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初一下册历史知识点

时间:2024-11-09 17:08:20 编辑:阿旭

初一下册历史知识要点总结

  远古的传说   一、炎黄联盟   1、阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。   2、涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落。   3、影响:华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。   二、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。   1、炎帝的贡献:   (1)教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;   (2)制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。   (3)制作乐器琴瑟,有最早的图文和历法知识。   2、黄帝的贡献:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人炼铜,发明了弓箭和指南车。   3、黄帝时期:仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织并会缫丝。   三、尧、舜、禹的禅让   1、禅让制:将部落首领位子传给贤德之人。   2、推举人才的标准———贤德之人(德才兼备,以身作则);   3、禅让制的实质:民主推举部落联盟首领的.制度(民主推选、首领没有特权)   4、继黄帝之后,用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。   5、大禹治水:与群众同甘共苦,三过家门而不入,治水有功。体现了刻苦耐劳,坚持不懈,大公无私的精神。   初一下册必背历史知识   (一)夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期)   1、建立:约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生。   2、“家天下”局面。家天下的局面是从启开始的。   启继承父位,成为夏朝第二代国王,标志着世袭制代替了禅让制,标志着“公天下”变成了“家天下”。   3、巩固统治:建立了军队,制定刑法,设置监狱,制定夏历。   4、都城遗址;二里头遗址;   5、灭亡:桀统治残暴,约公元前1600年被商汤所亡。   (二)商朝(商朝是奴隶社会的发展时期)   1、建立:约公元前1600年,汤建立商朝。   2、盘庚迁殷:盘庚迁都至殷,统治稳定。   3、灭亡:商王纣统治残暴,约公元前1046年,周武王伐纣,双方在牧野大战,商朝灭亡。周武王建立周朝,史称西周。   ★★动脑筋:商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?   (1)暴政引起民愤   (2)商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心。   (3)重用贤人,联合周边小国。   (三)西周(西周是奴隶社会的鼎盛时期)   1、建立:公元前1046年,周武王建立周朝,定都镐京,史称“西周”   2、西周的分封制   (1)目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。   (2)内容:①周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国;   ②诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封。   (3)分封制的意义或作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。   (4)实质:确立了周王朝的社会等级制度。(西周时期社会等级:周天子→诸侯→卿大夫→士)   (5)弊端:诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后,会威胁到周天子的统治地位,最终导致春秋战国的战乱与纷争。   3、灭亡:公元前841年,周厉王时发生国人暴动,西周走向衰落。   