尊旭网
当前位置: 尊旭网 > 知识 >

班级活动计划

时间:2024-11-23 02:28:31 编辑:阿旭

班级活动策划

班级活动策划 篇1 活动引言: 曾几何时,我们在小碧岭上飞扬青春,彰显梦想。随着高考的结束,伴着依依离别情,我们离开了熟悉的校园,依稀记得志远楼二层最靠左的那个教室,我们在那里度过痛并快乐着的高三,在那段诗一般的年纪里,我们有着花一般的青春,快乐与忧愁,青春和梦想都镌刻在我们的记忆中,成为永不磨灭的一幅画。 为了加强同学们的加流,表达对同窗情的深深缅怀,特组织“回到过去”08届高三(5)班聚餐活动。 一. 活动名称:“ 回到过去”莲中08届高三(5)班聚餐活动 二. 活动性质: 面向莲中08届高三(5)班同学的一次班级聚餐活动。 三. 活动目的: 通过此次聚餐活动,共同回忆高中生活,加强同学间的交流,增进彼此的感情, 四. 宣传方案: 1。网络路线:能过qq,msn或email互相转告。 2.电话方式:通过短信或电话转告。 3.口头传达:奔走相告 五.活动实施方案: 一.前期准备工作:1。做好宣传工作,尽量人人到常 2.由班级热心人士朱岑,陈澎飞协助班委去莲花各大酒店采 点,寻找适合的酒店,具体时间待定。 二.活动时间:8月8日中午 三.具体活动安排:1。8月8日上午十点半莲花广场亭子里集合。 2.每人随身带好最少五十元钱。 3.聚餐,喝酒,聊天。。。。。。(如果有家属,可以带过来噢) 四.活动地点:暂定莲花宾馆 五.活动经费预算:采取aa制,大家随身带好钱就ok了,现场点菜,现场付钱,大概八九百。 策划书 xx年6月22日 班级活动策划 篇2 一、活动主题: 数学与计算科学系首届班级接力赛 二、活动目的: 1、加速大一各班的团结和凝聚,进一步巩固大二同学的班级集体荣誉感。 2、通过本次活动发现和挖掘我系高素质运动健儿,训练并组织一支强劲的队伍,迎战即将举行的我校第七届校运会。 3、进一步提高我系体育素质和体育风尚,向全院师生展现我系学生的精神风貌。 三、主办单位: 数学与计算科学系团学会体育部、保卫部、女生部 四、参赛对象: xx级、xx级、xx级所有班级 五、比赛时间: xx年10月中下旬 六、比赛地点: 学校新校区田径场标准四百米跑道 七、比赛方式及要求: 4×400接力赛,比赛分男子组、女子组,不分年级。08级、09级各班选派4名男生、4名女生组队参加比赛,07级各专业选派4名男生、4名女生组队参加比赛,男子组、女子组又各分为两个小组,每组5个参赛队同时参赛。各班报名单一经确定,无特需情况不得改动;各参赛队比赛前必须登记本队四人参赛的棒次顺序,比赛时不可再擅自改动。各队参赛跑道随机决定,绝对公平,比赛过程中不得因任何原因随意改动。比赛时不要求运动员传接接力棒,每一位选手均听口令单独起跑,班级有效成绩为该队四人个人成绩总和。比赛时,我们将安排工作人员在跑道各个角监督运动员不得跑内线,情节严重者取消个人成绩及所属队成绩。 八、工作人员:( 具体安排另行通知) 口令员一名,检录员两名,监督五名,记录员6名。 每一小组比赛进行时,要求记录员五人记录各队每位运动员的个人400米成绩,并及时登记,另外一位记录员在每一轮比赛结束后及时统计各队有效总成绩。 九、奖项设置: 1、男子组、女子组均取个人成绩前三名颁发荣誉证书;并取个人成绩前十二名直接参加我校第七届校运会。 2、男子组、女子组各取总成绩前三名的班级颁发奖状。 班级活动策划 篇3 活动主题:相亲相爱的一家人 活动目的:增进高分子,塑模专业师兄,师姐和师弟,师妹交流,增进我们之间感情,做相亲相爱的一家人。 活动时间:待定 活动地点:初定为3栋教学楼教室 活动对象:09届和10届高分子,塑模专业全体同学以及老师。 活动准备:1准备活动策划书,申请教室 2 发邀请函 3排练表演节目,选主持人 4制作晚会的ppt,电子相册,准备相关歌曲和视频。 5购买后动所需物品,如布置场地用品(气球,彩带等物品),食品(啤酒,花生,汽水等),玩游戏奖品(小礼品)。 活动内容: 一节目表演 由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演 二游戏名称:名字接龙 游戏玩法:此游戏是话语接龙的变种,非常适合人多初认识时玩,大家围成一圈,自我介绍,每人可以说自己名字并加一项内容,如爱好,第一个人说“我叫xxx,我喜欢打篮球”,第二个人必须说,“我是站在喜欢打篮球的xxx旁边的喜欢吃醋的yyy”,第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了,排在最后那老兄就惨了,要说十几个人,不过他也听得最多,所以还是说得出的。这样一圈,名字就都记住了,接下来可以更熟一点,做更多的游戏了。 游戏时间:该活动持续15分钟左右。 游戏目的:主要是为了活跃一下刚开始的气氛,消除大家的陌生感。 三游戏名称:眉目传情 要求:人数不限 游戏规则:需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉最后一个人,然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活,传达间就会多少了几位数,这时主持人就可以说有人眉目传情,多加少减了几下。 