幼儿园孩子做早操，有什么好处？
幼儿园孩子做早操对于孩子的身体健康和智力发展有很大的影响，而且如果孩子养成爱运动的习惯，其实对于孩子的成长是功不可没的，所以说好的习惯要从小进行培养，这样孩子在以后成长的过程当中就不会犯更多的错误了，下面跟着小编一起来看一看到底有哪些好处吧。1.锻炼身体能力，提高身体素质。随着现在生活压力的增大，以及生活当中各种各样电子产品的诱惑，对于小学生来说养成锻炼身体的好习惯是非常困难的，所以说想让孩子从小就有一个好身体，就必须养成锻炼身体的好习惯，那么在幼儿时期就养成做早操的习惯，不仅可以提升孩子自身的身体素质，也能够让孩子保持一个更加健康阳光的心态去面对自己的学习生活和家庭生活。2.养成好习惯。养成爱运动的好习惯，可以帮助孩子改善神经系统功能，来提升和改善身体的循环系统的功能，在这个方面对于孩子的身体健康是非常重要的，我们也会发现有的时候当我们情绪不好的时候，我们通常会出去跑步或者是去做一些运动，那么对于孩子来说也是同样的孩子，在生活当中也会面临一些麻烦或者是困扰，那么做早操就可以在一定程度上帮助孩子发泄情绪，来疏解一些负面情绪，让孩子养成更好的习惯。一个孩子的成长想要更加的积极健康，就必须要有一个比较好的身体，而且我们也会发现有的时候我们面临学习上的压力或者是其他的困扰，如果我们不养成健康的好习惯，那么对于以后的发展也是有一定的阻碍作用的，所以说在孩子小的时候就养成爱运动的好习惯是非常重要的。
幼儿园小孩做早操的好处，你认为有哪些？
现在许多的幼儿园在早上，会带领孩子们做早操。其实，做早操对孩子们是有很大的好处的。一.做早操能够改善孩子的神经、运动系统早操，能够改善中枢神经系统的功能水平，提高机体的强度、平衡性以及灵活性，还能够提高大脑皮层兴奋和抑制的转换能力。体育锻炼使神经细胞能够获得更多的能量物质和氧气，使大脑和神经系统在紧张的工作过程中得到足够的能量物质保证。做早操还能改善运动系统的功能，经常参加早操活动，可以提高肌肉组织的氧气储存能力，改善肌肉组织的能量供应，增强肌肉组织的耐力，使非纤维增厚，增加肌肉体积和力量，从而提高弹性，肌肉发达、结实、有力。晨练还可以改善骨骼的营养状况，加强物质代谢，增加骨骼的有机成分，改善骨骼肌和关节韧带的弹性和柔韧性等，从而提高骨骼弯曲、拉伸、折叠、压缩和扭转的性能，同时提高关节和韧带运输的宽度、柔韧性和准确性。二.做早操可以提高孩子的循环系统的功能晨练运动可以提高呼吸能力。科学的晨练活动可以加快呼吸频率，加深呼吸，增加吸氧量，提高人体供氧能力。而且做早操能够提高和完善循环系统的功能。经常参加晨练运动不仅能加强新陈代谢，还能提高血管弹性，提高血量，促进血液循环，提高机体摄取氧气的能力。所以早操活动不仅使幼儿的体格和外形美丽，还能使“心”健康，调节心理活动，消除幼儿的心理障碍，同时早操活动具有多样性、娱乐性、趣味性等特点，能给幼儿的生活带来乐趣，培养幼儿良好的道德。树立集体主义精神，培养人们吃苦耐劳、团结互助、忍耐的好品质，可见做早操有那么多好处。
幼儿园早操编排的原则和方法
幼儿园早操编排的原则如下：早操编排要结构合理，根据不同年龄段幼儿的特点编排各自不同的活动内容。小班：早操宜简单、易学和富有趣味性。中班：要求做操时，动作统一、规范和整齐。大班：要求活泼，并且动作要有一些变化。幼儿园早操编排的方法如下：幼儿园早操的内容根据幼儿运动生理指标的要求及早操与幼儿体能训练，早操与幼儿运动兴趣等综合形成了这五个基本环节：1、准备活动（热身活动）。可以通过走步、跑步、简单的走跑交替动作达到热身的目的，让幼儿的身体机能迅速进入运动状态。2、操节。操节是早操的主要部分，对幼儿身体机能有唤醒的目的。早操是幼儿运动的一种类型，需要一定的运动量，逐步实现幼儿运动能力与体能的不断提高；教师在创编中要根据幼儿的年龄特点和动作发展要求，因地制宜、因人而异地创编各种幼儿操，以促进幼儿身心发展。3、队列队形练习。在早操中通过队列队形变化训练，能帮助幼儿了解与认识自身与团体的关系，增进幼儿的秩序感。4、体育游戏。体育游戏利用身体或器材练习走、跑、平衡、跳和钻等等动作，发展幼儿的基本动作的协调性和运动能力；也可以适当选择一些运动量大，情节简单的音乐游戏。游戏活动环节需要注意的是与体能活动和训练相结合，运用器材达成运动量的目的，提高幼儿的力量、柔韧性、灵敏度、速度、耐力等身体素质。可通过集体、小组等不同的游戏形式进行。5、放松阶段。放松阶段可以适当做一些柔韧性和静力性练习动作，使幼儿心率逐步恢复正常，让幼儿在愉快轻松的气氛中逐渐放松。待幼儿呼吸均匀，情绪平稳后，走回活动室。
幼儿园早操流程环节是什么？
幼儿园早操编排要结构合理，根据不同年龄段幼儿的特点编排各自不同的活动内容。小班：早操宜简单、易学和富有趣味性。中班：要求做操时，动作统一、规范和整齐。大班：要求活泼，并且，动作要有一些变化。中班的幼儿已经具备一定的运动能力和自我控制能力，能够做到动作有力与动作整齐划一；不断促进幼儿大动作技能的发展与提高幼儿的运动能力。大班幼儿的运动能力与自我控制能力相对而言会逐步增强，进一步增强幼儿的运动能力，有效促进大动作技能和合作的发展。幼儿园早操的编排与组织队形练习，做好充分的准备活动。（1）组织幼儿随音乐做齐步走的动作，一个跟着一个走，围成圆圈队形。根据音乐变换，做跑步动作。（2）切断分队走，随音乐变换齐步走动作，由圆圈队形，变为四路纵队。幼儿做操，《世界真美好》组织幼儿随音乐节奏，做徒手操《世界真美好》，发展幼儿动作协调性及节奏感。韵律练习，培养幼儿活动兴趣。