玩具有哪些基本类型？说明各类型的特点？
一般来说玩具可以分为五大类。1，第一种按照原材料分为金属类、塑料类、棉绒类、电子类、纸质类、泥土类等等。2，第二类分为静态玩具和动态玩具两大类。静态玩具比如说毛绒玩具、塑料拼插玩具，动态玩具比如一些电瓶车、遥控车还有一些风筝等等都算动态玩具。3，第三类按照年龄分为婴儿玩具、幼儿玩具个少年玩具、青年和成人玩具以及老人玩具。4，第四类根据场所分类，可以分为家庭玩具、幼儿园玩具、儿童中心玩具以及一些大中型玩具。5，最后一类按功能分类，按功能分类也是家长最关心的分法，按照功能分类把玩具分为六大类。按照功能不同来分类1．声乐玩具类指能够发出一些美妙乐曲的玩具。能够提高孩子对声乐的敏感度，加强孩子的认知能力，感知能力，培养孩子的艺术方面的能力。比如说各种模拟的电子琴，小吉他，小提琴或者一些会发声的娃娃、小狗等。2．游戏玩具类游戏玩具占儿童玩具的主要部分。在提高儿童认知能力的基础上，开发他们的思维，锻炼操作技巧和手眼协调的能力。通过游戏玩具，宝宝可以一定程度上感受到成人的世界，体会社会角色，丰富社会知识，培养宝宝良好的个性和社会性。比如有一些娃娃或者动物形象的玩具。另外还可以有一些娃娃游戏用具，小家具、厨房用具或者小衣服等。3．科技文体类在教会孩子科学知识能力的同时，也可以进行大动作的练习，训练儿童的精细动作，启发孩子对物体形状、颜色等方面的准确理解。科技文化类玩具让孩子初步接触科学文化知识，是儿童启蒙教育的重要工具。常见的有算盘，字母卡片，电池遥控玩具等。4．劳动工具类这类玩具主要是为了让儿童认识并掌握各种劳动工具的形状、颜色和构造，在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和肢体协调能力，开发孩子的联想能力。通过劳动工具类的玩具，孩子可以知道如何植树，除草等劳动，加强孩子对生活的认识。这类玩具有铲子，铁锹等。5．益智玩具类这一类型的玩具，多属认知类玩具。旨在培养孩子的空间结构想象能力及精细动手操作能力，开发孩子智力，运动方面等能力。同时加深对时间概念、空间结构等方面的理性认知，这是孩子认识世界很好的一种方式。常见的益智玩具有彩色套塔、套碗、棋类等玩具。6．操作玩具类操作玩具类的玩具，能够激发孩子们的动手兴趣，通过对玩具合理组合搭配，培养孩子的创新能力以及空间想象能力。比如巧妙的拖拉设计，锻炼儿童的行走能力，鼓励孩子的创作成就感。积木和魔方等玩具，则很好地锻炼了孩子的创造能力。7．交通玩具类交通玩具可以提高儿童对火车、汽车及各种工程车等构造的认知和了解，同时在此基础上训练其组装、拖拉和整理的能力，了解物体间的变换关系，进而提升动手能力和生活自理能力。常见的交通类玩具有各种车辆，如三轮脚踏车、小滑板车、电瓶车、小自行车、模型飞机、挖掘机等。8．健身玩具类健身类玩具，也叫做体育类玩具，这类玩具可以发展孩子的运动能力，有利于促进孩子身心健康发展。经常玩健身类玩具，可以提高孩子的认知能力，锻炼孩子肢体协调等方面的能力。常见的比较传统的体育玩具有毽子、跳绳、风车、风筝、各种球类等。9．拼板玩具类拼板，由各种形状各异、内容丰富的板块拼接而成。此类玩具，可以培养儿童对图形的组合、拆分、再组合的能力，锻炼孩子独立思考的能力，开发儿童创造能力，同时培养他们的耐心和坚持不懈的精神。比如拼板、拼图等玩具。10．卡通玩偶类卡通玩偶类玩具是陪伴儿童们的娱乐型玩具，是孩子们都比较喜欢的游戏工具。卡通玩偶，符合孩子童稚的心理。如果父母忙碌没有时间陪孩子时，给孩子准备卡通玩偶类的玩具，是一个不错的选择。常见的卡通玩偶类玩具，比如各种洋娃娃玩偶等。扩展资料说到认知类玩具一共有五大类：1．环类益智玩具 名声最大的就是起源于宋代的九连环。它包含了极为深奥的数列原理，如果找不出其中的规律，是很难解开的。如果你面对的是“十九连环”，一秒钟解一步，你要花四天以上的时间。其余的如万寿环、花篮环、迷宫、梅花三弄、银蛇狂舞、银蛇摆尾等技巧类游戏，均含有很深的数学道理，有助于培养提高人的空间想象、逻辑思维和数学分析能力。2．扣类益智玩具 包括魔力扣、吉祥扣、同心结、千千结、M扣，这类游戏大多利用了绳的柔韧性。其中的M扣最具代表性，你可能会在无意中把它分开，但装上后又不知所措，掌握其规律性有相当难度。3．绳类益智玩具 它一般是将绳从设定好的框架中取出，如迷宫象、高音符。这类玩具可以教会儿童认识很多东西。正如位水手都必须掌握几十种绳结一样，绳因其最具柔韧性，变化也很多。4．拼板类益智玩具 这类游戏普遍属于高难度，如“T之谜”、“华太郎”、“七巧板”、“六巧板”这类游戏要求你完全跳出常规思维的圈套，绝不能仅局限几块拼板的形状，你多花一点时间，它可以告诉你全新的思维方法。5．综合类益智玩具 很多学习机具备音乐、朗读等功能，还能模拟人声陪小孩子玩耍，内置了很多诸如三字经、百家姓等国学常识和英文字母等等，非常适合儿童的自学使用。参考资料来源：百度百科-玩具（达琦华声玩具）
