河北有哪些大学
截止2021年河北共计123所大学，其中本科学校61所，专科学校62所：1、河北大学2、河北工程大学3、河北地质大学4、河北工业大学5、华北理工大学6、河北科技大学7、河北建筑工程学院8、河北水利电力学院9、河北农业大学10、河北医科大学11、河北北方学院12、承德医学院13、河北师范大学14、保定学院15、河北民族师范学院16、唐山师范学院17、廊坊师范学院18、衡水学院19、石家庄学院20、邯郸学院21、邢台学院22、沧州师范学院23、石家庄铁道大学24、燕山大学25、河北科技师范学院26、唐山学院27、华北科技学院28、中国人民警察大学29、河北体育学院30、河北金融学院31、北华航天工业学院32、防灾科技学院33、河北经贸大学34、中央司法警官学院35、河北传媒学院36、河北工程技术学院37、河北美术学院38、河北科技学院39、河北外国语学院40、河北大学工商学院41、华北理工大学轻工学院42、河北工业职业技术大学43、河北师范大学汇华学院44、河北经贸大学经济管理学院45、河北医科大学临床学院46、河北科技工程职业技术大学47、河北工程大学科信学院48、河北石油职业技术大学49、燕山大学里仁学院50、石家庄铁道大学四方学院51、河北地质大学华信学院52、河北农业大学现代科技学院53、华北理工大学冀唐学院54、保定理工学院55、燕京理工学院56、北京中医药大学东方学院57、沧州交通学院58、河北东方学院59、河北中医学院60、张家口学院61、河北环境工程学院62、邯郸职业技术学院63、石家庄职业技术学院64、张家口职业技术学院65、河北软件职业技术学院66、河北石油职业技术学院67、河北建材职业技术学院68、河北政法职业学院69、沧州职业技术学院70、河北能源职业技术学院71、石家庄铁路职业技术学院72、保定职业技术学院73、秦皇岛职业技术学院74、石家庄工程职业学院75、石家庄城市经济职业学院76、唐山职业技术学院77、衡水职业技术学院78、唐山工业职业技术学院79、邢台医学高等专科学校80、河北艺术职业学院81、河北旅游职业学院82、石家庄财经职业学院83、河北交通职业技术学院84、河北化工医药职业技术学院85、石家庄信息工程职业学院86、河北对外经贸职业学院87、保定电力职业技术学院88、河北机电职业技术学院89、渤海石油职业学院90、廊坊职业技术学院91、唐山科技职业技术学院92、石家庄邮电职业技术学院93、河北公安警察职业学院94、石家庄工商职业学院95、石家庄理工职业学院96、石家庄科技信息职业学院97、河北司法警官职业学院98、沧州医学高等专科学校99、河北女子职业技术学院100、石家庄医学高等专科学校101、石家庄经济职业学院102、冀中职业学院103、石家庄人民医学高等专科学校104、河北正定师范高等专科学校105、河北劳动关系职业学院106、石家庄科技职业学院107、沧州幼儿师范高等专科学校108、宣化科技职业学院109、廊坊燕京职业技术学院110、承德护理职业学院111、石家庄幼儿师范高等专科学校112、廊坊卫生职业学院113、河北轨道运输职业技术学院114、保定幼儿师范高等专科学校115、河北工艺美术职业学院116、渤海理工职业学院117、唐山幼儿师范高等专科学校118、曹妃甸职业技术学院119、承德应用技术职业学院120、邯郸幼儿师范高等专科学校121、邯郸科技职业学院122、唐山海运职业学院123、邢台应用技术职业学院以上内容参考：百度百科-全国高等学校名单
河北省都有哪些大学
河北省有大学东北大学秦皇岛分校、华北电力大学保定校区、燕山大学、河北大学 、河北工业大学等等。河北大学是教育部与河北省人民政府“部省合建”高校，河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校。学校学科门类齐全，分布在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12大门类。学校始建于1921年，初名天津工商大学，校址位于天津市马场道141号。建校伊始，学校即以本科建制，大学立名，秉持“育中华有为之青年、办德智并育之大学、促中国之现在化”的办学宗旨，致力于培养工商人才。合作交流学校构筑了覆盖学士、硕士、博士的留学生人才培养体系，是“教育部留学出国人员培训与研究中心”试点高校、河北省首家具有接受中国政府奖学金来华留学生资格高校，河北省首个本科学术互认课程（ISEC）项目建设高校，以及入选国务院侨办“华文教育基地”的高校。以上内容参考：百度百科——河北大学
中国几所著名大学的校训分别是什么？
1、清华大学：自强不息，厚德载物。
清华校训这两句话出于《周易》，“自强不息”出于《周易·乾卦》的《象传》：“天行健，君子以自强不息。”意思是说，上天的运动刚劲有力，君子因此努力向上，永不停歇。“厚德载物”出于《周易·坤卦》的《象传》：“地势坤，君子以厚德载物。”意思是，大地的气势厚实和顺，君子因此增厚美德，容载万物。
2、北京大学：博学，审问，慎思，明辨。
3、浙江大学：求是、创新。
