浙江高考选考科目与专业选择
①“物理+化学+X”或者不限学科”两种要求占比较大绝大部分高校本科专业的选科要求“物理+化学+X”，比如数学类、物理学类、化学类、电子信息类等理学专业，基本上都要求物化2门均为选考方向。在这种选考科目要求下，单选物理或化学，专业选择范围就比较小了。“不限学科”的专业多是传统高考中文理兼招的专业，比如市场营销、人力资源、会计、小语种等专业。②文法史哲等偏文科类学科组合变化不大偏文科类选科还是以“政治、历史、地理”为主，专业覆盖率为40.29%。部分专业有单科要求，比如艺术史论、社会科学等对历史1门科目有要求，还有中国共产党史、马克思主义理论等专业对政治1门科目有要求。不同类型学科选择下面是小帮手为学科偏好比较明显的同学做出的选科建议，大家可以根据自己的情况进行参考。全能学霸型①物理+化学+生物专业覆盖率：96.7%推荐理由：纯理组合，记背少，重理解，学科之间关联大，能够互相促进，而且可报考专业多。不过这个组合聚集了众多理科学霸，竞争比较激烈，学科难度逐步加深。推荐人群：理科逻辑思维与运算能力优于文科水平；想要进入理工类院校或综合大学理工类专业。②物理+化学+历史专业覆盖率：96.03%推荐理由：物理、化学覆盖了大部分理工科专业，历史覆盖了大部分文科专业，专业选择范围广。推荐人群：这个组合聚集了文理科较难的科目，要求文理双全。偏理科型①物理+化学+政治专业覆盖率：96.4%推荐理由：因为物理、政治不易考高分，所以该组合报考的人数少，竞争力较小。政治与另外物化关联不大，需要记忆背诵，是偏文学科中难度较大的。但政治是目前考研/考公的必考科目之一，对未来考研也有帮助。推荐人群：物理、化学成绩比较好；有较好的文科思维能力，擅长背诵；未来有考研/考公打算。②物理+化学+地理专业覆盖率：95.75%推荐理由：该组合专业选择广，学科比较相近，跨度不大，地理被称为“文科中的理科”，难度不大，可以适当分配更多精力到物理上。推荐人群：善于独立研究、思考问题；对自然科学有较浓厚兴趣，地理成绩好。③物理+化学+技术专业覆盖率：95.04%推荐理由：该组合巧妙地避开了“物/化/生”和“物/化/史”这两个学霸组合，又占据了理科组合优势。推荐人群：一般文科成绩都不太理想，或想报考理工科类、计算机类的专业。偏文科型①政治+历史+地理专业覆盖率：40.29%推荐理由：该组合是最传统的文科组合，学科较单一，背诵记忆量大，有专业报考限制。推荐人群：历史、地理、政治成绩还不错；明确未来报考专业是人文社科类，如法学、新闻学等。②历史+政治+化学专业覆盖率：40.14%推荐理由：该组合报考的人数不多，竞争压力一般。历史和政治之间学科关联性较强，能相互促进，但化学关联不大，需要灵活调整学习思维。但是部分大学的工科专业基本都要求选物理，所以对想上攻克的同学不太友好。推荐人群：报考专业主要集中在人文社科类，选化学主要是因为该科成绩较好。③历史+政治+生物/技术专业覆盖率：39.98%（选技术39.55%）推荐理由：该组合竞争压力不大，但想取得高分有一定难度。未来能报考的专业以人文社科为主，理科可报专业极少。推荐人群：历史、政治、生物/技术成绩相对不错；记忆背诵能力强，但不想局限于文科思维。④历史+地理+化学/技术专业覆盖率：39.3%（选技术38.7%）推荐理由：这个组合地理和化学/技术更偏理科思维，重理解，记忆背诵压力小。但是学科跨度较大，可报考专业之间衔接较少。推荐人群：对物理不感兴趣或物理成绩不理想；逻辑思维较为清晰，不擅长文科记忆背诵。⑤历史+地理+生物专业覆盖率：39.1%推荐理由：该组合以擅长记忆为主，生物被称为“理科中的文科”，偏记忆的知识很多，地理和历史也要求背诵记忆。不过这个组合学科跨度较大，可报考的理工类专业少。推荐人群：历史、地理、生物成绩相对不错；对单独学科可选专业情有独钟。
浙江高考选考规则
选考科目：从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门科目任选3科考试时间：3门选考有2次机会，时间在每年1月或6月（仅限高三生），成绩当年有效。“浙江省新高考政策选考规定 选考科目 从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门科目任选3科 考试时间 3门选考有2次机会,时间在每年1月或6月(仅限高三生),成绩当年有效。 成绩呈现 按等级赋分,从2022年1月起,选考科目等级赋分的分差改为1分,赋分规则如下: 其换算方法是根据每个人数比例的卷面得分和赋分的上下限,结合考生卷面实际得分,按照等比例转换,计算出考生的赋分(赋分结果四舍五入取整)。 具体操作步骤如下:A、将卷面得分按以下人数比例划分为20个赋分区间。B、根据第一步，得出每个区间的4个数值。分别是每个区间的赋分的最高分（上限）、赋分的最低分（下限）、卷面得分的最高（上限）、卷面得分的最低分（下限）。C、根据第二步4个数值，依据学生卷面的实际得分，通过等比例转换公式，最终求得考生最终赋分t。计算时，根据斜对角线相乘相等的方式，解方程，求学生最终赋分t。D、将考生最终赋分t四舍五入取整。（只看小数点后面第一位的数字，大于等于5，小数点前面数值+1；小于等于4，小数点前面数值不变）