玩具有哪些基本类型？各类型的特点是什么？
玩具有拼图玩具类、游戏玩具类、数字算盘文字类、工具类、益智组合类、积木类。拼图玩具类：提高儿童的认知能力、分析能力、想象力，培养幼儿的成就感。游戏玩具类：在提高儿童认知能力的基础上，培养孩子的动手、动脑能力，开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。数字算盘文字类：在训练孩子镶嵌能力的同时，进行大动作的练习，训练幼儿的精细动作，启发孩子对形状、数、量的准确理解，进而锻炼肌肉的灵活性。工具类：主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造，在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。益智组合类：培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力，从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。积木类：激发孩子们的动手兴趣，培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力；巧妙的拖拉设计，锻炼儿童的行走能力，鼓励孩子的创作成就感。扩展资料：玩具具有娱乐性、教育性、安全性3个基本特征，其品种繁多，分类方法不一。玩具购买指南：1、有助孩子身心发育的玩具这是最重要的“贴士”。依据不同年龄，选择一样对孩子身心发育有提升帮助的玩具。2、让孩子参与其中的玩具玩具只供观赏。3、比孩子年龄大一点玩的玩具孩子喜欢接受挑战，除了选购适合孩子年龄玩的玩具，也可以选购比孩子年龄大一点玩的玩具。父母玩，孩子从中模仿。4、要考虑它是否耐摔、耐嚼（婴孩喜欢啃玩具）、耐洗等条件。5、安全的玩具，这是父母选购玩具的一大考虑点。玩具中的小零件，容易打破、脱落、有尖刺物，或易被孩子咬破的玩具，都带有危险性。6、观察孩子玩玩具。7、玩具适合儿童，更适合青年和中老年人。它是打开智慧天窗的工具，让人们机智聪明。8、要考虑它是否有小部件脱落，有尖锐的边缘。参考资料：百度百科-玩具
童话玩具作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的童话玩具作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 童话玩具作文 篇1 有一只住在井底的青蛙，它常常听人家说海有多大，于是它决心走出去见识一下。 一次偶然的机会，它离开了古井。它走了两、三小时的路，终于见到了一个池塘。它高兴得大叫起来：“我终于见到大海了，大海真大啊!”一只从它头上飞过的鸟说：“傻瓜，那只是个小小的池塘。” 于是，它继续往前走。走了几天，见到一条河流。它惊讶极了，高兴的说：“我见到大海了，我看不到它来的那一头，也见不到它去的那一方。”一只从它头上飞过的鸟说：“傻瓜，这只是一条河流。不知多少河流，流经多少地方，才能汇成大海。” 它又继续往前走。几个月后，它见到了一个大湖。它以为自己终于见到大海了，便高声大喊：“海!海!好大的海啊。” “别傻了，那是湖。几万个大湖也凑不成大海。”一只从它头上飞过的苍鹰说。 于是，它又继续往前走，两三年后，终于来到大海边。听着大海的波涛声，它惊讶得半天都说不出话来。 童话玩具作文 篇2 猴妈妈听说花果山有一个武术学校，便带着小猴去了花果山。 一路上，小猴又蹦又跳走在前面，他们翻过一座山，来到一条小河边，小河里的水清澈见底，猴妈妈正在想怎样过河，从河底游出来一只鳄鱼，鳄鱼亲切地跟小猴打招呼：“小猴，你们父子俩骑到我背上，我驮你们过河吧！”小猴想起上次鳄鱼驮兔子过河时，到河中心鳄鱼突然潜到水底，害得兔子差点淹死。想到这儿，小猴眼珠转了个圈，笑着说：“谢谢鳄鱼大哥，我们有办法了。”说着， 小猴一个腾空，蹦到一棵大树上，抓着树枝像荡秋千一样，从河这边荡到了河对岸。猴妈妈跟着小猴也荡了过去，猴妈妈夸小猴真聪明。 没走几步，他们来到一片森林，一只老虎猛地窜出来，小猴给妈妈使了个眼色，让妈妈跳到一棵大树上，自己则转身向小河边跑去。老虎紧追小猴不放，眼看老虎就要追上小猴了，小猴一个急刹车，身子突然一躲，老虎则收不住迈出的四条腿，一下子掉进河里。等老虎上了岸，小猴和妈妈已经来到花果山的山顶了。 童话玩具作文 篇3 一天傍晚，彬彬的玩具柜里住进了一个“新人”，那就是一辆漂亮的小汽车。小汽车的车身是红白相间彩条式的，车灯是黄色的，轮胎的颜色是外黑里白的`。 “晚上好，多么神气的小汽车”。