公元前771年,周幽王时,西周被犬戎族所亡。   (四)东周建立:公元前770年,周平王东迁洛阳,史称东周。   ★★总结讨论:(1)夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。都是由于国君暴虐无道,统治残暴、腐败,失去民心。   (2)从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示?   得民心者得天下,失民心者失天下;得道者多助,失道者寡助。   ★★溥天之下,莫非王土。率土之滨,莫非王臣   初一下册历史知识   一、青铜器的高超工艺:   1、青铜器的成就:   (1)原始社会后期:出现青铜器,代表是甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜。   (2)商周时期:①用途与功能:主要用于饮食、祭祀及军事等,功能由食器发展到礼器。   ②特点:青铜器种类丰富,数量众多,制作工艺高超。   1司母戊鼎(迄今世界上出土的最大青铜器);○2四羊方尊(造型奇特);○3利簋[guǐ](3)代表:○   2、制作工艺高超:(1)成分:铜锡、铅;(2)方法:泥范铸造法   二、甲骨文记事:   1、甲骨文的含义:商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。   2、发现情况:1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文。   3、记载内容:甲骨文记载内容丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、管制、刑法、医药、天文历法等4、发现意义:   (1)甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响;(2)证明我国有文字可考的历史从商朝开始。   三、甲骨文的造字特点:   1、造字特点:使用象形、指事、会意、形声等造字方法。   2、影响:甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。   第6课动荡的春秋时期   1、公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”   2、东周分为春秋和战国两个时期:   (1)春秋:公元前770年—公元前476年,春秋是我国奴隶社会的结束时期。   (2)战国:公元前475年—公元前221年,春秋是我国奴隶社会的结束时期。

初一历史下册知识点总结

学习是快乐的,学习是幸福的,虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难,但是只要努力解决这些困难后,你将会感觉到无比的轻松与快乐,所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中,去共同享受快乐。我搜集的《初一下册历史知识点归纳人教版2020》,希望对同学们有帮助。 初一历史下册知识点 总结 第1课繁盛一时的隋朝 一、南北重归统一 1、隋朝的建立 时间:581年建立者:隋文帝杨坚都城:长安 2、隋朝的统一 时间:589年 二、“开皇之治” 隋文帝的统治 措施 : ①改革制度②发展生产③注重吏治 隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。 三、隋朝大运河 1、以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长2000多公里。 2、开凿的目的:①加强南北交通②巩固隋朝对全国的统治。 3、意义:大大促进了南北的经济交流。 第2课“贞观之治” 一、唐朝的建立 时间:618年开国皇帝:唐高祖李渊都城:长安 二、贞观之治 1、注重总结历史 经验 教训,重视人民群众的力量; 2、注重发展生产,减轻人民负担; 3、崇尚节俭; 4、任用贤才、虚心纳谏。 唐太宗时期,政治比较 清明 ,经济发展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。历称当时的统治为“贞观之治”。 三、女皇帝武则天 武则天是中国历的女皇帝。 