四节目表演 由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演 游戏目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务 人数要求:每组限六人 场地要求:不限 道具要求:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 游戏方法: 1. 分两组,但每组必须要有六人。 2. 主持人请每组每人抽签。 3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。10分钟内,哪组弄破气球多的为胜。 六节目表演 由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演 七观看电子相册 八祝福 1由师兄师姐代表向师弟师妹发表对大学的一些看法,祝福。 2由师弟师妹向师兄师姐发表对他们对我们的照顾表示感谢,祝福他们。 九大合唱:《相亲相爱的一家人》 注意事项: 一注意教室的多媒体是否能用,是否有相关的软件(视频和音频播放器等)。 二活动结束清理教室 活动经费预算: 物品 数量 单价 总价 气球 两袋 彩带 两卷 啤酒 花生 汽水 小礼品 一次性杯子 薯片 瓜子 共: 元 班级活动策划 篇4 活动引言: 举行二零七冬游活动为迎接xx年元旦的到来,增强207班的团队精神和凝聚力,促进同学之间的交流,营造集体气氛,领略北流人品情调。希望是二零七班同学都参加。 一、活动主题: 迎元旦,快乐冬游! 二、活动负责人: 黄福海 三、活动地点: 青秀山 活动时间: xx年1月1日(新的一年了哦!) 四、前期工作 1、负责人准备详细活动策划书,通知一下参加的同学,负责统计一下去的同学(准备好学生证哦!不过有钱也行!) 2、如有家属(男/女朋友)可以带着去。 3、负责人在本月二十五号确定一下人数。 五、参与对象: 207班全体同学 六、活动流程 1、1月1日9:40在青秀山大门集合 2、10:00集合完毕 3、10:05进入青秀山 七、注意事项 1、由于人员分散,负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去 2、天气较冷,同学记得添衣 3、注意交通安全,财物安全 4、注意发扬北流人的良好作风 5、一定要集体一起走,不能分散,个人主义 6、如果下雨,活动改期会有通知 班级活动策划 篇5 一、活动时间 XX年xx月xx日晚上7点整 二、活动地点 食堂二楼 三、活动主旨 借圣诞气氛,以包饺子的传统活动方式,感受中西文化的融合,在新年来临之际,与家协集体成员共同庆祝10级会员在大学过的第一个新年,促进会员间的交流及认识,增强本协会的凝聚力,丰富大学业余生活。 四、活动的前期准备工作 1、 地点的选择和食品的供应情况 (1) 由企划部具体负责了解地点的租用和包饺子所需的东西的准备。细见附录1 (2) 由权益部具体负责了解一些用品(如桌布,杯子等)的购买。详细见附录2 2、 活动宣传 主要由宣传部负责在宣传栏放置一张海报。 3、 老师的邀请 主要由会长具体负责老师的邀请和通知工作,包括老师到场后的入席问题。 5、 活动中的游戏和文艺活动 主要由企划部负责具体的`节目策划书和组织(包括活动中的奖励政策和记分政策),保证节目的顺利进行和热情度。节目单见附录3 6、 具体座位安排 由开会讨论通过的座位分布图,并由宣传部出海报公布。 7、 活动开始前的布置工作 提前半小时会员进行布置工作,主要是物品的分配(企划部只要负责)和桌椅的摆放(主要由宣传部负责) 五、活动流程 (1) 进场:活动开始前半小时开始进场,有序入坐 (2) 开场:由主持人(女:,男:)讲解具体的活动安排和评分细节 (3) 过程:1.大家自由分组,每组组员5人,后主持人说开始后,每小组自由分配组员任务,限时半个小时,在半个小时里由没参加包饺子的人员即兴表演节目,然后再从选出表演的好的会员以及领导老师担当评委对参加包饺子比赛的队伍包的饺子进行评价! 2.然后大家齐上阵,进行饺子大比拼! 3.包完饺子进行互动游戏! (4) 收尾:先让各位参与者清理一些活动垃圾,最后由会员对场地进行最后的清理打扫工作,保证场地的整洁。 六、附录 1、互动游戏 游戏一:三碗(水饺)不过岗 人员:每组派出1~3位选手 内容:4位选手同场竞技吃水饺 评分:在4分钟内吃完3盆水饺(总共30个)的组 若在在4分钟内未吃完3盆水饺,则按所吃的个数排名。 游戏二: 人员:一男一女(自由搭配) 内容:多组选手同场竞技女组员用布蒙上,男组员指挥女组员给自己喂水饺。 评分:在4分钟内吃完两盆水饺(共20个)的组合 给选手所在的组各加上80分 若在在4分钟内未吃完2盆水饺,则按所吃的个数排名。 2、经费预算(总价格800元) 饺子皮3500张 肉馅1500份 菜馅1000份 面粉5斤 醋、辣酱等调料 班级活动策划 篇6 一、 时间 20xx年9月21日 二、 参与人员 13级全体成员,12级青素老人们。 