灵巧的小猴子对小汽车说。 “晚上好，多么漂亮的小汽车”。憨厚的小布熊对小汽车说。 美丽的芭比娃娃问小汽车：“你从哪里来？” 小汽车回答：“我从一个玩具厂里生产出来，一个工人把我的零件放在机器里，五分钟后，我就有了生命。” 一张张亲切的笑脸，一双双热情的眼睛，都向着小汽车，大家都喜欢小汽车。 一年一度的玩具赛跑大赛拉开了帷幕。小汽车也参加了比赛。它来到赛场一看，这么多人参加比赛，哇！有摩托车、自行车……小动物也来了，还有小猴子、跳跳蛙和蹦蹦兔。 比赛开始了，小汽车飞快地跑着，甩掉了一个又一个对手，跑到最后，只有摩托车跟它并排了，它一用力终于跑到了终点，得了第一。 狐狸也来观看这场比赛，它看到小汽车跑得这么快，心里非常妒忌，它想小汽车跑得这么快肯定是因为它的轮子。于是，它趁汽车睡觉的时候，把它的轮子偷走了。 第二天，小汽车醒来后想出去溜车，任凭它怎样使劲都无济于事，它急得“呼哧呼哧”直冒气，玩具们看到了，都过来安慰它。蹦蹦兔问：“你昨天还好好的，今天干吗急呀？”小汽车什么也没说，只是低头看了看。大家顺着它的目光看去，才惊讶地发现，它的轮子一个也没了。 小象说：“昨天我看到狐狸一直围着小汽车转，肯定是狐狸干的。” 于是大家就去找狐狸，狐狸死不承认。可是，慌乱中，从它的口袋里竟滚出来了一个轮子，外黑里白，正是小汽车的！在事实面前，狐狸只好乖乖认罪。 大家给小汽车安好轮子，它又在大家面前跑来跑去了。 简评：能展开想象自编童话，情节完整生动。并灵活运用了《小露珠》等课文的语言特点，深受小读者的喜爱。 童话玩具作文 篇4 丽丽去上学了， 房子里的玩具开始说起自己的事了。 一个布娃娃说：“你们看我，我被小主人丢来丢去，最后，还睡在了冰冷的地板上，呜呜呜……” 另一个布娃娃说：“我本来有好看的脸蛋儿，可被小主人不知道拿什么东西画的，花花绿绿，真难看。我还有一身美丽的衣服，可小主人把我那身好看的衣服脱下来，硬给我穿上纸衣服。” 一个变形金刚在一边说：“你们都没有我惨，小主人把我的手和脚全拆下来，也不安回去，玩了我几天就不玩了，把我扔到了一边。” 一条毛毛虫在一边说：“小主人每天都骑在我的身上，骑完也不放回去，把我弄的脏脏的。” 录音机在边上说话了：“你们都别吵了，我把你们的声音录下来，给小主人听。” 丽丽放学回来了，想听英语，打开录音机，听到的却是玩具的声音，吓了一跳，忙把玩具收好，惭愧的对它们说：“对不起，以前我不好好对你们，以后我要好好待你们的！” 听了丽丽的话，玩具们开心地笑了！ 童话玩具作文 篇5 【教学目标】 1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的 2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。 【教学重点】 通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。 【教学准备】 1两个玩具指偶。 2学生准备两样以上的玩具。 【教学过程】 一、导入： 1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音： （比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。 （机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？ （比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。 （机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫） （比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！ 2、老师带领学生阅读习作要领。 二、分组准备 1、组，可以一个人，也可以几个人一组。 2、先给自己的玩具取个可爱的名字。 3、给自己的故事取个有趣的题目。 4、分组准备。 三、学生准备过程中，师在旁配音。 （比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！ （机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！ （比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。 （机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。 （板书：动脑筋会说话有表情） （比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。 