学音乐最怕走弯路-巧学钢琴篇的内容简介
针对学琴者面临的诸多问题，本教程从以下方面出发，作者积累数年求学经历及教学经历，研究、整理、归纳撰写并录制而成。该教程主要由上、中、下、附录四大篇构成。上篇，为作者对初学钢琴的琴童及一些钢琴爱好者们的建议，及自我经验的分享。同时，作者也是一个母亲，从站在一个母亲的角度给琴童家长们的一些建议。中篇，为基本乐理。那么乐理的重要性作者已经一再强调了，很多琴童或钢琴爱好者学琴开始并未有基本乐理的基础，一上来便是直接学琴，当发现有问题再回过头来学时，却已走了不少弯路。在教程中，作者由浅入深，把乐理知识与钢琴相结合，以通俗易懂的方式教给大家。下篇，为钢琴的基本技法。“预先善其事，必先必先利其器”,钢琴的基本演奏技法就是一把锋刃的武器，每天坚持把钢琴基本演奏技法勤加练习，那么演奏具体的钢琴曲时，自然水到渠成。如：手指的独立支撑，这是很多琴童们遇到的问题，但是也是最容易被老师、家长们所忽视的问题。在我所教授的孩子当中，很多小刚来学琴时，手指的独立性不好或者说很差，那么此时就让它们进行实际作品的演奏，就犹如一个还不会站得小孩你就让他跑的道理是一样的。最后，针对很多琴童们及初学钢琴爱好者的特点，本人在附录部分结合大家初学钢琴的具体水平及钢琴基本技法的要求，由浅入深，进行钢琴编曲，编配了数首儿童歌曲及流行歌曲，打破了以往只练习枯燥的练习曲的局面，把这些钢琴作品与我们钢琴技法相联系起来。采用边弹边唱的形式，调动你的眼、耳、手、脑、脚五个部位。让您真正做到全面开发。让孩子及初学钢琴爱好者享受弹的乐趣。
学钢琴，《学音乐最怕走弯路》-巧学钢琴篇，希望学过的朋友能否告诉我，巧在哪？
传统钢琴教学通常是：我们平时上钢琴课，无非就是上课回作业，老师指出问题，教少量的乐理或演奏技法，有时甚至不讲新内容。尤其对于接受能力较强的成年人来说，感觉学起来进度慢，不够系统，不能满足我们学琴的求知欲！ 这套教程我个人感觉巧的地方：老师讲的方法很巧，让人一学就明白，深入浅出。最大的特点是，教的很系统，不零散。比如乐理的系统学习，钢琴演奏技法的系统示范，讲解，这些科目也是学琴的必学内容和技法。可以反复看，反复领悟。把这些方法和技巧掌握好后，剩下的就是勤加练习了。
作为钢琴老师,还怎么和家长沟通。？
掌握主动权。不要一味的去迎合家长，你永远不知道家长脑子里想的是什么奇怪的想法。首先这个家长不要再每次和她说孩子手型很好。越说越错，孩子学琴初期与家长的沟通是绝不可少的，你要让她知道她的孩子在进步，在哪些地方进步，但是！还有哪些需要弥补，天才很少，所以不仅要讲对，还要讲错，孩子哪哪都很好还要老师干什么。最开始要阐明学钢琴的过程，第一节课要和家长沟通，告诉家长学琴不是玩，再说了现在玩个王者农药都有国际比赛，专业竞技，学钢琴不更是这样嘛。原则和底线必须说明，孩子的状态和技术音乐，你对孩子的要求，以及孩子自身会出现的问题，家长的态度，都是要强调的。并且第一节课就需要与家长说明孩子哪里好哪里不好，孩子节奏好就是好，音感好就是好，啥也不好就说状态好，最不济了说聪明；但是不好一定要说，手型不好很正常，就直说，别让家长提出来，直白的告诉她，你孩子手型就是不好，手指就是不分溜。但是，你得按部就班的跟我学，弹琴是锻炼，不然学啥也不分溜，告诉她具体的办法，做什么手指操，怎么弹，让家长怎么帮助，让她知道孩子学琴不是跟自己就没关系了，玩手机去了，进来跟课，听，回去带着练，说白了强势一点，你不要永远被家长牵着走。其次，课后与家长的沟通，必须必须必须，除非是成人，否则每节课都要告诉家长进步的具体情况，有问题的具体地方，该夸夸，该告状告状，所谓做钢琴老师其实就是做好你自己，原则底线不能碰，在这个基础上，再相应进行改变，别纠结。
钢琴谱 最好是从初学者的 也别太简单
天空之城
（初学者版）
我看了看，是比较简单又不是很简单的那种（……），曲子本身也很好听的。
可以先试听
http://www.gangqinpu.com/html/11915.htm
海
（网友自己写的）
很好听，也不难，试试吧
http://www.gangqinpu.com/html/5170.htm
这些曲子都是强大的网友自己编写的，难度都没有，不清楚lz喜欢什么风格，自己挑挑？
http://www.gangqinpu.com/pu_list_5.htm