三、 活动地点 情人坡草坪 (应急预案:西区教学楼走廊) 四、活动流程 (一) 游戏环节 1.饼干猜猜猜:5或6块外形一致的饼干,其中一块加有辣椒或芥末,让大家来猜是谁吃到的 2.“飞”你莫属:分成两队,每队8人,其中一队每人发一张写有对面一队各个成员名字的白纸,各自折成纸飞机,然后将飞机飞到名字所对应的人旁边指定区域即为成功,两队距离看情况调整) 3.丢手绢 4.衔纸杯传水(每队8个人,每人一个纸杯,由第一人用嘴衔着盛满水的纸杯将水倾倒进后面一个人手上托着的纸杯中,然后由第二人重复第一人的动作,先传完的队获胜,传的过程中纸杯中不能残留水,否则重新开始) 5.过绳子(8人为一组,由两人拉直一条绳子至某一高度,组内成员手拉手想办法使全员通过绳子) 6.狂踩气球:10个人分别拿一气球在固定位置,由8个人参与游戏, 2人一组,在看完气球所在位置后其中一个人蒙上眼睛,原地转圈10秒钟,然后由另一人用言语指引被蒙眼睛的人去踩气球,规定时间内踩到最多的获胜。 7.谁是小灰灰:16-20人参与,每人一张游戏卡片写着身份和游戏规则,不得让除自己外的任何人看到,背向围成一个圈,按顺序每个人一次可查看一个人身份,并按游戏规则进行淘汰,有人达到胜利条件即为胜利。(胜利者奖励大白兔奶糖一颗) 8.抢椅子:台上放置三把椅子邀请四个人上来,放音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。 9.动作接龙(备用) 10.歌曲比拼(备用) (二) 惩罚措施 A(个人惩罚类) 1.躺在地上,脸上依次放上5枚硬币做鬼脸,硬币不准掉,否则再加一枚硬币,让大家围观拍照片 2.挑右手边第一位异性,双手扣住,对望30S不准笑 3.表演疯狂大笑但不准出声 4.随便选一个异性路人,在最短的时间内以各种理由要到其电话号码 5.背手扭屁股,半蹲学鸭子走路绕人圈一圈 6.表演一休思考问题到恍然大悟 7.给一个陌生人的电话号码(学长提供吧),与其聊天(或称扯谈)至少一分钟(扬声器打开,让大家听到) 8.五人抬举一受惩罚者 9.做自己最性感、最妩媚的表情或动作(以观众是否满意为评判标准) 10.主持人现场调至混合饮品让受罚者喝下 11.右手捏住左耳垂,弯腰顺时针转十圈,再金鸡独立十秒不许倒。 12.对右手边第三位异性唱一段《今天你要嫁给我》(歌词听我说 手牵手 跟我一起走、过着安定的生活、昨天已来不及 明天就会可惜 、今天你要嫁给我、听我说 手牵手 我们一起走、把你一生交给我 昨天不要回头 明天要到白首、今天你要嫁给我) 13.深情亲雕塑5秒钟。。 14.拉出左手边的第一位异性,大喊“买拖鞋啦,两元一双,买一送三” B(小组惩罚类)对应! 1.(对应衔纸杯)男生被罚涂口红,女生用毛笔在脸上花圈圈或胡子之类的图案) 2.(对应踩气球)一男一女背夹气球,跑一段路程(气球掉下则重来) 3.(对应过绳子)表演四小天鹅 五、 聚餐活动 1、地点 校外 2、活动:海吃海喝。 六、 活动人员安排 1、游戏策划:钱怡,成希,冯伟,康宁 2、主持:钱怡 康宁 3、聚餐地点预定及订餐:12级老人搞定 七、 活动目的 为了让刚刚加入青素的13同学们相互熟悉,以便今后工作的顺利开展。 八、 时间安排 1、 下午:3点至5点游戏 2、 晚饭时间:5点半-7点左右 九、 活动预算 1、 游戏道具采购:纸杯5元;3+2饼干3个15元;芥末5元; 气球5元;毛笔和墨汁7元;大白兔奶糖一袋7元;一条绳子;四条黑布条;三把椅子(活动室拿)口红(学姐赞助呗);游戏所需音乐;十枚硬币;总共大概45元 2、 饮料3种大瓶大概20元 3、 午餐:六百元 十、 前期准备工作 1、 游戏策划人员提前采购道具,进行场地踩点。 2、 订餐人员提前一天订好饭店并且提前半小时前往点餐。 班级活动策划 篇7 主办单位:哈尔滨市龙江旅游中等职业技术学校 承办单位:学生科 策划人:吕文静 策划日期:20xx.5.25 活动主题:“建无烟校园,创健康龙江” 活动时间:20xx年5月31日下午 活动地点:龙江旅游学校教学楼 活动目的:宣传吸烟对青少年健康的危害,倡导无烟校园,发起校园禁烟运动,共创无烟校园。 活动背景:环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础,爱护地球,维护生态和环境保护已成为每个公民义不容辞的责任,可是随着时间的发展和历史的演变,吸烟已成为污染环境和损害健康的新型路径,基于5月31日是世界无烟日,所以我们龙江旅游职业学校也要创立一个属于自己的“世界无烟日”。 活动目的:为了广大师生的身体健康和校园环境的干净,学院将举办“无烟校园,清新一片”的大型禁烟活动,为广大的烟民用自己的实际行动来爱护他人健康和维护干净校园。 活动口号:“校园无烟,空气新鲜;无烟校园,共同创建” 活动时间:待定 活动地点:龙江旅游学校 活动前期宣传1.宣传工作可通过多种途径展开,如:校园广播、宣传标语、宣传专栏、海报、黑板报等开展一系列的宣传活动。2.结合此次禁烟活动发出倡议书,各班可利用班会主题班会,从思想向上让学生了解吸烟的危害3.寻求班主任帮助安排学生进行禁烟的宣传漫画征集,选取优秀的漫画作品。 活动准备:选定教室,准备好戒烟宣传片,学生会准备戒烟情景剧,组建戒烟小组,收齐戒烟宣传画作品。