四、请同学上台表演 1、一组学生表演完后，老师配音： （比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。 （机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。 （比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。 （机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！ （板书：时间地点起因经过结果） 2、学生继续表演 请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。 五、学生试写，师巡视。 童话玩具作文 篇6 夜深了，被小主人放在书架上的积木们开始蠢蠢欲动。 这些积木有鹦鹉、青蛙和苍蝇。最先闹起来的是青蛙和苍蝇。青蛙瞪大了眼睛说：“你这个害虫，我要吃了你！”苍蝇委屈地说：“我又没妨碍你，干嘛要吃我？”青蛙说：“因为你是害虫，会传染疾病！”苍蝇说“那你就来捉我呗。”说完，便飞到了地上，青蛙伸长了舌头，一下子跳到了地上，想要吞掉苍蝇。这时，在一旁悠闲地吃饼干的鹦鹉说：“成天打打闹闹的有什么意思，来吃饼干吧！”苍蝇一听有饼干吃，就立即飞到了饼干上，青蛙也紧追不舍，扑到了饼干上，鹦鹉说：“啊！你们洗手了吗？就来碰我的饼干，走开！”可是它们都不肯从饼干上下来。没办法，鹦鹉只好也加入了打斗，它们三个一直从书桌上打到了地上，发出了“哗啦啦”的响声。 这时，小主人被声音吵醒了，她打着哈欠打开了灯，看见积木掉了，说：“咦，积木怎么掉在地上？”说完，就把积木放回了书架上，关上了灯，回去睡觉了。 这时，天快亮了…… 童话玩具作文 篇7 在一个晴朗的夜晚，小明的玩具们在房间里争吵起来，他们在争论谁最受主人和喜爱。 玩具电动小汽车得意洋洋地说：“我一定是最受主人喜爱的！每次放学回家，小主人总会从玩具柜里拿出我在地上玩，这就能充分说明小主人对我喜爱的程度是最深厚的！” 电动小人反驳道：“那也不一定呀！在很久很久以前你还没有来这里的时候，小主人可是一直同我玩，从来都没有冷落过我呢，我才是最受小主人喜爱的！” 玩具电动小汽车与电动小人之间于是就产生了矛盾，从此，他们两个谁也不理会谁，谁也不让谁，他们俩之间的关系越来越坏，越来越僵，直到那一次…… 那是一个明朗的下午，随着时间的流过，小主人—小明一天天的成长，他渐渐地对家里的玩具们冷淡起来，玩具人和玩具电动车都谨慎起来： “你有没有觉得主人对大家伙的兴趣越来越淡了，越来越不闻不问了？”玩具小人禁不住向电动小车问道。 “是呀！”玩具电动小车也疑惑十分。 日子过得飞快，转眼间二年过去了，小明已是一位初三的学生了。他将昔日爱玩的玩具一一都送给弟弟们了。这时，玩具们才明白，几年之前的争吵是没有任何意义的！谁都有被嫌弃的时候，所以被喜爱与被嫌弃没有什么好说的。 童话玩具作文 篇8 放学了，我一路奔跑到我的玩具堆里说：“玩具们开大会了，玩具们开大会了”。 “小主人你有什么事吗？有什么好消息呢？”玩具们一个一个问我。 我笑着说：“明天我要带你们其中一个去我的学校。”玩具们纷纷举手说：“带我去，带我去。”我到底带谁去呢？我也犯难了。 我觉得我的布娃娃表现最乖，我还给它取了一个好听的名字，叫妞妞，最后我决定带妞妞去学校。 我带着妞妞去学校，妞妞美极了，一双大大的蓝眼睛呼忽闪忽闪的，一个红红的嘴巴，像婴桃，穿着长裙子，红色的长靴子可美了。 下课了，我们的教室变成了玩具的乐园，各种各样的玩具在聚会。 小汽车在地上奔跑，奥特曼在显示它的威武，各种各样的玩具在比谁更美。 上课了，我赶紧把妞妞藏在桌子下面，它很安心，可我呢，我就不安心了，上课时没事就摸摸它，差点心都跑调了。 放学了，我问妞妞玩得开不开心，妞妞说：“很开心。” 我也开心极了。
童话玩具作文
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的童话玩具作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 童话玩具作文 篇1 放学了，我一路狂奔到家，我对家中的玩具们说：“明天我要带你们其中一个去我的学校。” 玩具们把我纷纷围住说：“带我去，带我去！”玩具们争先恐后地说着自己的优点，我看着遥控汽车很酷，所以决定带遥控汽车去学校。 第二天早晨，遥控汽车变形成了机器人，我说：“我们家有机器人吗？”机器人伤心的说：“小主人，你不认识我了吗？我是遥控汽车呀！”我笑着说：“原来你是遥控汽车变的啊！”机器人伤心过度，变回了遥控汽车原型。 我的遥控汽车非常厉害，它会翻跟头，会唱歌，跑得非常快，还有四个大轮子会发光呢。