李晨电影有哪些 李晨都在电影中扮演谁
1、2017年的战斗、剧情、动作类电影：《空天猎》并饰演吴迪。
2、2015年的爱情、喜剧类电影：《咱们结婚吧》并饰演李想。
3、2014年的冒险、动作类电影：《九层妖塔》并饰演王馆长。
4、2013年的情、喜剧类电影：《心花路放》并饰演康小雨男友。
5、2010年的爱情类电影：《奋斗》并饰演陆涛。
6、2009年的灾难类电影：《唐山大地震》并饰演方达。
怎样评价教师
教师是教育的实施者，承担着促进学生发展的任务。教师的素质及其发展同样是教育改革的重要话题。传统的教师评价体系主要是关注教师以有的工作业绩是否达标，体现的是检查、甄别、选拔、评优的功能，忽视促进教师的自身发展。新一轮的教育教学的改革的一个重要目标，就是在提高学生的创新能力的同时，提升教师的职业素养，促进教师的教育教学水平的不断提高，强调教师对自己的教学行为的分析与反思，建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的评价机制，使教师从多种渠道后的信息，不断提高教育教学水平。评价教师不再是简单地判定谁是优秀教师，谁是合格或达标，而是和教师一起分析自己工作中的成绩和不足，提出改进计划，促进教师的成长和发展。在这一轮的教育教学改革中，对教师提出了更高的要求。原因是对教师的要求发生了根本性的转变。教师不仅是知识的传授者，更是学生学习的促进者；教师不仅是传统的教育者，还是新型教学关系的学习者和研究者；教师不仅是课堂实施的组织者、执行者，也是课程的开发者和创造者。在新的评价体系中，教师不在以学生的学业成绩作为评价教师的唯一标准，应该从新一轮教育教学改革对教师的总体要求出发，体现对教师的专业素养和专业水平的要求，进行符合素质要i求的、多元化的、促进教师教学水平不断提高，尤其是创新能力不断发展的全方位评价。从总的方面来说，主要有以下几方面一、职业道德；二、了解学生、尊重学生；三、教学设计与实施； 四、交流与反思。总之，教师评价集中体现在对教师教学的评价和对教师素质的评价两个方面。倡导教师自评的评价方式，不断反思自己的教育教学，促进教师教学能力的提高和专业素养的发展。学生、家长、学校或管理者参与的评价，收集的意见和信息应与教师自评的结果一起作为全面分析教师状况的依据。促进教师不断提高的评价体系是面向未来的评价体系，重在信任和激发教师追求不断提高的内在需要和动机，鼓励全体教师积极参与，在民主、开放、向上和支持的评价氛围中，达到促进教师不断改进和提高的目的。