准备展示板 活动流程: (1) 主持人开场白 (2) 学生科副科长讲话 (3) 学生欣赏戒烟宣传片 (4) 学生代表发言倡导戒烟运动 (5) 戒烟宣传画颁奖仪式 (6) 欣赏情景剧 (7) 签订无烟校园承诺书 (8) 禁烟小组授勋仪式 (9) 校长讲话 (1) 在开始当天,邀请院领导在校园广场熄灭巨型“香烟”,同事宣读禁烟倡议。 2.邀请学校教师做“吸烟有害健康”的专题讲座,使学生全方位的了解吸烟的利弊。3.开展一次签名活动,发动广大师生在带有宣传字样的条幅上签名。4.利用剩余时间,开展“打扫烟头”的校园清洁活动,活动过程可由行政办或学生科记录。5.成立一支禁烟小分队,不定时在学校检查巡逻以便发现校园内的不和谐现象。6.进行“无烟校园”的标语征集活动。 (三)后期完善:1.对在活动期间表现好的班级,个人和现象进行表扬,也可适当的给予奖励。2.对在活动期间表现不好的班级,个人和现象进行通报表扬,并作出相应的处罚。3.活动结束后要求同学要继续保持优良传统,禁烟不是一时的工作,需要广大师生长期坚持。 活动意义:通过开展一系列的校园禁烟活动,让同学们深刻了解吸烟的利弊,并为“爱护他人健康,创建和谐校园”贡献自己的力量,让我们有一个舒适的生活环境和一个健康的身体。 六、活动经费预算:待定 七、活动奖励:为了鼓励学生参加活动的积极性,特设立奖励机制如下:所有参加此次活动的工作人员(学生)个人加3分,所在团体及班级加5分,评选优秀禁烟宣传画的个人加2分,三等奖(6名)的禁烟宣传的个人加3分,二等奖(3)的加5分,一等奖(1名)加8分。评选为禁烟小组(8人)的人员被封为“禁烟小卫士”称号并个人加3分。 班级活动策划 篇8 一、活动背景: 十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。 “光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年“光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。 二、活动目的: 在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。 三、活动时间: 11月11日晚7:00——9:00。 四、活动开展: 一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。 二,集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。 三,班委开场讲话,讨论会正式开始。 四,同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。 五,小游戏,小节目表演。 六,指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。 七,总结,晚会圆满结束。 五、准备工作: 一,教室申请及布置。(生活委员负责) 二,嘉宾邀请。(学习委员负责) 三,活动主持(体育委员负责) 四,活动现场气氛调动(组织委员负责) 五,活动中节目表演(文艺委员负责) 六,活动前、中、后期宣传(宣传委员负责) 七,总策划,细节商议(团支书负责) 八,活动整体把握(班长负责) 班级活动策划 篇9 活动背景: 刚刚踏入大学校园,很多同学的思想价值观念还很不成熟。为使同学们更好的树立正确的的世界观、人生观、价值观,特开展以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨的辩论赛活动,传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。 活动名称 :辩论赛 活动时间 :11月4日晚自习 活动地点 :C205自习室 活动主题: 一:就“道德对社会经济的发展有无推动作用”展开辩论 二:就“大学生是否应该上早晚自习”展开辩论 活动目的: 本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解,促进同学之间的友好关系。同时,通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。 活动规则: 在自由辩论阶段,选手发言前必须举手,一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进行干扰;辩手在发言时要举止文明,不得无理取闹;观众在观看辩论期间,也要举止文明,不得对辩论会的进行干扰。 活动内容: 一:两组抽签选择正方、反方(正方:道德促进经济发展;反方:道德阻碍经济发展)。辩论双方就坐于教室两边,评委就坐于教室前方,观众就坐于教室的后方,与评委席相对。 二:由评委宣布辩论会开始 三:先由双方成员就第一辩题陈述己方观点,然后双方持各自观点进行自由辩论,可在不脱离主题的前题下自由发挥,进行精彩辩论 四:第一辩题辩论结束后,评委分别对两组的表现进行点评 五:评委公布第二辩题,两组抽签选择正方、反方;给予选手两分钟准备时间;两分钟后,由评委宣布辩论开始 六:先由双方成员就第二辩题陈述己方观点,然后双方持各自观点进行自由辩论,可在不脱离主题的前题下自由发挥,进行精彩辩论 六:最后评委公布获胜方,并组织大家交流一下自己在本次活动中的心得与体会。 活动预期效果: 通过这次活动,使大家更关注社会问题,也使大家树立正确的的世界观、人生观、价值观。同时,也提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

