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时间:2024-10-19 08:37:09 编辑:阿旭

语文趣味小故事超短有趣的

  故事教学法是小学语文教学效果最佳的教学方法之一。把有趣的故事融入语文课堂中,既能活跃课堂气氛,又能使学生从中受到潜移默化的影响,从而端正学习态度。下面就是我给大家整理的超短语文趣味小故事,希望大家喜欢。
  超短语文趣味小故事篇1:老爷爷和燕子
  在很远很远的北方,有一个小山村,村子里住着一位老爷爷。老爷爷没儿子也没有女儿,一个人很孤单。有年春天,老爷爷家来了一位客人。它披着黑色的外衣,白白的肚皮,尾巴就像一把张开的剪刀,它飞得又高又轻,原来是一只燕子。它围着老爷爷的小屋飞了好几圈,看到老爷爷笑哈哈的,很温和,就决定把家安在这里。燕子衔来了麦杆和草茎,又和上泥土在老爷爷家的屋檐下筑成了一个燕窝,从此住了下来。老爷爷呢,天天将院子打扫得乾乾净净,不让老猫和大黑狗乱叫,还在院子里放了一个干净的盘子,每天给燕子添水、加食。日子一天天过去了,燕子和老爷爷就像一家人一样亲,老爷爷再也不孤单了。

  秋天到了,天气越来越冷,燕子要把家搬到南方去子。燕子舍不得老爷爷,老爷爷更舍不得燕子,燕子围着老爷爷的屋子飞了一圈又一圈,好像在说:“老爷爷,别难过,明年春天我一定回来。”燕子飞走了,老爷爷天天盼著春天早点来到。

  第二年春天,燕子果然回来了,还带来了几个同伴。老爷爷的院子里更热闹了,老爷爷真高兴啊,每天都很快乐。没多久,燕子孵出了小宝宝。邻居家的大人、小孩知道了,都来看小燕子,小燕子“唧唧,唧唧”地唱着歌。老爷爷的小院子里充满了欢声笑语。


  超短语文趣味小故事篇2:不会说话的主人
  很久以前,在一个村庄里有一个远近闻名的财主。他从不思考自己所说的话,为此得罪了不少人。

  有一天,这个财主设宴请客。桌上摆满了鸡鸭鱼肉、山珍海味。客人来了不少,可能是他希望来的几位客人还没有到,于是他非常失望,就不加思索,自言自语道:“该来的怎么还不来呢?”

  客人们一听,心里凉了一大截:“什么叫该来的没来,难道我们是不该来的吗?”。一半的客人坐不住了,于是他们连饭都没有吃就走了。

  财主一看,这么多人不辞而别心里十分着急,又随口说道:“哎呀,不该走的倒走了!”剩下的人听了,心里十分生气“„不该走的走了‟。

  这么说来,我们这些该走的反而赖在这儿了?”于是,又有2/3的客人不辞而别。

  这下可没剩下几个客人了,财主一看更着急了:“这!这!我说的不是他们啊!”

  最后的3个客人听到主人这么说还能坐得住吗?“„不是说他们‟,那当然是说我们了!”他们也气冲冲地打道回府了。

  结果,宾客全都走光了,只剩下财主一人站在那儿干着急。财主无意间气走了所有的客人。真是不会说话惹的祸呀!
  超短语文趣味小故事篇3:唯知足
  去年,爸爸去日本做了一年访问学者,回家后便给我滔滔不绝地讲述日本的美丽风光和底蕴深厚的日本文化。富士山的风光令人神往,但给我印象最深的是“吾唯知足”体现的日本文化精神。

  爸爸说他常去“京都酒家”吃饭,每一次去都有饱口福以外的收获。他说,酒店墙上挂著的镜框里镶著的“吾唯知足”四个字,便使他对人生有了更深刻的认识。

  我不明白其中的道理,他便给我作了细致的解释——

  这四个字通含一个“口”字,所表达的意思与我国古代箴言“知足常乐”基本上是相同的。这四个字的妙处还在其拼排上,吾口在下,唯口在左,知口在右,足口在上。京都酒店墙上挂的就是以一个大口居中,其它四个偏旁共用一“口”环排而成的圆形字圈:

  这个图案酷似我国古代那种外圆内方的钱币!面对金钱,“吾唯知足”!这既是主人的自勉,也是与客人的共勉。多么绝妙的创作!

  我还不是很明白个中禅理,但我从中领悟到了汉字的神奇!
  超短语文趣味小故事篇4:就这一次
  白兔大婶种的桃树结果了。那抿著红嘴儿的大桃子藏在绿色的树叶中,真惹人喜爱呀!小猴子见了这满树的桃子馋得口水直流。他对白兔大婶说:“这树的桃子结得真多,味道一定不错吧?”