我很好奇一辆遥控汽车居然有这么多功能，小朋友你们觉得它厉害吗？ 到了学校以后，大家都带来了自己心爱的玩具：芭比娃娃在翩翩起舞，溜溜球在上下飞舞，小熊在唱歌，它们都在聚会呢！我的遥控汽车在地上奔跑，娃娃们在旁边喊加油，遥控汽车听了边跑边发光还得意地翻起了跟头。四个大轮子嘟嘟的响着，好像是撞到了什么东西。我一看原来是撞到桌子上了。下课了，遥控汽车对我说：“小主人，我今天真的好开心呀，认识了好多新朋友。”我高兴地说：“那是当然啦。” 上课铃响了，我把玩具放到抽屉里，我的遥控汽车可安静了，我摸摸它的大轮子，我好喜欢我的遥控汽车！ 童话玩具作文 篇2 话说孙悟空当年护送唐僧取得真经后，被封为人人欲作而不及的斗战胜佛，但他却不愿做，一直留恋着人间的生活，过得不快活。在进入21世纪后，一个叫大拇指的大学者发现了神话中的天宫，天界就从此刻正是对人类开放。当然，孙悟空也没闲着，他溜到人间寻乐去了。 孙悟空来到一个非常繁华的街道，见商人们一个个对着客人笑容满面的，以为商人们很开心，不由自主地想到了：做生意又能赚钱，又能让心情愉快，何乐而不为呢？于是我们的悟空飞到个水果摊前，买了很多很多普通大西瓜，朝天宫飞去。 悟空飞到仙人们常买水果的蟠桃园，用金箍棒变了个果摊和蒲扇，就开始大声吆喝卖起西瓜来。悟空一边摇着蒲扇一边吆喝着：卖瓜卖瓜，香甜的大西瓜。可普通的西瓜生意又怎么可能比得过仙桃呢？于是孙悟空灵机一动，又大声喊了起来：卖瓜卖瓜，吃一个能增加10年功力的神瓜，快来买啊？仙人们一听，一窝蜂地从“王母果摊”跑到了“悟空果摊”，西瓜被一抢而光。 忙了一天的悟空感到很累，才知道做生意也是非常辛苦的。第二天，仙界所有神仙都做起了水果生意，什么荔枝、火龙果、苹果、梨、榴莲、桃，一样不差。直到一天，小拇指上天买早已听说的神瓜，上天一看，发现悟空的瓜水分远不如真正的神瓜。就上报玉皇大帝：“悟空卖瓜，与人间王婆一样，是自卖自夸。”玉皇大帝大怒，封了所有水果摊。悟空这个带头者也得到了报应——被罚到人间当一个叫孙三竖的凡人。 童话玩具作文 篇3 在美丽的玩具星球上，流传着这样的一个奇妙的故事： 在很久很久以前，有一个名叫可白的小熊，他什么都很好，就是有一点不好-----他对父母很冷淡。因此可白的爸爸妈妈很伤心。 圣诞节夜晚，小可白偷偷溜出家门，坐着自己的小飞船来到了地球闲逛。他无意中来到了一个小女孩的家里，这时小女孩正好从洗手间出来，看见了可白，一把紧紧抱住他，心里想：这一定是圣诞老人送我的礼物啊！ 原来，这个小女孩是一个好孩子，不仅学习好，而且很孝顺。小可白天天看着小女孩孝顺的样子，慢慢的学会了做人的道理。 一天，小女孩带着小可白去公园玩耍，可是回家时却把他落在了公园的椅子上，这时小可白十分想家，于是就趁着这个机会做上了自己的小飞船，回到了家，回家后主动找到了自己的父母，低下了头，说：“对不起，爸爸、妈妈，我不该对你们那么冷淡，我以后不会这样了。请你们原谅我，好吗？”小可白的父母见到他先很惊讶，然后欣慰的笑了，他的妈妈慈爱地摸了摸小可的头，微笑地说：“可白，我们相信你，你一定会改变的。” 自从小可白回家之后，他就像变了一个人似的，他成了一个品学兼优的好孩子。 小可白长大后选择了诲人不倦的教师职业，他总是和他的学生讲起他的那次奇遇…… 童话玩具作文 篇4 天鹅已经在国家一级动物园里过日子，也成为人们的“偶像”。一天，天鹅看见一只鸭子在小池里游泳，便游过去，骄傲地对鸭子说：“鸭子，你有我美丽吗？”鸭子低下头，“不，我没有你洁白的羽毛。” 中午，天鹅看见了蜈蚣，便大摇大摆地走到蜈蚣面前，对他说：“老蜈蚣，你有我美丽吗？”蜈蚣失望地回答：“不，我没有你那美丽的身影。”第二天清晨，天鹅看见正在喊起床的公鸡，便走过去，神气地对公鸡说：“公鸡先生，你有我美丽吗？”公鸡心平气和地对这只骄傲的天鹅说：“我虽然没有你那洁白的羽毛，也没有你美丽的身影，但是我勤劳，会唱歌！”骄傲的天鹅明知顾问：“你，你哪里勤劳啦？”公鸡并没有神气的向天鹅“顶嘴”，而是和气的对天鹅说：“我勤劳，我每天早上起得早啊；会唱歌，我早上都“喔喔”地叫醒要上学读书的孩子！说着说着，它便唱起歌来：“喔喔，小朋友啊，起床啦……”天鹅听了公鸡的这些话后，膛目结舌。 童话玩具作文 篇5 春天来了，小燕亮亮高高兴兴地从南方飞回故乡——新世纪公园。快到家时，只见公园旁水泥厂的烟囱浓烟滚滚，太阳都被遮住了火红的脸。公园里没有游客，河边的柳树弯下了腰，连连叹气，一点生机也没有。 亮亮想看看小鱼，可是灰烟太多，什么也看不见，只好低空飞行，水面到处漂浮着垃圾，一股恶臭，直往鼻里钻。突然，一条又小又瘦的鱼穿出水面，吐了个黑泡泡。亮亮见了，着急地问：“小鱼，小鱼，你就不怕被鱼鹰叼走吗？”小鱼伤心地说：“透透气，顾不得那么多了，我呆在这里，早晚要死，还不如到水面吸口气。”