历称武则天的统治为“政启开元,治宏贞观” 第3课开元盛世 一、开元之治 唐玄宗励精图治的表现: (1)任用贤才(姚崇)(2)重视吏治(3)崇尚节俭 二、盛世经济的繁荣 1、农业 (1)农耕技术的发展:育秧移植栽培 (2)茶叶生产的发展 唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。 (3)农业工具的改进:曲辕犁、筒车 2、手工业 (1)丝织业 (2)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩 3、商业 (1)的大都市:长安、洛阳、扬州、成都 (2)唐都长安是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市。 初一历史下册知识点总结 1、581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。 2、589年,隋朝灭掉陈统一南北,同一全国。 3、隋朝的统一结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 4、含嘉仓是隋朝在洛阳修建的的国家粮库。 5、隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。 6、隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭全长两千多公里,是古代世界最长的运河。 7、隋朝大运河分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河沟通五大水系:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。(12345) 8、修建大运河的目的是加强南北交通 9、隋文帝巩固统治的措施:a发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度B加强中央集权,提高行政效率。C意义:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔国力强盛的王朝。 10、618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。 初一历史下册知识点总结 一、重点难点分析 重点:清朝“闭关锁国”的政策。 “闭关锁国”政策是指清王朝严格限制和禁止对外交往和贸易的政策。这种政策的原因是多方面的: (1)原因:A、清朝统治者坚持“以农为本,重农抑商”的政策。B、自给自足的封建经济稳定使人们无需同外界进行太多的交往。C、清统治者以天朝大国自居,固步自封严重影响了中国的进步。D、清统治者担心国家领土主权受外国侵略,害怕沿海人民与外国人交往,危及自己统治。 (2)具体表现: A、严禁沿海人民擅自出海贸易。B、只开放四个后减至广州一个港口作为对外通商口岸。C、严格限制进口的种类和出海船只的载重量。 (3)影响: 清政府的闭关锁国政策实行了近200年,对西方殖民者的侵略活动,起过一定的自卫作用。但是,与世隔绝即看不到世界形势的变化,也未适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了。 从根本上说,是一种消极防御的政策,是违背历史发展潮流的政策,最终导致清朝脱离世界潮流。进一步导致了闭塞、停滞、倒退。 难点:“资本主义萌芽”是一种社会经济现象,指的是一种生产关系。这种生产关系,是在封建社会晚期,在社会经济发展到一定条件时产生的。 ①明代资本主义萌芽产生的条件:商品经济的发展。明中期以后,以生产商品为目的的纺织业逐渐兴起,并在江南一些地区发展为独立的手工工厂。 ②明代资本主义萌芽产生的标志:苏州出现以丝织为业的“机户”,开设机房,雇佣机工进行生产,机户就是早期的资本家。机工就是早期的雇佣工人,“机户出资,机工出力”,这种雇佣关系是资本主义性质的生产关系。 ③清代资本主义萌芽缓慢发展的表现:手工工场的规模扩大了,分工细密了;具有资本主义萌芽的部门和地区增多了,广东的冶铁业、云南的采矿业、四川的煮盐业、陕西的伐木业、北京的采煤业、台湾的熬糖业等,都出现了资本主义萌芽七年级下册《明清经济的发展与“闭关锁国”》教材梳理七年级下册《明清经济的发展与“闭关锁国”》教材梳理。 ④中国资本主义萌芽几乎和西方同时产生,但发展缓慢,长期不能进入工场手工业阶段,中国全国范围内,自给自足的封建自然经济仍占主导地位。阻碍资本主义萌芽发展因素——腐朽的封建制度:A、农民遭受残酷的封建剥削,极端贫困,因而无力从市场上购买手工业品。B、封建国家奉行“重农抑商”政策,在国内设立众多关卡,对商品征收重税贬低商人社会地位,并严重限制手工业生产规模。