  “你上树摘几个尝尝吧!”

  有了白兔大婶这句话,小猴子来不及说声谢谢,“噌噌噌”地爬上树,捡个儿大的啃起来,只见桃核一个接一个地往下落。

  小猴子一直吃到肚子撑得像个小鼓,才不得不从树上溜下来。

  第二天早晨一醒来,小猴子就回味起昨天吃的桃子,“那鲜美的滋味啊——啧啧”,小猴子伸长脖子,使劲儿地咽著口水。他自言自语地说:“能再吃上一顿就好了。”

  小猴子是个聪明的孩子,眨巴眨巴眼睛,便想出了一个办法。可是,这不是撒谎吗?他知道,“撒谎的不是好孩子”,这是妈妈常常对他说的。“就为那桃子撒一次谎吧。就这一次!”他对自己说。

  小猴子一路念著“就这一次”,“就这一次”,向白兔大婶家跑去。

  “白兔大婶!”小猴子甜甜地叫了一声,白兔大婶从屋里迎了出来。

  “山羊公公听说你家的桃子结得又大又多,他想要几个桃子,留下桃核,明年春天好种上。”

  白兔大婶忙拿出一只篮子:“你给他摘一篮捎去吧1”

  小猴子摘了满满一篮,一路吃著走了,他心里得意极了,没想到这么容易就得到了一大篮桃子。

  等他美美地睡了一夜后,早已把“就这一次”的诺言忘得一干二净了。他又来到了白兔大婶家。

  “白兔大婶”小猴子一脸悲伤,“老马爷爷病了,他什么都不吃,只想吃几个桃子。”

  “你快上树摘一篮给他送去吧!”

  小猴子摘了满满一篮桃子,一路吃著走了。他边吃边想,明天怎么才能又得到一篮桃子呢?

  小猴子总是有办法的。你看他,又出现在由兔大婶家。

  “白兔大婶”小猴子满脸高兴,“牛大伯要办一个劳动果实展览大会,您家的桃子这么好,不拿几个去参加展览吗?”

  “好!”白兔大婶搭梯上树,左挑右选,摘了一篮子,“请你帮我交给牛大伯吧!”

  小猴子提着这满满一篮上好的桃子,一路吃著走了。他心里一点儿也不感到羞愧,只觉得这桃子的味道实在是好。

  谎话终究会被揭穿。没过几天,白兔大婶在从她家到小猴家的路上发现了好多桃核,她摇摇头,什么都明白了。

  这一天,小猴子又编了一个谎话,骗桃子来了。

  “小猴子,我知道你会来的。”白兔大婶说,“我正准备给你送一袋东西去。”

  小猴子见她身边放著一个鼓鼓囊囊的大麻袋,不由得心里一阵欢喜。他解开一看,里面全是桃核。

  “这是在你常来往的路上抢到的。”

  “这……这个……”小猴子眨巴着眼睛,半天说不出一句话来。他的脸通红通红,一直红到了耳根。
  超短语文趣味小故事篇5:阿秋的大象
  城里的马戏团要解散了。这天,马戏团老板在墙上贴了一张大布告:马戏团的动物从今天起免费奉送, *** 意收养的居民赶快来马戏团认领动物。

  一时间,人们纷纷向马戏团涌去,小狗、小猴、鹦鹉、山羊……这些小动物很快都被人带走了。

  有个名叫阿秋的男孩也跟着大人们来到了马戏团,他排在后面,等轮到他的时候,所有的小动物都被人认领走了。

  阿秋难过得哭了起来,很久以来,他一置希望养一只小动物它、保护它。

  马戏团老板听到哭声赶紧跑出来安慰他。“孩子,别哭,我们还留了一头动物,不过……”

  “不过什么?”

  “它是一头大象,很聪明、可爱,可是,你知道,它太大了,并不适合一个家庭收养。”

  “不!我喜欢大象!”阿秋叫道,他的两只眼睛闪闪发亮。

  马戏团老板不想让阿秋扫兴,就点头答应了。

  阿秋骑着大象回家去,别的孩子看见了,羡慕得不得了,有个孩子提出要拿鹦鹉换大象,阿秋没有同意。

  “爸爸、妈妈,快来看大象啊!”还没到家呢,阿秋就急切地喊了起来。

  爸爸、妈妈都跑出来看,他们惊讶极了!“为什么带一头大象回来?它住在哪儿?”妈妈叫道。

  “住在我的房间里啊!”阿秋从大象背上跳下来,得意地说。可是,大象真的太大了,它连大门也进不去。

  这可怎么办?阿秋也傻眼了。

  这时,住在阿秋家隔壁的马叔叔跑了过来,他在动物园当饲养员,他对阿秋说:

