值
1调节托盘天平1
2在托盘天平的两盘上放大小相等的纸，1
3用托盘天平称取所需的氯化钠的质量1
4整理托盘天平1
5选用量筒1
6用量筒取所需的水
7把量取好的水倒入小烧杯里1
8用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。把配制好的溶液倒入指定的容器中1
9正确回答问题1
10实验结束后，洗净仪器，整理桌面1
总 分
10
题目7：用一个实验证明质量守恒定律
要求：
1学习正确使用托盘天平。
2.巩固、理解质量守恒定律。
实验步骤：
1、将托盘天平放好，调平。
2、在100mL烧杯中加入30mL稀硫酸铜溶液，
将2根铁丝（或铁钉）用砂纸打磨干净。
将盛有硫酸铜溶液的烧杯和铁丝一起放在托盘天平上称量，记录所称质量：m1= g。
3、取下烧杯，将铁丝放入硫酸铜溶液里，观察现象： 。
反应方程式： 。
4、2分钟后，再将盛有硫酸铜溶液的烧杯和铁丝一起放在托盘天平上称量，记录所称质量m2= g。
5、m1 与m2的关系 。结论： 。
6、取下烧杯，洗涤；整理好天平。
评分标准
序号考 查 评 分 点分值
1将托盘天平放好、调平1
2在100mL烧杯中加入30mL稀硫酸铜溶液1
3用砂纸打磨铁丝，干净1
4将盛有硫酸铜溶液的烧杯和铁丝一起称量1
5将铁丝放入硫酸铜溶液里，观察现象1
6反应方程式1
7再将烧杯和铁丝一起称量1
8m1 与m2的关系,结论1
9整理好天平1
10实验结束后，洗净仪器，整理桌面1
总 分10
注意事项：
1．称量前，天平要调平；天平砝码用镊子取，不允许直接用手拿。
2．倾到液体时，眼睛要盯着容器口，试剂瓶口要紧挨试验用的容器口。
3．将烧杯取下时要轻拿轻放 。
题目8：氢氧化钠溶液的性质实验
要求：
1、正确量取溶液。
2、加深对碱溶液性质的认识。
3、掌握化学实验基本操作。
实验步骤：
1、用量筒量取5mL稀氢氧化钠溶液，倒入试管里。观察现象：状态 、颜色 、气味 。
2、用pH试纸测定稀氢氧化钠溶液的pH= 。说明氢氧化钠溶液有显 性。
3、将盛有氢氧化钠溶液的试管在酒精灯上加热，至溶液沸腾。
4、在一试管，加入2 ml稀氢氧化钠溶液，滴加一滴酚酞溶液，溶液变红色。再向试管里慢慢逐滴加稀盐酸，并不断振荡，至溶液红色刚好褪为无色。说明氢氧化钠与盐酸发生 反应。写出反应的化学方程式： 。
评分标准
序号考 查 评 分 点分值
1选用10mL量筒1
2用量筒量取5mL稀氢氧化钠溶液1
3用洁净的玻璃棒蘸取溶液，点滴在pH试纸上1
4与标准比色卡比较，确定溶液的pH1
5将盛有氢氧化钠溶液的试管在酒精灯上加热1
6至溶液沸腾1
7向盛氢氧化钠溶液的试管里滴加酚酞溶液1
8慢慢滴入稀盐酸溶液，振荡1
9正确回答问题1
10实验结束后，洗净仪器，整理桌面1
总 分
10
实验9 观察植物细胞番茄果肉细胞
实验用品：番茄、清水、碘液、纱布、镊子、刀片、解剖针、滴管、吸水纸、显微镜、盖玻片、载玻片。
【实验内容及评分标准】
实验步骤操作要求及评分要点分值评分细则
1.检查实验材料、用具（1.0分）检查实验用品是否完备。1.0未检查实验材料及用品，扣0.2分；未经监考教师同意，即开始做实验,扣0.4分。
2.制作番茄果肉细胞的临时装片
（3.5分）用纱布正确擦拭盖玻片和载玻片。0.5擦拭方法不正确,各扣0.15分。
用滴管取一滴清水，置于载玻片中央。0.5使用滴管的方法不正确，水滴大小不合适,各扣0.15分。
用解剖针挑取少许番茄果肉置于清水滴中。1.0挑取的材料大小不合适，过多、过少,各扣0.3分。
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓慢放下，避免气泡的产生。0.5装片中气泡较多或有明显气泡,扣0.3分。
操作规范，染色均匀（ 用滴管滴一滴碘液在盖玻片一侧）。0.5染色方法不正确,扣0.3分。
用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润玻片标本。0.5染色不均匀,扣0.3分。
3.观察
（3.5分）1.正确转动转换器选择物镜（低倍物镜正对通光孔）；2.正确转动遮光器，选择大光圈；3.左眼注视目镜，右眼睁开；4.转动反光镜，至看到明亮的视野，且亮度均一。1.5用手扳动物镜来转动转换器,扣0.3分；选择高倍物镜对光的,扣0.2分；光圈选择不当,扣0.2分；避开直射阳光，且不得移动镜座，视野亮度不均一,扣0.2分。
1.下调镜筒时，眼睛看着物镜，使用粗准焦螺旋；2.上升镜筒时，左眼睛看着目镜，先使用粗准焦螺旋，再使用细准焦螺旋，使物像清晰。1.0眼睛不从侧面看物镜,扣0.2分；物镜接触装片,扣0.2分；不使用粗准焦螺旋，而直接用细准焦螺旋找物像,扣0.2分。
1.双手移动装片在低倍物镜下找到物像，且物像正确、清晰、置于视野中央；2.能正确使用高倍物镜，且物像正确、清晰、置于视野中央。1.0必须在低倍物镜下找到物像后，再换用高倍物镜，高倍物镜使用方法不正确,扣0.3分；物像不正确,扣0.2分；物像正确但不清晰,扣0.1分。
4.实验常规（1.0分）1.显微镜按要求复原到休息状态（物镜、镜筒、反光镜置于正确的位置）；2.将用过的器具清洁干净；3.把材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。1.0物镜位置不正确，镜头未朝外呈“八”字形偏到两侧，扣0.1分；降镜筒，不能把显微镜送回镜箱，扣0.1分；光镜未立起来,扣0.1分；桌面不整齐、不清洁,扣0.1分；未经老师同意既离开考场,扣0.2分。
5.情感态度与价值观(1.0分)1.科学探究(0.2分)；2.严肃认真(0.2分)；3.专心操作(0.2分)；4.爱护器材(0.2分)；5.遵守纪律(0.2分)。1.0不科学探究,扣0.2分；不严肃认真,扣0.1分；不专心操作,扣0.1分；不爱护器材,扣0.1分；不遵守纪律,扣0.1分。
合计10.0
实验10 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞
材料用具：洋葱鳞片叶，清水，稀碘液，显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，滴管，纱布。
实验步骤：
实验步骤操作过程和记录
1．制作临时装片
①用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片
②用滴管在载玻片中央滴一滴清水
③用镊子取洋葱鳞片叶内表皮置于清水中
④将洋葱鳞片叶内表皮展平，正确盖上盖玻片
⑤用碘液正确染色
2．观察洋葱鳞片叶表皮细胞①将临时装片正确安放在载物台上
②正确对光
③会用低倍镜观察，物象清晰，能观察和辨认被染色的结构
3．绘图与记录①正确绘制洋葱鳞片叶表皮细胞图
②正确标明各结构名称
4．清洁实验桌实验完毕把显微镜整理好放回原处，清洗、整理材料用具