“是啊！是啊！浓烟把我们熏死了！”一只小灰燕抢着说。小瘦鱼又说：“我们的伙伴差不多都死了！”这时，小瘦鱼流下了眼泪！ 亮亮伤心极了，心想：我们只有一个地球，如果大家都来破坏的话，人类、动物、植物都将灭绝啊！于是，亮亮大声地向人类呼：“让我们共同来保护环境，爱惜生命吧！” 童话玩具作文 篇6 放学啦！我一路狂奔到家，高兴地说：“小玩具们，我要来选你们其中一个，我明天要带去学校了。”“真的吗？”玩具们说：“要选谁啊？”我说：“我得再精挑细选一下。”我选啊选出来了，我带了一个小兔子去，它有毛绒绒的身体，我给它取了个名字叫“小可爱”，小可爱一听到这个信息，就高兴得跳了起来。 小兔子说：“我好高兴啊！”晚上我和小兔子睡不着，到早上我起来了。 我小声说：“小兔子，起床啦！”可是我昨晚已把小兔子放到了书包里，到了学校已经在玩游戏了。我急忙跑到我的位子上想打开书包，让小兔子出来透透气。我和陈一宁一起玩玩具。 我悄悄的说：“陈一宁，你可要跟小兔子一起玩哦！” 小兔子说：“主人，我在你的书包里好闷啊，主人能放我出来吗？” 我高兴地说：“可以啊，好像我们的教室变成了玩具的乐园。”各种各样的玩具都在玩，陈一宁的米奇和我的小兔子成了好朋友，我们玩得很开心，我们跑来跑去的。上课了，我的小兔子被我放到抽屉里，它睡着了，下次我不带到学校了。章老师要我们带玩具的时候我们才带玩具，小兔子我以后上学的时候你就在家里玩。放学了我带着小兔子回家了，我把今天的事情说给了爸爸和妈妈听，妈妈和爸爸说：“女儿，你带小兔子交到了朋友，真好。” 童话玩具作文 篇7 春天到了，万物复苏，小鸟正站在刚刚长出嫩芽的柳树上唱歌。猫妈妈的心情好极了，因为她有了自己的`心肝宝贝。猫妈妈疼爱地望着刚出生的小花猫，听着它“喵呜，咪呜”的叫声温柔地对小花猫说：“你这么可爱，就叫你‘喵咪咪’吧！猫妈妈刚说完，喵咪咪就“咯咯咯”地笑了，逗乐了一旁的猫妈妈。 日子一天一天地过去了，喵咪咪也长大了，可它就是太懒了，不愿出门。这一天，阳光明媚，猫妈妈抚摸着喵咪咪，慈爱地说：“喵咪咪，今天阳光灿烂，我们出去晒晒太阳，活动活动筋骨，怎么样？”喵咪咪一听，摇摇头，说：“咪呜，不嘛，我还小，火辣辣的太阳会把我身上柔软的、光滑的毛给晒枯的。还是等我长大了再去吧！”猫妈妈无可奈何地摇了摇头，说：“好吧，我们不去晒太阳了，等你长大了再去。” 又过了几天，猫妈妈又对喵咪咪说：“喵咪咪，妈妈带你去小河边捉鱼，回家我们一起吃烤鱼，怎么样？”喵咪咪一听，摆摆爪子，说：“咪呜不嘛，我还小，小河里的鱼游得快极了，万一我一不小心，掉进水里该怎么办呢？还是等我长大了再去吧！”猫妈妈没有办法，只好叹了一口气，说：“好吧，我们不去小河捉鱼了，等你长大了再去。” 冬去春来，每当猫妈妈要带喵咪咪出门的时候，懒惰的喵咪咪总是不愿意，以自己还小为借口，结果长期闷在家里，身体一天不如一天，生了重病。一个飘着鹅毛大雪的早晨，当别人都躲在香香的被窝里睡懒觉的时候，猫妈妈抱着喵咪咪，急匆匆地来到了白兔医生的家。“咚咚咚”，白兔医生连忙开门。“哟，是猫妈妈呀。”“白兔医生，我家喵咪咪一早起来就晕倒了，您快给看看吧！”“嗯，我来看看。哎呀，您的孩子因为长期不出门而得了‘懒懒症’，情况不大妙呀。”“啊，那怎么办？”“没关系，只要多喝开水，多到户外活动，病情自然会好转的。”猫妈妈谢过白兔医生，带着喵咪咪回家了。 喵咪咪按白兔医生的话，很快就康复了。从此以后，它再也不懒惰了，做什么都勤快了，眼睛亮亮的，爪子尖尖的，捉鱼特别准，还结交了不少小伙伴呢。每当和小伙伴开心地玩耍时，喵咪咪都会自豪地说：“生命在于运动，做事要勤快，可不能懒惰，不然，可是会得‘懒懒症’的哦！” 童话玩具作文 篇8 放学了，我一路奔跑到我的玩具堆里说：“玩具们开大会了，玩具们开大会了”。 “小主人你有什么事吗？有什么好消息呢？”玩具们一个一个问我。 我笑着说：“明天我要带你们其中一个去我的学校。”玩具们纷纷举手说：“带我去，带我去。”我到底带谁去呢？我也犯难了。 我觉得我的布娃娃表现最乖，我还给它取了一个好听的名字，叫妞妞，最后我决定带妞妞去学校。 我带着妞妞去学校，妞妞美极了，一双大大的蓝眼睛呼忽闪忽闪的，一个红红的嘴巴，像婴桃，穿着长裙子，红色的长靴子可美了。 下课了，我们的教室变成了玩具的乐园，各种各样的玩具在聚会。 小汽车在地上奔跑，奥特曼在显示它的威武，各种各样的玩具在比谁更美。 上课了，我赶紧把妞妞藏在桌子下面，它很安心，可我呢，我就不安心了，上课时没事就摸摸它，差点心都跑调了。 放学了，我问妞妞玩得开不开心，妞妞说：“很开心。” 我也开心极了。
玩具童话故事作文