班级活动策划

班级活动策划 篇1    活动地点: 怀化学院西区篮球场    参加此次活动的人员: 怀化学院化学与化学工程系10级制药二班及材料一班全体同学、体育系裁判员。   活动流程:   1、 组织到场。各班班委会负责向同学们发布比赛信息,按时组织大家参加此次活动,由班长统一指挥。   2、 各班就位。各班班委组织本班同学入席就座,等待比赛开始,运动员开始热身,协调上场的战术和队员安排等。   3、 正式比赛。   4、 比赛结束。公布比赛结果,组织各班退场。   活动开支预算:   运动员饮水等花费预计十元,从班费中扣除。   注意事项:   各班在比赛过程中要注意活动纪律,不要起哄、喝倒彩!要坚决服从裁判的裁定;运动员在比赛过程中要注意安全,严守比赛规则;各班生活委员要认真记录好活动中的各项开支,活动结束后公布一份详细的开支报表。   怀化学院化学与化学工程系 班级活动策划 篇2   活动主题:   伸出彼此的手,温暖彼此的心,   让团结的力量幻化成一道神奇的闪电,   成为天边亮丽的风景!    活动背景:   社会在发展,人类在进步,而人与人之间的交流却在不知不觉中减少;生活在提高,竞争在增大,每个人脸上的表情越来越冷漠;大学生的生活在丰富,大学生的能力在提高,而大学生之间单纯的友谊却正在被某种说不清、道不明的东西所取代;你在呼唤团结,我在渴望关爱,而彼此热忱的心却在被某种隔膜所冷却;地震的灾害,金融的危机,使得本就僵硬的关系愈加生疏……    活动目的:   希望通过本次活动,能够加强班级的沟通与交流,促进班级的成长与团结,增强班级的凝聚力与战斗力!    主办单位:   四川化工职业技术学院院团委    策划 承办单位:   四川化工职业技术学院化学工程系团总支学生会    活动对象:   化学工程系大一、大二所有班级    活动时间:   20xx年3月2日——3月13日    活动地点:   室内——实训楼a106、综合楼a区3楼   室外——四川化工职业技术学院内    活动流程:   一、 有关宣传:   1. 提前一周开始准备展板与海报宣传,展板上要说明活动名称、活动目的、活动对象及活动时间。   2. 提前3~5天召集各班班长或团支书进行活动的讲解与动员,要求明确活动目的与举办该活动的必要性。   3. 提前1~2天进行通讯稿播放,提高该活动的知名度,让该活动深入人心,同时让同学了解化工系学生会活动的最新动态。   二、 活动项目:   1. 班规大比拼:   参赛时间:20xx年3月2日下午4:30   参赛地点:综合楼3楼   参赛说明:1.1所有参赛班级分为五个组分别到五个教室进行比赛   1.2每组比赛顺序由各班抽签所得   1.3每班派出一位代表对本班班规进行介绍,限时十分钟   得分说明:每组比赛均由评委打分,满分为10分,各班最终成绩为评委平均分   评分细则:1.4使用普通话,表达流利、清晰(2分)   1.5对本班班规介绍全面、简单明了(5分)   1.6该班班规合理周到,有一定的创新性(3分)   2.考验顶梁柱:   参赛时间:20xx年3月4日下午4:30   参赛人员:各班所有班委   参赛地点:综合楼3楼   参赛说明:2.1所有参赛班级分为五个组分别到五个教室进行比赛   2.2每组比赛顺序由各班抽签所得   2.3每个参赛队伍选出四名代表进行比赛,其余班委为其加油。   2.4每个参赛队伍必须回答主持人提出的5个问题,答对一题得一分,答错或不答得0分,每题限时30秒,可求助场上其他班委。(注:该题型为百科知识)   2.5主持人说出1~2名该班学生名称,要求说出该同学的性格特点、爱好及生活习性,评委根据主持人所提供的答案打分,满分为5分,本环节限时3分钟,不得求助场上其他班委。   3.团结就是力量:   参赛时间:20xx年3月7日9:00~12:00、xx:00~17:00   参赛人员:以班级为单位的所有人员   参赛地点:四川化工职业技术学院内(教室外)   参赛说明:3.1所有参赛队伍必须严格保持好纪律,服从工作人员的安排。   3.2本环节分为突破九宫图、穿越电网、惊人毅力三个游戏,均以时间考核各班成绩,即所用时间最少成绩最优秀。   3.3每项游戏的满分为3分,还有1分为纪律分。(注:每个游戏得分按照所用时间划分等级,分别为1分、2分、3分)   3.4该环节的游戏规则将在附录上显示。   4.