C、地主和商人将赚来的钱大量买房置地,严重影响手工业的扩大再生产。D、清政府实行闭关锁国政策,几次禁止海外贸易。 ⑤资本主义萌芽的出现,说明我国封建社会已经走向衰落。 二、学法指导 (一)综合法:明清是我国古代历史的最后一个发展阶段。可以将以前各朝代经济发展的内容按农业、手工业、商业分类,并作一梳理、汇总,形成一个完整的知识体系。如下: 1、农业 ⑴农作物:河姆渡原始居民 种植 水稻,半坡原始居民种植粟;商周时期:“五谷”;汉代北方种植小麦,南方种植水稻;唐代蔬菜有很多新品种,茶叶生产在江南农业生产中占有重要地位;北宋时期从越南引进占城稻;水稻在宋朝跃居粮食产量首位;明朝从国外引进高产农作物新品种玉米和甘薯。 ⑵工具:商周时期:木、石、骨、蚌(少量青铜农具);春秋时期:铁农具出现;战国时期:铁农具使用范围扩大(铁器时代的到来标志我国社会生产力的显著提高);唐朝时期:曲辕犁和灌溉工具筒车。 ⑶耕作技术:商周时期:选种、施肥、治虫害;春秋战国时期:牛犁耕并推广(农业技术农用动力的一次革命);两汉时期:耕犁装犁壁翻土碎土,早欧洲千年;西汉播种耧车,二牛抬杆的牛耕法推广。 ⑷水利工程:春秋战国时期:都江郾(战国秦李冰);秦朝开凿了灵渠;隋朝时期京杭运河;元朝的会通河、通会河 2、手工业 ⑴青铜铸造:商周手工业的主要部门。 ⑵冶铁业:春秋战国:铁农具使用,说明冶铁业发展。东汉:杜诗发明水排,用水力鼓风冶铁。 ⑶陶瓷业:商周原始瓷器是我国陶瓷发展的一次飞跃。唐朝的唐三彩、越窑青瓷、邢窑白瓷最为有名。北宋兴起的景德镇后来成为的瓷都。 (4)纺织业:西汉丝织业使用提花机,染色技术很高。x疆出土的东汉丝袜,蜀国丝织业兴旺蜀帛行销三国。北宋丝织品以江浙和蜀地为中心。棉纺织业在南宋时扩展到江南,棉纺织业的兴起标志着棉布逐渐代替了麻布,成为主要衣被原料。明朝中后期,苏州、松江等地丝织业发达。 (5)造船业:三国时期,吴国造船业发达,促进了海上交通的发展。宋朝造船技术在世界上处于地位,泉州、广州是造船业中心。 (6)造纸业:西汉前期的纸(甘肃天水放马滩绘有地图的纸)是目前世界上所知最早的纸;105年,东汉蔡伦改进造纸术“蔡侯纸”。 3、商业 ⑴城市: 两汉时期:城市都设有专门的商业区叫做“市”;西汉长安、东汉洛阳人称东西二京,是世界上少有的大城市。隋唐时期,长安和洛阳是全国的政治、 文化 中心,全国的商业大都会;长江流域的商业都市以扬州、成都为东西两个中心;唐后期,扬州成为全国最繁华的工商业城市。两宋时的商业都市开封和杭州,有早市、夜市。元朝的都市以大都最为七年级下册《明清经济的发展与“闭关锁国”》教材梳理 学习总结 。明清时期国内市场扩大,大量农产品和手工业品投放市场;北京和南京是全国性商贸城市;商品经济向农村延伸,江浙地区以工商业著称的市镇兴起。 ⑵交通: 隋朝:开凿大运河。隋唐时期交通要道上还有接待客商的私家店肆,备有“驿驴”;以运河、长江为主的水运也很方便。元朝的交通运输业:陆路横跨欧亚的丝绸之路;海上南北海运的开通、内河航运开凿了会通河、通惠河。 ⑶货币:秦朝:统一货币圆形方孔钱 两汉时期:汉承秦制,以黄金和铜钱为主币(五铢钱)。北宋“交子”纸币的推广反映了商业的高度发展。 4、对外贸易:西汉武帝时,张骞出使西域,之后开通了沟通中西交通和贸易往来的路上要道“丝绸之路”,汉武帝之后,西汉商人还开辟了海上交通要道“海上丝绸之路”。唐朝时政府鼓励各国商人到中国贸易,长安、洛阳、广州、扬州都有频繁的外贸活动。宋朝海外贸易超过前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家,广州、泉州是文明世界的大商港,政府在主要港口设立市舶司管理海外贸易。 5、江南经济的开发原因: ⑴魏晋南北朝时期江南农业得到开发,使南北经济趋于平衡,为经济重心的南移打下了基础。 ⑵安史之乱后,我国的经济重心开始南移。 ⑶五代时全国的经济重心继续南移。 ⑷南宋时全国的经济重心已经由北方移到南方,江浙地区成为全国的经济重心,流传着“苏湖熟,天下足”的说法。 (二)准确理解概念:在本科的学习过程中,出现了许多新的历史概念,学生不易理解,在学习基础知识的时候,应先准确把握这些基本概念。 机户:中国古代专门从事手工、丝棉织业的从业户。又称机坊、机家或机房。自宋以至明清,丝织业发达的江南地区,泛指个体手工业人户和绸缎商人。机户就是早期的资本家,拥有大量资金、生产资料、机房,靠工人生产获得利润七年级下册《明清经济的发展与“闭关锁国”》教材梳理七年级下册《明清经济的发展与“闭关锁国”》教材梳理。 