数学簿里的争吵数学簿里吵吵闹闹的，吵吵闹闹的是一些数字符号。首先，根号大声地说：“我想把一个数字变成另一个数字，都行，在数学中我最重要”。根号的话招来一阵嘲笑。顶不服气的是小数点，它对大家说：“要是没有我，数字就不能准确表示，数字就变得一塌糊涂”。分号反对小数点，他喊叫：“要不是我，数字就像一团面糊”。大于号、等于号、小于号一齐大声叫着：“要是没有我们，数字就没大没小了”。……大家争得面红耳赤，不可开交。数学簿公公一本正经地对大家说：“你们都重要，少一个，数学王国就没有那么奥妙了”。听了数学簿公公的话，大家都惭愧地低下了头。从此以后，它们互相帮助，为人们学习数学提供更多的方便。参考资料：http://zuowen.zzlixin.cn/n1707c259.aspx 13 查看全部2个回答天猫电器城-小孩的玩具画板，画写流畅!杭州阿里妈妈软件服务有限公司广告潮玩数码，上「天猫电器城」品质之选!值得一看的一站式购物相关信息推荐「天猫电器城」电子消费，"惠"聚全网热门品牌，潮玩装备，精选好货，一站式购齐!杭州易宏广告有限公司广告机器人玩具-京东玩具乐器，早教益智，成长陪伴!机器人玩具，「京东玩具乐器」匠心品质，贴心伙伴，启迪心灵，美好童年，宝贝快乐成长!北京京东世纪信息技术有限公司广告宝宝知道火爆的备孕、怀孕、育儿社区立即下载为您推荐天猫电器城-数码，超多实惠，品质之选!广告天猫电器城-数码，精选好货，旗舰优品，高性能低能耗，智能操作轻松简单，使用更舒心!572020-07-09关于玩具的童话故事作文夜深了，几乎所有的人都睡熟了，这时，玩具小狗和玩具熊猫互相哭诉起来。 首先开口的是玩具小狗，“自从 1477 浏览82472017-12-16玩具童话故事作文300今天，我就为大家讲一讲我家玩具们的故事。 这一天，爸爸妈妈都上班了，我也早早的背书包上学了，家里静悄 57 浏览2962018-01-03用玩具编童话故事作文140个字 夜深了，几乎所有的人都睡熟了，这时，玩具小狗和玩具熊猫互相哭诉起来。 首先开口的是玩具小狗，“自从 1047 浏览55022017-12-08玩具童话故事作文大全玩具的童话故事作文 夜深人静了，所有的人都进入了梦乡，但玩具箱里却热闹起来了。原来，这里的玩具在进 53 浏览3442017-12-05以玩具为主题编童话故事作文
玩具童话的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是我精心整理的玩具童话的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 玩具童话的作文 篇1 在一个很安静的夜晚，玩具箱里慢慢有点热闹起来，小士兵跳出来，转动这机灵的眼珠，看了看四周，说：“没事，快出来吧！” 玩具们飞快地跳了出来，小布头一个劲跳出来说：“小士兵最厉害，听说士兵都把老虎、狮子、熊猫、狗还有灰熊都抓起来了呢！把他们关在另一个箱子里，不然，我们这些小玩具才不敢出来呢。” 小老虎听了很不服气，威武地说：“我最大，你们都得听我的！” 小狮子说：“嘿嘿，我才最大呢！” 小霸王龙说：“我是霸主，我才是最大呢！” 小火车说：“你们才不是最大地呢。” 他们问：“那是谁呢？” 小火车：“小主人啊！笨蛋，嘻嘻。” 一直保持沉默的小士兵说：“对，我们都不算厉害，小主人才是最厉害的，如果没有他，我们也不会聚在一起。”大家突然变得特别心虚！ 其它玩具又说：“你们哪一方都为自己好，都是什么之王，应该要互相合作呀！” 听了他们的话，一个接着一个的“对不起”就响起来了。 玩具童话的作文 篇2 夜，深沉，星光月影。无边的寂静之中，在那天地交接之处正悄悄迎来黎明，粉白色的新生静静的、伟大的苏醒，呵，宇宙的神韵! 玩具厢里传来一阵阵争吵声，是谁?哦，是玩具们的说话声。他们在干什么呢?啊!原来他们在开舞会!最先说话的是小熊，他说：“哎呀!我快要闷死了，可算出来了!呼，呼……”小公主说：“咱们主人睡着了吗?可……可是我不敢出去，我怕……”“有什么可怕的呀!快出来吧!胆小鬼。”洋娃娃说。 接着，又是一阵喧哗，“啪啦”，一支红色的笔从文具盒中跳出来了，头戴着一顶漂亮的小红帽，身穿一件鲜艳而华丽的连衣裙，腰间系着一条天蓝色的丝带，再加上乌黑光亮的头发，显得格外活泼，可爱动人。她把自己的头探进文具盒，对里面说：“大姐，大姐，快出来跳舞吧!”里面一种纯真，细细的声音说：“知道了，出去了，别急了!”只见蓝色的笔戴着一顶五颜六色的帽子，加上身穿一件紫色的大衣裙，头发上插着一个发簪，金光闪闪，身材很好。就这样舞会开始了! 清晨，听见鸡的鸣声，舞会结束了，玩具都恢复原位了。 玩具童话的作文 篇3 神奇的玩具王国里，每天都会上演动物玩具的精彩故事。 一天，骆驼在沙漠里非常孤独，想找到很多很多的朋友，于是，它准备行囊出发去寻找朋友。它首先遇到了变色龙，骆驼说：“你可以和我成为朋友吗？”