  “可以把大象送到动物园去啊,当然,大象还是你的,你可以常常去看它。”

  阿秋的爸爸、妈妈都觉得这个主意好,阿秋也同意了。

  现在,人人都知道动物园里有一头特别的大象,它是阿秋的大象。

  


有关语文的趣味小知识或故事

  骡子嘴里填泥沙   骡子有个坏毛病,若是发起性子来,四只脚便像上了钉子一样,一动不动,无论主人怎样鞭打,骡子还是一步也不肯向前走——这就是所谓的“骡子发脾气,四蹄不挪地”。   要是骡子的主人是一个没有经验的新手,死拉硬拽与骡子斗脾气——这于事无补不说,骡子还可能会狠狠地“奖励”主人一个响蹄。   但换作有经验的主人,情况就不会这样了——他既不会拿鞭子打它,也不会拼命拽它,他只会很快地抓起一把泥沙,塞进骡子的嘴巴里。有人会好奇地问:“骡子吃了泥沙,就会乖乖地继续往前走了?”   不是这样的,骡子是不会吃泥沙的,它会很快地把满嘴的泥沙吐个一干二净,等到吐完了,骡脾气也收敛了,然后,在主人的驱赶下,又老老实实往前走了。  这把泥沙这么神奇,居然能治骡子的犟脾气?   道理很简单,嘴里填沙足以让骡子很不舒服,它着急处理口中的泥沙,忘记了自己刚刚生气的原因。这种塞泥沙的做法,只不过是转移它的注意力罢了! 刻舟求剑 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行。求剑若此,不亦惑乎!   叶公好龙   叶公好龙,室中雕文尽以为龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖,拖尾于堂。叶公见之, 弃而还走,失其魂魄,五神无主。是叶公非好龙也,夫似龙而非龙也。 郑人买履 郑人有且置履者,先自度而置之其坐,至之市而忘操之,已得履,乃曰:「吾忘持度。」反归取之。及反,市罢,遂不得履。 人曰:「何不试之以足?」曰:「宁信度,无自信也。」   自 相 矛 盾   楚人有卖盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,於物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。   守株待兔   宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。 因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可得得,而身为宋国笑。 翻译 刻舟求剑 战国时,楚国有个人坐船渡江。船到江心,他一不小心。把随身携带的一把宝剑掉落江中。他马上掏出一把小刀,在船舷上刻上一个记号,说:“这是我宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。” 船靠岸后,那楚人立即从船上刻记号的地方跳下水去捞取掉落的宝剑。捞了半天,仍不见宝剑的影子。其实他又怎么找得到宝剑呢?船继续行驶,而宝剑却不会再移动。像他这样去找剑,真是太愚蠢可笑了。   叶公好龙   从前有个叫叶公的人非常喜欢龙。在他的家里,墙上画着龙,柱子上雕着龙,穿的 盖的上面都绣着龙。天上的真龙听说叶公喜欢龙,就来到叶公家拜访他,长长的尾 巴伸在堂上,把头探进窗户里张望。叶公看到天上的真龙后,吓得魂飞胆破,脸色 都变色了,急忙躲起来。原来,叶公喜欢的不是真龙,而是那些画的、绣的、刻的假龙。   郑人买履   郑国有个人想去买双鞋,他先比量了一下自己的脚,然后把量好的尺码於在座位上。他匆忙去到集市上,忘了带那尺码。他已经拿到鞋子,却说:「我忘记带尺码来了。」又转回家去取。等到他赶回来,集市已散,他终於没有买到鞋。 有人问他说:「你为什麼不用自己的脚试一试鞋子的大小呢?」他回答说:「我宁可相信尺码,也不相信自己的脚!」   人去笑还在 ——一则妙趣横生的相声谜   马三立先生已经故去,在怀念他为人们留下的美好回忆时,总忘记不了用自己的特殊方式纪念他。 河北谜家扈进标曾编过这样一则马三立先生的相声小段《找糖块》的“相声谜”,不妨说来听听: 这曾是马三立先生讲到这样一个故事—— 电影院中,电影开场了,影院内一团漆黑。一位老人弯着腰直往脚底下摸,邻座问他摸什么?他说:“找糖块。”众人皆不耐烦地劝他甭找了,即便找到太脏也不能吃了。 “不行!我的`牙在上面呢。”老人急得喊了起来:“谁的脚上粘住了我的牙?” 可以以老人所喊“谁的脚上粘住了我的牙?”猜出一句四字成语。 谜底真的好可笑,是“何足挂齿”。有趣吧?   一只破水桶的启示   一位农夫有两只水桶,他每天就用一根扁担挑著两只水桶去河边汲水。 两只水桶中有一只有一道裂缝,因此每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水,而另一只桶却总是满满的。就这样,两年以来,日复一日,农夫天天只能从河里担回家一桶半水。 