机工:早期的雇佣工人,靠给机户工作领取工资。 机户与机工间的关系:雇佣与被雇佣的关系,这种雇佣与被雇佣的关系,即资本主义的生产关系。 闭关政策:闭关原指关闭城门,后引申为断绝往来,在这里指严格限制对外交往,闭关政策在清朝时得到了严厉的执行。闭关政策的具体表现海禁,一方面禁止国人出海贸易,另一方面限制外商来华贸易,只准广州一地通商。 (三)列表法:明清经济的发展主要讲述了农业、手工业、商业的发展和资本主义的萌芽四方面内容,通过列表将农业、手工业、商业发展的表现以及资本主义萌芽出现的情况归纳、整理,以体现明清经济“发展”的含义。并且使我们对历史知识体系有一个条理清晰的把握: 引进的农作物:玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵 经济作物的引进,促进农业商品经济的发展,并为手工业生产提供原料;农业、手工业的发展是商品经济发展的基础;商品经济发展,导致工商业城镇兴起;在农业、手工业、商业、城镇发展基础上产生了资本主义的萌芽手工业南北方都有棉纺织业基地;苏州、南京先后成为丝织业中心;景德镇全国的制瓷中心商业商业城镇兴起,北京、南京全国性的商贸城市;商人数量大大增多资本主义萌芽明朝中后期,纺织业中出现了一生产商品为目的的机户,雇佣工人为他劳动,这就是资本主义的萌芽。 (四)分析法:分析史料: 材料一、自元代以来,松江逐渐发展成全国棉纺织业中心; 材料二、“买不尽松江布,收不尽魏塘(浙江嘉善魏塘镇)纱”民谣; 材料三、“数年来,肃宁(河北肃宁)一邑,所出布匹,足当吾松(指松江)十分之一矣”。 ──徐光启《农政全书》 材料四、山东邹县“鬻布于邻”。 ──吕坤《实政录风宪约》 通过以上史料的分析认识到明代,南北方都涌现出一批棉纺织业基地。 分析课本补充的《醒世恒言》的资料,来了解资本主义萌芽的产生,并且进一步认识到明朝中后期社会生活发生的这一新变化。 分析课本乾隆皇帝至英国王信函中的几句话、清朝统治者推行的政策、清统治者担心国家领土主权受外国侵略,害怕沿海人民与外国人交往,危及自己统治,掌握清朝统治者实行闭关政策的原因。通过分析史料得出结论,从而掌握一种历史学习的重要 方法 。 (五)联系法:例如,高产农作物和经济作物的引进和推广,有利于手工业和商业的发展。工商业城市的普遍建立和大商人的增加,是商品经济活跃的表现 在商品经济空前发展的基础上,产生了资本主义萌芽这一新的历史现象。清朝推行“闭关锁国”政策,是当时国内、国际政治、经济等诸多因素作用的结果,这一政策对此后中国历史的发展产生了深远的影响。只有联系地看问题,才能正确解释历史。 (六)讨论法:搜集有关闭关政策的资料,进行讨论,从而掌握闭关锁国政策的带来的严重后果。 (七)时政结合:学习闭关政策,联系今天的改革开放,通过比较两者的不同影响,认识到闭关锁国导致国家落后,改革开放推动国家的迅速发展,从而更加坚定了改革开放的信念和决心。 (八)图文结合:通过《明朝松江出产的棉布》图,认识明朝松江府棉布业优于全国,观察棉布上面的龙凤、斗牛、麒麟等花纹等,来体会中华民族的聪明智慧。通过《清花海水行龙纹扁瓶》图,体会制瓷业的兴旺发达和高超的技艺。通过《皇都积胜图》《徽商的房舍》图,来体会清朝商品经济空前活跃,并进一步认识到这是明清社会经济一个显著的特点。通过《广州十三行》图,来理解闭关政策的做法。 人教版初一历史下册知识点总结相关 文章 : ★ 七年级历史下册必考知识点总结 ★ 人教版七年级历史下册知识点归纳 ★ 新人教版七年级下册历史知识点总结 ★ 人教版七年级下册历史知识点 ★ 2018人教版七年级下册历史复习提纲 ★ 人教版九年级历史下册知识点归纳 ★ 初一历史下册知识归纳人教版 ★ 人教版七年级历史下册知识点 ★ 2018人教版七年级下册历史知识点总结 ★ 部编版七年级历史下册第一单元知识点整理

七年级历史下11课

1.关于人教版七年级下册历史10,11课手抄报 历史:汉语词语,含义有三: 1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。 2.沿革,来历。 3.过去的事实。 历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。[1] 历史是延伸的。历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。 2.初一历史下册11课动脑筋答案63页:穿过时光隧道······· 其实这个问题就是在问你:宋朝的纺织业的发展状况。 答案:宋朝的纺织业已发展到全国的43个州,重心南移江浙。