活动总结暨颁奖典礼:   总结时间:20xx年3月13日下午4:30   总结地点:实训楼a106   总结内容:4.1 系领导对本次活动进行评价   4.2主办单位对本次活动进行总结   4.3对本次活动中总分前8名进行颁奖    工作安排:   宣传部、化新社——全权负责本次所有活动的宣传与赛场布置   组织部——全权负责本次“班级大比拼”活动   文娱部——全权负责本次“考验顶梁柱”活动   治保部——全权负责本次活动现场秩序与安全工作   主席团——全权负责本次总结暨颁奖典礼   蓝鸟志愿者、学习部——全权负责本次“团结就是力量”活动    经费预算:   总计:190rmb    注意事项:   1. 如果遇到下雨天气,室外活动将延期举行   2. 本次活动的解释权归化工系团总支学生会所有,若在活动中发生意外,必须向有关负责部门反应,不得采取武断行为,否则后果自负   3. 由于本次活动涉及有室外活动,所有参赛人员与工作人员必须注意安全,服从安排,如因不听指挥、私自行动发生意外情况,承办单位概不负责。   4. 以上所有活动安排只属计划,如遇到特殊情况将做特殊处理 班级活动策划 篇3    活动的目的:   1、培养学生的音乐舞台表演力,提高学生对音乐的兴趣;   2、培养学生的自信心,增强学生音乐表演实践能力;   3、培养同学之间的合作能力。   4、在紧张的.学习中适当放松。    活动的意义: “班级音乐会”能够营造班级和谐、团结的气氛。展示学生音乐作品、音乐小评论等,达到相互交流和激励的目的。    活动地点 :博雅楼音乐教室(备注:如果不能申请过关,则在八年级12班教室举行)    活动时间: 由于活动时间较长,所以决定将活动分为三次进行,时间为11月18日下午海量阅读时间、11月19日下午活动课时间、11月19日下午海量阅读时间。(如以上三个时间中因事有耽误,那么就改为次日下午海量阅读的时间。如果是活动课时间有耽误就改为当天下午海量阅读时间。关于时间安排,我们将会跟相关人员申请)    工作人员 :主持人:刘熠余沁霏    节目统筹: 谭珊然    节目编排: 团委会(李诗雨余沁霏刘新玥)    现场组织 :谭如意    颁奖人员 :团委会(同上)    器乐及人员安排 :邓峰曾家豪    台词编写 :余沁霏    奖品筹备 :李诗雨    评委: 谭如意刘雨荷刘新玥蒋翰林尹缘陈璨    参加人员 :八年级12班全体学生及班主任    活动过程:   1.组织人员宣布会场纪律(三分钟左右)   2.班主任做开场讲话(五分钟左右)   3.主持人讲开场白及活动规则(三分钟左右)   4.主持人报幕   5.节目1-7(主持人依次报幕)(三十分钟左右)   6.现场小游戏(十分钟左右)   7.节目(其余)(五十分钟左右)   8.颁奖(十分钟左右)   9.主持人讲结束语(三分钟左右)   10.负责人总结(两分钟左右)   时间总和为:115分钟左右   (主持人按照节目单顺序依次报幕,学生按顺序表演。)    活动内容:   (1)节目范围:选择自己喜欢的表演形式,要求内容健康,积极向上,展现学生素质的节目。   (2)节目形式:包括唱歌(可根据自己爱好选择通俗唱、独唱、小组唱、表演唱、齐唱、对唱。可唱英文、日文等)、舞蹈(独舞、集体舞等)、诗歌朗诵(可配乐)、音乐剧、乐器表演(钢琴、小提琴、二胡、古筝、琵琶、电子琴、葫芦丝等)等(备注:如果在教室内,则不能选择钢琴。如果在音乐教室,可选择钢琴。但其他乐器需要选手自备)   (3)节目人数:根据节目需要自由搭配,每人准备至少一个节目,形式和内容由学生自由组合(可与同学组合)。要求人人参与,根据自己的爱好、特长自选内容、自选表演形式自选。节目单由团委会统筹完成,且尽快上交班主任进行审核。   (4)节目要利用课余、周末时间积极进行排练,对每个节目都应该详细记载,负责人对节目中好的方面进行表扬,在节目存在的问题给以点评。对每个学生都应一视同仁,给予那些节目中存在问题的学生应该多多的鼓励,对每个学生都应该给予正确的看待。    互动游戏内容:   1、歌词接龙   游戏规则:以小组为单位。主持人唱第一句,接着是第1小组然后依次类推。上一句歌词的结尾字是下一句歌词的开头字(如果太难的,同音字也可以代替)。但只限一句歌词。必须在10秒之内唱出,不然就视为失败。(小组中有谁想到就可以唱)失败的小组将会受到惩罚(如:做个鬼脸、跳个草裙舞等)   2、小组自创节奏   游戏规则:以三分钟的时间,各小组讨论想出并自创出一小段简短的以拍手或拍桌子的节奏。主持人从九个小组中选出四个小组进行展示,并评出最有创意的一个小组。    奖项设置:   一等奖(一名)奖品:奖状一张、本子一个、笔一支。(加操行分2分)   二等奖(两名)奖品:奖状一张、本子一个。(加操行分1.5分)   三等奖(三名)奖品:奖状一张、笔一支。(加操行分1分)   优秀小组(两个小组)奖品:奖状一张、小组每人一支笔。(小组每人加操行分1分)   (备注:此项活动涉及到挪用班费以及操行分评定,请班主任审核并作适当修改)    评委评分标准:   本次比赛评分采用10分制,保留小数点后两位数,计分方式以全体评委评分去掉一个最高分、一个最低分后,计平均分为该选手的最后得分,平均分保留小数点后二位数,选手得分按组别从高到低排出获奖等次,如出现平均分相同的情况以总分多者胜;   活动反思 :通过这种新型的音乐研究性学习的方式,让学生得到一种亲身的体验。