变色龙说：“我可以和你成为朋友，不过你得先帮我一个忙——就是帮我找到水资源，因为我已经很久没喝水了。”骆驼说：“好的，我可以帮助你找到水，不过，你得往前走80步，再向右走10步，就能看见一个温泉。”变色龙说：“好的，我可以和你成为朋友。”骆驼和变色龙走呀走呀，发现了一条快要死的眼镜蛇，骆驼说：“我可以帮你找到治疗你的伤口的医生，不过你得和我成为朋友。”眼镜蛇说：“好的！”眼镜蛇的伤好了之后，它们三个继续向前走去找朋友。 不知不觉，它们来到了森林里，遇到一只饥饿的老虎。骆驼以前没见过老虎，特别是一只饥饿的老虎，他非常害怕，变色龙看出了骆驼的心思，变成了大树的模样，说：“骆驼，快躲到我的后面来。”这时眼镜蛇爬到了老虎的背上，眼镜蛇看到老虎要吃他和他的朋友，它拿出了他带有毒液的像尖刀一样的牙齿，咬到了老虎的背上，只听见老虎大吼了一声，倒在了地上。变色龙恢复了原来的样子，骆驼也不害怕了。它们继续前行，去找朋友...... 这真是善有善报，恶有恶报。 玩具童话的作文 篇4 纸与笔本来是一对非常好的朋友。可是有一天，纸觉得自己洁白如雪，比白雪公主和鲜花还要美丽。于是，他就指责笔说：“你这个臭东西，一天到晚只会在我的身上画来画去。多亏有橡皮大哥的帮助，不然我就变成‘丑八怪’了。”铅笔非常生气，他说：“我这是在把你变得更加完美，你应该谢谢我才是。你把我的杰作擦了，我就不说了，可你还不分昼夜地骂我，你到底还有没有人性啊？等一下你如果再骂我，咱们就在法庭上见！” 纸没有法子，只好去求蜡爷爷，蜡爷爷就送给纸一些蜡油。纸就把蜡油涂满全身。 从前有一只蜜蜂，他长着大大的眼睛，薄而透明的翅膀，擅长采蜜。春天到了，花园里开满了五颜六色的花朵，蜜蜂开始忙碌起来，他整天飞来飞去采花蜜。 一天，他在采花蜜时看见一只蝴蝶在悠闲地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙着采花蜜，在一旁嘲笑他说：“蜜蜂你真傻，春天那么暖和，风景那么美，你不尽情地玩一玩，还忙着采蜜干什么？”蜜蜂说：“我采蜜不光为了给自己和孩子们储存过冬的食物，还为了能让人们喝上香甜的蜂蜜。”说完，他又忙着采蜜去了。 转眼间，冬天到了，蝴蝶因为贪玩，没有储存过冬的食物。瞧，在家里挨饿。蜜蜂呢？因为辛勤劳动，储存了很多食物。瞧，他正和孩子们在蜂窝里吃着甜甜的蜂蜜呢。 玩具童话的作文 篇5 亚旗上小学五年级，他喜爱集邮。今年是牛年，十二生肖系列邮票该发行牛票了。亚旗的爸爸还真像爸爸，早晨四点钟就跑到集邮公司门口去排队，好不容易给儿子买了一张牛年邮票。亚旗乐得合不拢嘴，他小心翼翼地将牛票插进集邮簿，放在鼠年邮票的旁边。亚旗哪里知道，就在他把牛年邮票插进集邮簿以后，里面就发生了一场惊心动魄的决斗。亚旗的'牛年邮票上的那头壮牛名叫汉斯。汉斯时常为自己家族的地位和荣誉感到自豪。人们称赞牛是埋头苦干，任劳任怨。人们还经常说"象老黄牛一样勤勤恳恳"。你瞧，连人都愿意把自己比喻成黄牛，而且还是一种至高无上的荣誉呢!这是汉斯的家族的每一个成员通过辛辛苦苦的劳动换来的，汉斯十分珍惜它。 可是，现在，汉斯被激怒了。刚才，汉斯神气十足地来到集邮簿里，他的头昂起来，眼睛看着天上，等待着左邻右舍对他赞美。 “瞧，牛兄弟来啦!”汉斯身边传来一个尖尖的声音。 “兄弟?”汉斯心里一热，他想：怎么这里已有自己家族的兄弟先行一步，来到这集邮簿里了? 汉斯低头一看。他大吃一惊--刚才说话的是一只老鼠! 老鼠站在一张黄色的邮票上，正冲汉斯笑呢。”牛老弟，你好!”老鼠先打了个招呼。 “少称兄道弟!”汉斯勃然大怒。”老鼠是什么东西?好吃懒做，鬼点子多，追求享受，怕吃苦。……”汉斯越想越生气。 “你。……”老鼠不明白牛兄弟干吗发脾气。 “谁让你到这儿来的?”汉斯劈头质问老鼠，他觉得，这老鼠一定是偷偷跑到邮票上来的。 “人让我来的呀!”老鼠回答。 “胡说!人最讨厌你们老鼠!”汉斯说。 “确实是人让他来的。”一个粗声音插进来。 汉斯往前一看，老鼠旁边的邮票上站着一头猪。猪也为老鼠说话。 “对，是人让他来的，我们作证。”几个声音同时说。 汉斯再往前看，还有猴子、鸡、狗。 “你们?!”汉斯没想到他们都为老鼠说话。 “牛兄弟，你别生气，"猴子挤挤眼睛，"说老实话，舒克比你早来一年呢，他现在的身价比去年贵几倍，可不止八分了呀?”什么?老鼠还有名字?而且比我牛的身价还贵?汉斯清清楚楚地记得他是亚旗的爸爸花了八分钱买来的。自己就这么同一只老鼠站在一起?还排在他后边!汉斯认为这是奇耻大辱，他必须奋起捍卫牛的尊严，必须挺身维护牛家族的荣誉。 “我不能和你站在一起。”汉斯向舒克庄严宣布。 “为什么?”舒克仍然笑嘻嘻地说话。 “我要维护我们神圣家族的尊严。”汉斯一边说一边挺起胸膛，向大家显示一下牛的憨厚、忠实本色。然后，他又有意识地抬起前蹄，让大家看见他脚上厚厚的茧子，这是劳动的名誉呀!