丝织品中尤以花罗和绮绫为最多。 宋黄升墓出土的各种罗组织的衣物200余件,其罗纹组织结构有两经绞、三经绞、四经绞的素罗,有起平纹、浮纹、斜纹、变化斜纹等组织的各种花卉纹花罗,还有粗细纬相间隔的落花流水提花罗等。绮绫的花纹则以牡丹、芍药、月季芙蓉、菊花等为主体纹饰。 此外有第一次出土的松竹梅缎。印染品已发展成为泥金、描金、印金、贴金,加敷彩相结合的多种印花技术。 宋代的缂丝以朱克柔的“莲圹乳鸭图”最为精美,是闻名中外的传世珍品。宋代的棉织品得到迅速发展,已取代麻织品而成为大众衣料,松江棉布被誉为“衣被天下”。 简单的说即:宋朝的棉纺织业发达,棉纤维与丝麻相比有许多独特的品质和优点,以至逐渐取代桑麻上升为“人无贫富皆赖之”的主要衣着原料,促使人民生活和风俗习惯的改变. 明白了么,小朋友?。 3.初一下册11课《邓稼先》的内容,每一段的大意 第一部分(从“任人宰割”到“站起来了”)——全文的“小引”,等于是个帽子,总写邓稼先是一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。 第二部分(两弹元勋)——介绍邓稼先的生平经历和贡献。 第三部分(邓稼先与奥本海默)——以同奥本海默对比的方式突出地表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神。 第四部分(民族感情?友情?)——从另一角度写出邓稼先贡献之大,这一部分也可以说是第二部分的扩展。 第五部分(我不能走)——用恶劣的工作环境衬托出邓稼先坚强,奉献的意志,坚定的信念。 第六部分(永恒的骄傲)——借用电报、书信赞扬邓稼先高尚的人品,无私的精神,巨大的贡献。 扩展资料 《邓稼先》是杨振宁写的一篇记人传记型文章,以中华几千年来的文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。 本文收录在2017年春季新人教版语文七年级下册教材第1课,课文录音在2017新版中增设,由杨波朗读。 邓稼先1935年考入志成中学,在读书求学期间,深受爱国救亡运动的影响。1937年北平沦陷后,他曾秘密参加抗日聚会。 后在父亲邓以蛰的安排下,他随大姐去往昆明,并于1941年考入西南联合大学物理系。1948年至1950年,他在美国普渡大学留学,获得物理学博士学位,毕业当年,他就毅然回国。 邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,邓稼先始终在中国武器制造的第一线,领导了许多学者和技术人员,成功地设计了中国原子弹和氢弹,把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。 4.七年级历史下册11课后的哪一课适合做公开课 个人觉得 第11课 万千气象的宋代社会风貌 挺不错的,对衣食住行学生是很感兴趣的,可让学生穿越时空演一些瓦子里面的小景象,也可以结合缠足谈谈现在的美容现象,也可以当堂写写小品文,来描述一下他们所知道的社会风貌,或者直接畅想未来世纪我们的衣食住行是怎样的………… 再有就是 第13课 灿烂的宋元文化,四大发明,学生熟悉,又是祖国对世界的巨大贡献,感觉古代劳动人民的先进文化,及作为中华民族一份子的骄傲,让他们也谈谈未来他们将在哪些领域开发、贡献,当然,这节课最好是结合课件,若是找一些视频资料就更好了…………总之,只要努力,不愁没有题材。 祝你成功。


七年级历史下册17课总结

第17课 君主集权的强化 一、满洲兴起: 明朝后期,女真的首领 统一女真各部。 1616 年,努尔哈赤自立为 ,国号为 ,史称后金,后来把都城迁到沈阳,后改称 盛京 。 二、清朝建立(1636—1840年): ____继承汗位,改女真族为 ;1636年他在盛京称帝,改国号为 ,皇太极就是清太宗。 ____年清军入关(明朝灭亡),迁都到北京,逐步建立起对全国的统治。 三、君主集权的强化: 1、军机处的设置 为了加强君主专制(目的), 设立军机处,议政王大臣会议名存实亡,乾隆帝时撤销议政王大臣会议。 军机处的设立,标志着 。 2、大兴文字狱 ①目的:_____________________________________________________________②康熙,雍正,乾隆三朝大兴文字狱 ③后果:清朝的文字狱,________________________________________________ ____________________________________________________________________。