在探究的过程中,不但丰富了学生的课外知识,也深刻的了解音乐的内涵,并提高了学生的合作、交流能力。同时学生也无形中让自己展开丰富的联想,为他们创新意识的发挥提供了用武之地。“班级音乐会”是一种生动活泼的评价方式,我们应该以一位“总导演”的身份,充分调动、保持学生的积极性,发挥学生的组织、编导能力。 班级活动策划 篇4    一、活动背景:   对于刚迈入大学生活的大一和刚刚步入正轨的大二的我们,大学生活对于当下的我们来说既漫长也短暂。漫长的是我们还有几年的大学时光等着我们去耕耘,短暂的是这是我们人生之中最为关键的几年,如果不注意把握这几年的时间轻易之间就会付之东流。大学生活是美好的,对于我们的发展也是至关重要的,更重要的是与我们漫长的人生道路相比大学生活是极其短暂的。所以对于身为大一和大二的我们,在当下好好把握大学的时光就显得尤为重要。    二、活动主题:   hold住你的大学    三、活动目的:   通过这次活动在增进同学之间的感情的同时,更重要的是通过大一和大二同学之间的交流,让彼此感觉到大学生活的短暂与重要,在以后的时光里能够很好的把握大学生活,度过一个愉快而充实的大学生活。    四、活动时间:   xx年11月24日下午15:40-17:20    五、活动地点:   教1-314    六、活动对象:   营销q1041班、工商q1141班全体成员    七、主持人:    八、活动流程:   (一)、前期策划准备   1、由张静等同学做好前期的宣传工作,并设计制作宣传板,在班级内部和外部做好活动宣传工作;   2、相关负责人组织两个班级人员做好活动节目的准备;   3、班委会、团支部以及相关负责人准备好活动所需的道具、奖品,并做好活动场地的布置。   (二)、活动内容   1、主持人致开场词,介绍活动背景、活动目的、活动主题,活动开始。   2、全体起立,高唱团歌《光荣啊!中国共青团》。   3、观看视频《我们的大学生活》,回忆我们在大学的日子。   4、相声《校园》   5、歌曲演唱《老男孩》   6、舞蹈《舞动青春》   7、游戏1心有灵犀   8、小品《如此面试》   9、趣味辩论赛《男生女生谁更烦》   10、歌曲合唱《小酒窝》   11、游戏2蹲蹲乐   12、小品表演《大话西游》   13、歌曲演唱《笑忘歌》   14、主持人致结束词,对本次活动进行总结回顾,活动结束。   (三)、后期工作   班委和相关负责人打扫卫生,负责活动现场的清理。    九、活动分工   两个班级的团支部以及本次团组织活动的相关负责人,负责本次活动的策划统筹以及人员共同协调,各小组人员负责节目的排练与安排,班委会、团支部和相关负责人负责活动现场的布置与安排,班委会成员负责活动现场的气氛与纪律,相关人员负责活动后期工作。 班级活动策划 篇5    活动主题:“k歌之王”k歌大赛    活动目的:   为学习宣传“格高志远,学贯中外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我班大学生的才能和风采,进一步推进我班精神文明建设。计划3月13日举办“k歌之王”班级活动。    活动时间: 3月13日晚上7点    活动地点: 钻石k城    组织人: 材料1122班班委会    活动安排: 任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好 比赛分两个赛区小组   3月13日下午1点全体同学到教室集合 由班长清点人数 班级分为5个小组   1点半全班集体步行到达目的地,2点k歌赛事正式开始    比赛模式:   根据参赛选手人数,将其分为2个小组(每10名一组)第一轮a组比完 有现场评委对参赛选手做简短,精辟 的点评然后对选手进行打分 10进4进行下一轮的比赛,b组同样的方式选出4名强力选手。评分方式;评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分;   第二轮 依次进行淘汰 8进4   第三轮 4进2   第四轮 总决赛 由最后两名选手进行pk对唱 由现场观众进行投票,票数最多的就是材料0722班的“k歌之王”    比赛规则:   1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;   2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;   3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布;   4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;   5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位;    活动奖品: k歌之王;精美纪念物一份    相关人员安排;   主持人;易杰   评委;何玲 谭涛 潘彪   摄影;周军南   音调师;杨凯   治保;刘清 冯志谷    班费预算   定包厢180元 班级购买食品200元 活动奖品   预计400元 班级活动策划 篇6   步入大学,我们的学习、生活方式都发生了巨大变化。