“求”追求、探究;“是”，真也。(《说文》)引申为真谛、规律、本质。“求是”在这里，即指探究自然、社会和人本身运动(活动)的奥秘、规律，更指追求真理的科学态度、科学精神。陶行知先生有言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。我们党一向倡导实事求是的思想方法。在今天，做人、做学问、做事情求真求是，具有很强的现实意义。无论学校整体，还是学校中的每一个成员，只有求真求是，才能实现可持续发展。
4、上海交通大学：饮水思源，爱国荣校
上海交大在90年代初提出了“饮水思源”为校训，不久又拓展为“饮水思源，爱国荣校”。这次学校对于校训的厘定是经由一番充分发动群众的过程。2006年12月，学校第五届教代会第二次会议通过了学校建国后的第一个《章程》，其中第6条明确规定：“本校的校训是：饮水思源，爱国荣校。”
5、南京大学：励学敦行，诚朴雄伟
诚：校歌开首：“大哉一诚天下动”(江谦 词);诚心向学，诚真勤仁之德，“成已成物，尤贵持有恒德”(陈裕光 语);“对于学问事业应当一本诚心去做，至于人与人之间应当以诚相见”(罗家伦 语)。
朴：朴茂，朴真，朴实。“常保持一种‘朴茂’的精神，不要有铜臭，不可有官气”(刘伯明 语);“须知一切学问之中皆无王者之路，崇实而用笨功，才能树立起朴厚的学术气象。”(罗家伦 语)。
雄：含体魄和精神两方面，雄浑之体，王者之气。如“大江之雄毅”(郭秉文 语);“以养成坚强之体魄，充实之精神为标准”(陶行知 语);“大雄无畏...善养吾浩然之气”(罗家伦 倡)
伟：“嚼得菜根，做得大事”(李瑞清 语);“总要集中精力，放开眼光，努力做出几件伟大的事业，或是完成几件伟大的作品...凡是总须从伟大的方向做去，民族方有成功。”(罗家伦 语)
励学：勉励勤学;
敦行：敦促实行。
在励学敦行中屡践诚朴雄伟。
6、复旦大学：博学而笃志，切问而近思
复旦人对母校校训的解释是“我们的校训典出《论语》。意思是说，学习要广
博、坚定，并且要有敢于质疑的精神。”复旦人对向来“不迷信权威，坚持‘不唯上、不
唯书、只唯实’的复旦精神”，感到自豪和骄傲。
7、华中科技大学：明德厚学，求是创新。
“明德”，意为彰明伦理，完善品德。具有理解、普及和恪守道德之义，包含与人为善、和谐相处的意义，即包含原校训中“团结”的意义。合乎华中科技大学加强文化素质教育、“首先要教会学生做人”。语出《礼·君陈》“黍稷非馨，明德惟馨”，又见《礼·大学》“大学之道，在明明德”。
“厚学”，意为崇尚知识，学问渊博。与原华中理工大学倡导的“学在华工”精神吻合。包含原校训中“严谨”的意义。转义出自《易·坤》“坤厚载物”。
“求是”，意为追求真理，发现规律。包含“求实”的意义但不拘于“求实”，在实中求学问。符合原校训中严谨、求实的精神。实事求是是我们党的思想路线。语出《汉书·河间献王传》“实事求是”。
“创新”，意为与时俱进，追求新高。含有原校训中“奋进、进取”的意义。与创办一流大学的现代办学理念一致。义出《大学》引汤之《盘铭》“苟日新，日日新，又日新。”
8、武汉大学：自强、弘毅、求是、拓新。
继承和发扬中华民族自强不息的伟大精神，树立为国家的繁荣昌盛刻苦学习、积极奉献的伟大志向，以坚毅刚强的品格和科学严谨的治学态度，努力探求事物发展的客观规律，开创新局面，取得新成绩，办好社会主义的武汉大学，不断为国家作出新贡献。
9、吉林大学：励志图强，求实创新。
励志：奋志，集中心思致力于某种事业。
图强：振作精神，以求强盛。
求实：基础扎实、工作务实、为人朴实、作风踏实
创新：意为与时俱进，追求新高。
10、西安交通大学：果毅力行，精勤求学，忠恕任事，敦笃励志。
果毅：果敢坚毅。力行：一是竭力而行，二是努力实践
精勤：专心勤勉。求学：探求学问
忠恕：忠，尽心为人，尽力为人谋;恕，推己及人，如人之心。任事：称职
敦笃：敦厚笃实。励志：集中心思致力于某种事业
大学校训有哪些校训？
大学校训如下所示：1、清华大学校训：自强不息，厚德载物。2、北京大学校训：爱国、民主、进步、科学。3、复旦大学校训：博学而笃志，切问而近思。4、南京大学校训：诚朴雄伟，励学敦行。5、武汉大学校训：自强弘毅，求是拓新。6、北京交通大学校训：知行。7、上海交通大学校训：饮水思源，爱国荣校。8、吉林大学校训：求实创新，励志图强。9、中国人民大学校训：实事求是。10、南开大学大学校训：允公允能，日新月异。校训的意义1、校训是一个学校的灵魂。校训体现了一所学校的办学传统，代表着校园文化和教育理念，是人文精神的高度凝练，是学校历史和文化的积淀。一所老牌学校的校训，为我们打开其历史文化之门提供了一把金钥匙，为我们眺望其精神家园打开了一扇窗户。2、校训，作为一个标尺，激励和劝勉在校的教师和学子们，即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。校训也能体现学校的办学原则与目标。同时它也是一种文化，是一种面向社会的精神标志，能为学校起到一定的宣传作用。有些校训还对其本校的创建历史或文化背景有所反映，包含着较多的信息。