什么是八股文

“八股文”是哪个朝代的文体，有哪些意义？

八股文最早起源于唐朝，在明清时期到达一个发展的巅峰，明清中后期将“四书五经”的内容概括进八股取士中，内容需要使用古人语气，句子的长短、字体的繁简、声律都有严格的限制。八股文的发展意义在于历朝历代中科举考试的借鉴。一、八股文的主要内容八股文最早起源于宋朝，是一种以默写的形式而发展起来的文体。通过对四书五经中的主要论点来立题，以特定的文体去阐释文题，文章的具体包含承题、起讲、议论、入手四个方面。所谓的八股对应的就是从起股、中股、后股、束股四个部分，末尾处会有相对应的百十字的总结，在文章中每组需要出现排比样式的对偶性文字，共拼成八股。八股文的体裁不得不要求作者引经据典，根据题目去立论点，极少有自我阐述的空间。二、八股文的发展历史八股文的起源是宋代的经义，北宋时期的王安石变法后所留下的关于进士选拔的一种考试制度。其中考试的文体是没有具体的规格的，也没有要求有明确的对仗工整性。到了后期明朝，八股文的发展到达了一个顶峰。其中经义开始转变为八股文，八股文的具体写作形式也发生了改变，按照应试者必需按照固定的体裁去写经注，不得自由发挥。到了清朝后，八股取士在形式上还是继承的，都是做出了一些小的调整。当然，在后期由于朝中大臣纷纷上书向皇帝表明此应试的形式简单且无实际用处，最终在1663年八股文被废除。三、八股文的发展意义八股文发展的意义在于对古代的朝廷选拔人才有一定的限制作用，通过命题写作的形式去让科举制的考生增加自己的知识水平，由于八股文中所考察的内容是四书五经中的内容，所以要求人才全方面发展。同时，由于八股文的写作体裁的独特性，也是彰显儒学在经学义理中的全方面的升华和对写作的规范进行了约束。当然，其被人吐槽的糟粕面在于八股文的实际意义不大，所写出的文章无时效性，不能解决什么实际问题。

什么是八股文？八股文的主要特点是什么呢？

什么是八股文？八股文的主要特点是什么呢？八股文，是明清科举的规定的一种文体，明确规定有八个部分。八股文的出现，是科举制的鼎盛阶段，也是科举制步入没落阶段。现在提到八股文，主要是说八股文的各种限制，八股文和前朝科举的不同点就是突出『限制』，有严格的题目、内容、格式限定，绝对不允许考生自由发挥，不允许引用程朱理学之外的内容等等。科举不再注重个人见解，绝大多数八股文成为专讲形式、内容空洞的文字游戏。导致了一大堆读死书的人出现，甚至一生都在研究八股，研究古书一度成风气，真正的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。也有不少人看出八股文的弊端，有甚者将八股文与焚书等同而谈，但是形成了一套从教育、科考等完整的体系，涉及的人众多，少数人的反对，无法动摇八股文。当然，八股文也有合理的成分，写得好的也是个人才，徇私舞弊的机会就少了。但是对于社会整体读书人的负面影响更严重，弊大于利。学术上的自由创新越来越少，埋没了更多有创新能力强的人才，科举出来的人大多是死读书而不能活用，实际执行能力较差，聪明的要熬十几年。明朝后期，爬上高层的很多人纸上谈兵之辈。一种趋于标准化的考试方式，其实施的出发点是为了减少腐败的影响。作为考试，八股文并没有什么问题，问题是把考试作为唯一的上进途径，人们把精力都花在了研究考试技巧上，整个社会不关注解决实际问题，从而失去了前进的动力。总之这些虽然不适合现在，但是依然是我国不可缺少的文化瑰宝，需要一直保存下去！