英语四级阅读解题技巧有哪些?
1、快速略读全文，浏览大标题，同时分析小标题浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。而分析小标题则是为了把握文章的总体结构，了解文章内容的基本构成。如果阅读理解的篇幅较短，考试中可以直接用题目中的关键词汇定位，但是面对长篇累牍的快速阅读，考生首先应当留意文章当中是否有小标题。如果有，一定要先读小标题，因为小标题的作用如同目录，可以帮助考生宏观地把握文章框架，迅速寻找到有效信息的范围。有时文章没有小标题，这时须按下列顺序浏览全文：第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。这种方法，意味着已经开始阅读，所以花的时间要长一些，但应该控制在两分钟之内。2、仔细读题，划出标志词或关键词标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词，根据这些单词，我们可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。如果试题中没有标志词，那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容，然后再确定试题在文章中的位置。3、答题在答题时，首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分，即在哪一个小标题下。如果文章没有小标题，也可以对试题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说，第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此，所以模拟题较难)。因此我们答题时，不要一道题一道题地答，而要两道两道地做，前后呼应，能更好地定位。
四级英语长篇阅读技巧
四级英语长篇阅读技巧如下四级长篇阅读是整个阅读题里面最长的一篇。而标准答题时长只有13分钟左右。基本要求是：选择十句话中每一句所表达的意思分别来自文章的哪个段落。理论上“you may choose the paragraph more than once” 你可以多次选择同一段，但是实际上看，顶多两句话会有相同的段落，而且这种情况也不是经常出现。先分析下阅读题里三种题型的侧重：选词填空侧重词汇把握和上下文理解；细节阅读侧重细分析和权衡；而长篇阅读特别考查的是快速阅读并且检索关键信息的能力。三种题型的优先级是：首先细节阅读（双倍分值），其次长篇，再次选词。选词填空的残酷之处在于，15词需要认知，否则无法处理。而另外两种则不同以经验来看，很多时候，长篇阅解题甚至不需要理解，答题过程主要是围绕着浏览和检索和比对展开。本文会特别对长篇阅读的答题过程和技巧做出总结。第一、1分钟左右的时间浏览全文。这一次的浏览主要价值在于观察文章特征：包括题材体裁（如果是常见的论述文和说明文则比较好把握）；包括写作结构（标题、小标题、分段情况等。如果小标题划分明确，则容易很多。）；还有就是在快速扫读中顺便勾画出比较抢眼的词汇（专有、大写、人民，地名和数字等）。所有这一切都是给后面的答题做好提前准备工作。第二、1分钟分析10句话，找出最简单的。历年经验，如果出题规范，这10句，4-5句简单好找，2-3句稍有难度，1-2句难度很大。因此，没有必要按照顺序答题，要是恰好先碰到困难的，就会耗费很长时间，得不偿失。有鉴于此，可以先去观察10句话中带有醒目词汇的这几句，带有醒目词汇的简单好找，一般情况会有4-5句（除非那一年这题很难，几乎没有，建议可以直接跳过先去做后面细节阅读）。这类醒目词汇包括：人名，地名，专有名词，年代数字，生僻词和带有特殊符号的词汇等等。千万不能找的是：文章里面的主题词。比方说文章讲的是Venice的旅游，就不能找Venice了，因为文章到处都是它。比如18年一套真题。1. The passing cruise ships will undermine the foundations of the ancient buildings in Venice.2. The Italian government has just reached an agreement with UNESCO to take measures to protect its cultural heritage.3. The heritage situation in Venice has been deteriorating in the past few years.这三句话里首选是第2句。1和3虽然有Venice 但是文章主题就是它，所以不能选。第三、5分钟左右完成上一步这几个简单题。带着定位词去文中快速搜寻定位。由于词汇的特殊性，应该比较容易找到在文中的位置。找到后不要着急下结论。再去比较这句话跟你所怀疑的这一段，看看有没有更多的重合词。如果还有，应该就是正确答案；如果没有，还要继续寻找包含该定位词的其他段落，然后进行同样的比对。比如第二步中的例子。第2题里，我们定位词选择是Italian government和UNESCO，在原文中，出现UNESCO的地方不止一处，但是和Italian government 协同出现的段落可就没几处了。因而能一步步缩小范围，最终确定答案。第四、5分钟左右确定剩余问题答案。首先我们要确定的现实是，大多数人可能无法拿到满分。出题者也并不希望所有答题者都能拿到满分，他们要设置难度梯度。这种情况适用于所有考试的所有题型。所以我们要接受这个阅读题里，有那么1-2题是找不到的。所以剩下的这几个题目，一旦寻找发现大难题，直接跳过，去锁定稍有难度的3-4个，保证正确率，最终本题能拿到70%-80%的正确率。对于剩下的问题，因为没有特殊定位词，只好选择句子中的名词词组。因为名词词组可替换性弱，稳定性强，回到文中，同义替换的可能性较小。
为什么做了全部四级阅读真题,外加40篇阅读题,感觉水平并没有增强？
因为只是为了做在做，没有真正理解。单词太重要！听力也重要。每次都可以稳定在150+，感觉可以冲180的样子。我主要是听完对答案，然后第二遍听原文圈出生词，然后查生词 第三遍跟读，第四遍跟读。英语学习技巧量的积累是必须的。许多人学习英语时，往往有一种误解，认为一本书就代表一个水平。比如，当读完一本初级阅读书时，就会说"我的阅读水平达到初级了"，学完一本高级阅读书，便狂欢"我达到高级阅读水平了"。刚刚读了一本初级口语书，就认为已有初级口语水平。读了一本高级口语书，就认为已有高级口语水平。其实，英语学习有一个"点－线－面"的关系。一本书只是一个点，无数本书连成一条线，更多的线形成一个面。所谓"水平"就是面的问题。
我的四级阅读成绩总是提升不上去，做阅读总是错3，4个，请问怎样才能提高，有什么做题方式没？节省时间提
四级时间很紧，题一般都做不完的。我现在在准备六级了，根据我的做题习惯，做阅读理解有几个要点：要先看问题，而不是先看文章。带着问题再去文章中找答案，既有目标也节省时间，这样很多时候文章不需要全部看完就可以把题都答完了。看问题时要注意里面的关键信息，例如某一个具体时间或地点、人名、第几段等等。这样可以直接从文章中去找与题目中对应的时间、地点等信息，从这一信息点附近的上下文来阅读找到答案。我也曾经碰到过一些阅读，基本上不用看文章就能把提做个大差不差（虽然这种题不多）...还有就是。我的好多朋友们在做题的时候一碰到生词就慌了，再继续做正确率肯定不会高。考试时心态很重要，有生词很正常，不影响做题的就空过去，跟题有关的就联系整个句子或上下文理解一下。cet4不是阅读好就能拿高分的，在时间不够的情况下，要清楚自己哪一块时强项，哪一块相对较弱，做题时就要先把自己擅长的题做完，争取在这几部分拿到较好的分数。自己弱的部分放在最后，时间允许就做，是在没时间就蒙着填，这样损失也不会太大。这只是应付考试的一点方法吧，要想真正提高英语水平，还是要多看些中英对照的小说啊，原声中文字幕的英美电影之类的。英语和汉语都是语言，只要有了语感，跟着自己的感觉做题也会有很好的成绩的。罗嗦了这么多，希望对你有所帮助吧！