完整无缺的桶很为自己的完美无缺得意非凡,而有裂缝的桶自然为自己的缺陷和不能胜任工作而羞愧。经过两年的失败之后,一天在河边,有裂缝的桶终于鼓起勇气向主人开了口:「我觉得很惭愧,因为我这边有裂缝,一路上漏水,只能担半桶水到家。」 农夫回答它说:「你注意到了吗?在你那一侧的路沿上开满了花,而另外的一侧却没有花?我从一开始就知道你有漏,于是在你的那一侧的路沿撒了花籽。我们每天担水回家的路上,你就给它们浇水。两年了,我经常从这路边采摘鲜花来装扮我的餐桌。如果不是因为你的所谓的缺陷,我怎么会有美丽的鲜花装扮我的家呢?」 我们每个人都好比那只有裂缝的桶,各自都具有这样或那样的不足和缺点。倘若我们怀著一颗包容的心,懂得发现对方的长处,并且能够扬长避短,我们的生活一定会变得更加轻松愉快和丰富多彩。   学习语文,如果都是死记硬背,那一定会非常枯燥,其实呀,善于发现语文学习的趣味,那效率会大大提升,今天我给大家整理了一些趣味语文知识——“笔称”种种,一起来看看吧!   “笔称”种种   刚开始学写或画叫“学笔”,   有感而写的短文叫“随笔”;   无拘无束地写来叫“信笔”,   旧时诉讼的状文叫“刀笔”;   对下写信的谦称叫“草笔”,   对上写信的谦称叫“谨笔”;   字句笔画不好的叫“败笔”,   多余无用的文字叫“赘笔”;   与题意不紧的话叫“闲笔”,   轻松自如的文字叫“逸笔”;   意在言外的文字叫“曲笔”,   精雕细刻的文字叫“工笔”;   为后段埋伏线索叫“伏笔”,   引人入胜的文字叫“妙笔”;   特别精彩的文字叫“神笔”,   谴词造句的风格叫“文笔”;   集体拟定一人写叫“执笔”,   写字时笔刚挨纸叫“落笔”;   写文章的开头时叫“起笔”,   文章最后写完时叫“收笔”;   临摹名人的字帖叫“摹笔”,   用笔飞快地书写叫“走笔”;   拿起笔作文或画画叫“命笔”,   古代称稿费叫“润笔”;   谦称自己的文章叫“拙笔”   写作能力不高明的叫“秃笔”;   受人之托的文字叫“嘱笔”,   练习性的写或画叫“练笔”;   写作中断或停止叫“搁笔”,   敬称别人手迹叫“手笔”;   与世决别的文字叫“绝笔”,   生前的文字叫“遗笔”。   学习语文,如果都是死记硬背,那一定会非常枯燥,其实呀,善于发现语文学习的趣味,那效率会大大提升,今天我给大家整理了一些趣味语文知识,一起来看看吧!   一、你能添出下列句子中的敬辞与谦辞吗?   初次见面说(久仰)   好久不见说(别来无恙)   请人批评说(指教)   求人原谅说(见谅)   求人帮忙说(劳驾)   求给方便说(借光)   麻烦别人说(打扰)   向人祝贺说(恭喜)   求人看稿说(斧正)   求人解答说(请教)   求人指点说(赐教)   托人办事说(拜托)   二:成语接龙   明哲保身 身首异处 处事不惊 惊慌失措 措手不及 及时行乐   三:填空题   ( 1)四大美女“沉鱼”指西施,“落雁”指王昭君,“闭月”指貂蝉, “羞花”指杨贵妃。   (2)《四书》指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。   《五经》指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。   (3)古代四库全书:经、史、子、集。   (4)我国古代有两部兵书,一部是《孙子兵法》,另一部是《三十六计》。   (5)古人四兄弟从大到小排行次序:伯(孟)、仲、叔、季。   ⑹古人科举考试第一名叫第一名叫状元 第二名叫榜眼 第三名叫探花   2、古人称男子二十岁为弱冠之年,三十岁为而立之年,五十岁为天命之年,   六十岁为花甲之年,七十岁为古稀之年,一百岁为期颐之年。   四:你知道下面的惯用语是什么吗?   1、把在团体中起主导的人喻为( 主心骨)   2、把足智多谋的人喻为(智多星 )   3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主 )   4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚 )   5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( 铁公鸡)   6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫)   7、把世故圆滑的人喻为( 老油条)   8、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉 )   9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为( 三脚猫)

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