一般作曲用的是简谱还是五线谱?
。。。现在的流行歌曲都比较低质量。。所以个人推测他们根本不作曲，而是直接进行下一项工作编曲。。就是即兴，弹出一段东西，然后根据那段东西去修饰改动加工。。然后就出现了一首新的曲子，如果作曲呢。。也是个人习惯，习惯的话用什么都一样的，你没必要非得看别人怎样怎样，只要你自己喜欢怎么都行啊，简谱相对来说要好学一些，但是记谱来说，或许没有五线谱方便（似乎权威们都是这么说的）。。以上。
计算器打音乐怎么打 谁有歌谱
粉刷匠 5353531 24325 5353531 24321 2244325 24325 5353531 24321小星星 1155665 4433221 5544332 5544332 1155665 4433221用计算器弹《夜空中最亮的星》教程：5+9888865x÷÷ 89+xx89 888865x÷÷ 889+xxx+9 +9888865x÷÷ 889+xxx+9 9+88886÷÷ 89+xx89 ，拓展资料如何弹出【演员】所需按动的数字及符号如下：***-+-*6666787**-+-*777598+++*666648789898989898+**-+-*7777898+++-6664877598计算器应选用多音的那种，以便弹出相应的音调；再演奏之前应先去了解下该首歌的曲调，熟悉每个段落的掌握。如何弹出【绅士】所需按动的数字及符号如下：+9989+777798836+9989+998989*9+66565636+-977676757988667868+9778988
长笛简谱
《送别》，曲调取自约翰·P·奥德威作曲的美国歌曲《梦见家和母亲》。《梦见家和母亲》是首“艺人歌曲”，这种歌曲19世纪后期盛行于美国，由涂黑了脸扮演黑人的白人演员领唱，音乐也仿照黑人歌曲的格调创作而成。 李叔同留日期间，日本歌词作家犬童球溪采用《梦见家和母亲》的旋律填写了一首名为《旅愁》的歌词。而李叔同作于1914年的《送别》，则取调于犬童球溪的《旅愁》。 如今《旅愁》在日本传唱不衰，而《送别》在中国则已成骊歌中的不二经典。
长笛简谱入门
【 #少儿兴趣# 导语】在学习长笛之前，老师和家长应当检查一下学生的自然条件是否满足学习长笛的基本要求，诸如：嘴唇、牙齿、手臂的长短、手指的长短、手指的弯曲灵活性、手腕的自然弯曲形态、无名指和小指的长度等等。
(1)注重自身的条件
学习长笛对于少年儿童来说，不单可以学习到许多音乐知识和长笛的演奏技巧，还可以通过长期的学习使两只手更加协调。尤其是两手的无名指，可以得到特殊的、针对性的锻炼。因此，在学习长笛之前，老师和家长应当检查一下学生的自然条件是否满足学习长笛的基本要求，诸如：嘴唇、牙齿、手臂的长短、手指的长短、手指的弯曲灵活性、手腕的自然弯曲形态、无名指和小指的长度等等。特别是对于将来打算进入专业团体的学生来说，以上的自然条件如果都具备的话，那么将是事半功倍、水到渠成。
(2)学习五线谱
在学习长笛之前，应当适当地学习一点五线谱方面的知识，这样学习起长笛来就会感到很快捷和便利。有些家长在陪同孩子学习的过程中，最初常常喜欢在五线谱上标注出所对应的简谱的名称，事实上这样做是非常错误和不科学的，因为这样会影响孩子对五线谱的音位固定。
(3)注重长音练习
练习长音是学习长笛基本功练习的重要形式之一。初学者的演奏口型尚处于一种不稳定的状态，通过长音的练习，可以使口型得以巩固，耐力加强。长音的练习要求在每次深呼吸后吹奏出一个很长的、很平稳的音来。一般情况下，每个音的时间长度应当不少于15----20秒钟。这对于初学者来说，无疑是一种极好的呼吸训练。
(4)重视音阶练习
音阶练习是长笛基础训练中的重中之重，它不单可以练习手指的独立性、灵活性，而且还可以练习其双手的协调性。音阶练习包括有琶音、分解和弦，练习音阶可以熟悉各种调的指法和调性，提高手指的反应能力。
(5)突破重点段落
通常情况下，在一些音阶、练习曲和乐曲中，总是有个别的乐句和段落有一定的难度，演奏起来指法不是很顺手，或者是节奏方面有些复杂，像这样的地方通常把它称为“重点段落”。这些地方是影响我们完整地演奏全曲的障碍，因此，必须将其逐个的攻克。首先要划定重点段落的位置，然后将其音符、升降符号和节奏搞清楚，接下来选择合理的指法顺序，通过分段攻克的方法就可以化难为易了。在吹奏练习时切记一定要慢慢来，不可以一上来就把速度提高的很快，慢练是解决重点段落的最科学方法和法宝。与此同时，对这一重点段落要不厌其烦地进行反复性练习，有时候练习的次数可能会达到30遍左右，甚至更多，直到把这一段落掌握为止。最后再将全曲连贯起来演奏。
学习音乐不单有利于孩子的智力开发，而且对孩子的将来会产生深远的影响。无论老师还是家长都应当注重把握科学的方法和进度，对学生要科学的加以引导和耐心的辅导，只有这样才能造就出合格完美的下一代。