教室不再是我们的根据地,寝室随之成了我们的基本单位,而组织创建温馨和谐、互助互爱的寝室氛围变的尤其重要。为了更好的促进不同班级、不同专业的交流,也为了男女同学间的友谊,我们部门将举办寝室交流会。此次活动中我们打破长规,“女生宿舍,男生止步” “男生宿舍,女生免入”的规定将在此时失效。    一、活动目的:   营造寝室团结氛围,增强寝室凝聚力,促进各班男、女生之间交流。    二、活动时间:   20xx年11月5日    三、主办单位:   生命科学与化学工程系    四、承办单位:   生命科学与化学工程系学生会女生部    五、指导老师:   肖新生 基 艳 张 斌 周江河 周闻名    六、活动对象:   大一、大二全体同学    七、活动内容:    (1)活动前期,准备工作   1.请宣传部出活动宣传海报;   2.在周二的例会上向各班长传达活动内容,并分发活动方案书;   3.在周三中午12:30之前各班上交各寝室长名单,我们予以统计;   4.在周四下午4:30地点于318,各寝室长进行抽签配对,在次日我们予以通知结果;(配对原则:不同班级,不同专业,同一年级进行)   5.周五下午4:00,部门会议进行相关工作分工。    (2)寝室互动交流   组合好的寝室可在11月5日18:00--21:30相互走访。女生可带上精心准备的小礼物,男生也可提供美味的零食。   双方可以为更好的安排好生活起居互相切磋一下。   男、女生还可进行才艺大比拼,可进行唱歌、魔术、笑话、做游戏;男、女生间也可聊人生、聊理想、聊大学生活。大家可边玩边聊,以便原本不熟悉的各位相互间有更好的了解。    (3)活动后期   1.在十一点时,我们在宿舍进行了查访,看大一学生是否已回寝;   2.为活动出展板。    八、 活动要求:   1、活动过程中务必注意好安全,以防不法分子趁机作乱。   2、活动结束后,各班由班长或女生委员于 11月8日17:30之前上交各自的活动心得至逸夫楼318,每班至少一份。   3、为了保证大家玩的开心,留下回忆的证据,每班在活动结束后上交活动照片至女生部邮箱([email protected])且上交打印照片4张。 班级活动策划 篇7    1.活动目标:   1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。   2、通过活动,提高学生的综合素质。   3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。   4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。   5、通过活动,营造亲子共同学习的氛围。    2.活动主题:快乐阅读伴我成长    3.活动构想: 1、开辟“班级读书园地”   2、开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动   3、开展“我和父母共读一本书”活动   4、开展“班级故事会”   5、“读书之星”优秀评比   6、班级“故事大王”, “读书明星”,“书香之家”评比    4.活动时间: 20xx-20xx年第一学期    5.活动对象: 一(5)班全体学生,老师及家长    6.活动方案:    1、开辟“班级读书园地”   1、在班上环境中布置以读书为主题的“读书园地”。   2.学生自己从家里带书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等,。   3.在班上“读书园地”的评比栏中设立“读书星”   4.调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。    2、开展“班级故事会”   1、利用经典诵读课的时间,积极开展读书,讲故事活动。并且举行选拔赛,评选五名口语表达能力较强的同学为“故事大王”。   2、结合我们年级的每周积累课外识字和摘抄名人名言的活动,开展“比一比,看谁知道的好词好句,名言多。    3、开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动   1、本学期每名学生完成必读书一本。   2、 根据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推荐给其它同学,同学之间交换阅读。    4、开展“我和父母共读一本书”活动   1、每周请父母利用休息时间和孩子 “亲子阅读”一次。   2、做好“亲子阅读记录”。   3、开展“书香之家”的评比活动。    5、 “读书明星”评比   1、每月评出“阅读之星”,加星奖励。   2、凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到加星的奖励。   3、对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定,选出班级 “读书明星”。