小学三年级下册语文期末试卷
【篇一】小学三年级下册语文期末试卷 一、看拼音写词语。（10分） jùnqiào chènshān báshè fánzhí guangài yěliàn yìlùn kěwàng tuòmo zhìzhuó 二、比一比，再组词。（10分） 响（ ）犹（ ）搏（ ）署（ ）即（ ） 晌（ ）忧（ ）博（ ）暑（ ）既（ ） 三、把词语补充完整，并从中选择两个各说一句话。（10分） 迫不及（ ） 游人如（ ） 落英（ ）纷 专心（ ）志 学而不（ ） （ ）览群书 提心吊（ ） 名不（ ）传 四、把括号里不恰当的字划掉。（4分） 1、祖国的山河多么（状 壮）丽，我们长大了要把祖国建设得更加美好（富福）强。 2、雷雨过后，天边出现了一道彩虹，（向 像 象）一（座 坐）彩色的天桥。 五、选词填空。（6分） 感动 激动 感激 1、我跳绳比赛获得了第一名，我很（ ）。 2、同学们十分（ ）校长对我们的指点。 3、检阅台上的人被孩子们的团队精神（ ）了。 爱惜 爱护 珍惜 4、我们要（ ）名胜古迹，不要乱刻乱画。 5、光阴似箭，我们一定要（ ）时间哟。 6、（ ）桌椅，从你我做起。 六、给加点的字写上正确的解释。（6分） 1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（ ） 2、明亮的月光，照在静静的原野上。（ ） 3、弟弟把零用钱都花光了。 （ ） 4、他从信里抽出信纸，展开来读。 （ ） 5、树木抽出了新的枝条。 （ ） 6、赶车人把鞭子一抽，马儿就飞跑起来。（ ） 七、按要求写句子。（14分） 1、扩句：同学们听课。 2、缩句：我久久地凝视着手中这面做工精致的五星红旗。 3、自行车撞倒了老奶奶。 改为“把”字句： 改为“被”字句： 4、他从这么高的树上摔下来，怎么会不疼呢？ 改为陈述句： 5、老师像辛勤的园丁一样，培养着祖国的下一代。 仿写一个打比方的句子： 6、这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。 改为反问句： 。 7、花坛里盛开着五颜六色的红花。 修改病句： 。 八、按要求写词语和句子。（6分） 1、例：喜洋洋 。 2、例：认认真真 。 3、写二个带有数字的成语：例：三心二意： 。 4、写一句珍惜时间的名言警句： 。 5、写一句谚语： 。 6、写二个带有反义词的成语：例：大惊小怪 。 九、默写古诗。（4分）咏柳 ， 。 ， 。 十、阅读短文，回答问题。（10分） 果 子 沟 新疆的'果子沟是个美丽的地方。那里水绿、山青、花繁、树茂。一到春天，山沟里到处是花。除去满坡的野花外，还有满树的杏花、苹果花、山楂花、樱桃花。顺着山沟往上走，一树树，一丛丛，一片片，红艳艳，蓝莹莹，白闪闪，直到山顶与天上的彩云相接。 1、联系上下文，写出带点字的意思。 花繁树茂 顺着山沟 2、短文是围绕哪句话展开描写的？画上“ ”。 3、按要求找出词语，抄下来。 （1）写花的数量很多： 。 （2）写花的颜色很多： 。 十一、开心作文。（20分） 题目：第一次 要求： 1、把题目补充完整。 2、挑选一件在你成长过程中给你留下深刻印象的事写下来。 【篇二】小学三年级下册语文期末试卷 一、 看拼音，写词语。(8分) xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā 二、 比一比，再组词。(4分) 恰( ) 堆( ) 预( ) 镜( ) 给( ) 稚( ) 项( ) 境( ) 三、 根据意思写出寓言故事三则。(3分) 1、与及时改正错误有关; ( ) 2、与做出准确判断有关; ( ) 3、与明确方向有关; ( ) 四、写出下列近义词。(4分) 立刻( ) 赞叹( ) 节俭( ) 观赏( ) 五、 将下列词语补充完整。(4分) 亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑 学而( )( ) 提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( ) 彬彬( )( ) 六、 选词填空。(5分) 鼓励、 勉励 1、这次语文考试的成绩有了提高，老师____________我们说：“要继续努力，不断进步。” 2、老师经常用这样一句话来________________我们：“有志者，事竟成。” 严肃、 严励 、严格 3、爸爸的神情变得____________起来。 4、我___________地批评他。 5、家长和老师对我很____________。 七、请将正确答案的序号填入括号内。 1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示 (1)心明眼亮( ) (2)亮相( ) (3)洪亮( ) (4)明亮( ) 2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西 (1)一穷二白( ) (2)不白之冤( ) (3)白费力气( ) (4)东方发白( ) 八、默写古诗： 嫦 娥 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 【篇三】小学三年级下册语文期末试卷 第一部分：基础知识积累与运用(45分) 一、 读拼音写词语。(4分) ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì 二、 比一比，再组词。(5分) 瑞( ) 载( ) 晌( ) 冶( ) 陡( ) 端( ) 截( ) 响( ) 治( ) 徒( ) 三、 写出下列词语的反义词。(4分) 详——( ) 爱——( ) 勤——( ) 奖——( ) 请另写两对反义词：( )——( ) ( )——( ) 四、 填空并按要求写四字词语。(8分) 1、不( )而( ) ( )日东( ) 脚( )实( ) 2、津津有味(AABC) 3、零零星星(AABB) 4、惟妙惟肖(ABAC) 5、七上八下(数字式) 6、异口同声(反义词式) 五、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。(5分) 闻： (1)听见 (2)听见的事情，消息 (3)出名 (4)用鼻子嗅气味 1、妈妈正在看新闻( )。 2、你闻一闻，这是什么味道?( ) 3、耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。( ) 4、姚明是举世闻名的篮球运动员。( ) 5、这种事情我闻所未闻。( ) 六、按要求写句子。(6分) (1)扩写句子。 ①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。 ②老师( )说：“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。 ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。 ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。 ___________________________________________________________ _________________________________________________________ ②用“因为所以”造句。 七、把下面的句子补充完整。(8分) 1、 ，礼轻情意重。 2、黑发不知勤学早， 。 3、穿花蛱蝶深深见， 。 4、夜里星光明， 5、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。 6、不知细叶谁裁出， 。 7、日日行， ;常常做， 。 8、八仙过海—— 八、成语故事积累。(2分) 《买椟还珠》这个成语故事非常有趣，请再写两个成语故事：《 》 《 》 九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。(2分) 八仙过海，各显神通 张飞穿针，粗中有细。 学校的.艺术节又到了，在才艺表演会上，同学们是 ，个个节目都是那么精彩。 第二部分 阅读积累与运用(30分) 一、 阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。(16分) 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽(jǐn jìn)管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆(ɡān ɡǎn)，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 1、小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。(2分) 2、给带字选择正确的读音，打上“√”。(2分) 3、用“——”画出一句比喻句。(2分) 4、从文中找出下列词语的近义词。(3分) 机智——( ) 锋利——( ) 5、“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是 ……”写一句不同的话。(3分) 6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“ ”圈出来。(2分) 7、从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么?(2分) 二、 阅读下面的短文，回答问题。(14分) __________ 大象想做一条裤子，用长鼻子卷着(zhe zháo)一块布走来走去，急得直出汗。它走着走着，遇到了狗熊。狗熊说 什么事请把你急成这样 大象说 我想做条裤子 可是自己不会做 狗熊(满意 得意)地说：“这很(简单 简略)，我比您巧得多，我给您做吧!” 狗熊接过布，很快就裁(chái cái )完了。他越看越肥，便用剪刀把裤脚剪瘦了点儿。做成以后，它把裤子穿在自己的身上，看了看，还是肥。它自言自语地说：“这裤子肥得像水桶，还得(děi de)往下剪。”狗熊(拖 脱)下裤子剪了又剪，把裤子缝好了又试了试，这回不肥也不瘦。它高兴地说：“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家里走去。 1、 这篇短文主要讲什么?(2分) 2、给短文加上一个合适的题目，写在短文前面的横线上。(2分) 3、划掉( )中不正确的音节、字、词。(3分) 4、给第一段空白处上加上正确的标点。(4分) 5、你喜欢狗熊吗?为什么?(3分) 第三部分 习作(25分) 读了上面的短文后，请你想象一下，狗熊碰见大象后会发生什么故事呢?然后把它写成一篇完整的想象作文。要求：题目自拟，语言生动，语句通顺，条理清楚，字数在300字左右。
三年级下册语文期末试卷
期末了，期末考试就要来了。下面是的我为大家准备的三年级下册语文期末试卷，供大家参考。 三年级下册语文期末试卷1 总分：100分 时间：100分钟 一、拼一拼，写词语。(6分) yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。(5分) 浊( )锐( )捂( ) quān( ) jīn ( ) 圈 禁 烛( )悦( )梧( ) juàn ( ) jìn ( ) 三、填一填，再归类。(6分) 南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍 ①含有反义词的： ②描写人物品质的： 四、读一读，照例子写句子。(6分) 例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打破了那只碗。 战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。 。 例2、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。 泉水流淌着。 。 例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。 我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。 。 五、想一想，选词填空。(3分) 1、严肃 严格 王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺( )的。 2、精彩 美丽 今天，李明表演的节目真( )，博得了同学们的阵阵掌声。 3、沉重 繁重 周玲玲知道自己错了，心情格外( )。 六、忆一忆，根据课文内容填空。(16分) 1、花盆里长不出苍松， 。 2、七夕今宵看碧霄， 。 ， 。七夕就是 。 3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。那么，《亡羊补牢》告诉我们： 。 4、一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 ，凑成了 的小燕子。 5、《荷花》是我国著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是： 。 6、写出你积累的名句两句： 三年级下册语文期末试卷2 一、忆一忆，填一填。(6分) 这学期学了不少课文，我对《 》一文印象最深，因为我对《 》一文印象最深，因为。 二、读一读，写一写。(2分) 春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。 比喻句： 拟人句： 三、读一读，答一答。(9分) ( )天空中出现了一道美丽的彩虹。 ( )小鸟听了，觉得彩虹更美啦! ( )风停了，雨住了，太阳出来了。 ( )彩虹说：请不要赞美我，这是太阳的功劳。 ( )小鸟赞美地说：多美的彩虹啊! 1、请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。 2、这段话是按( )顺序写的。 3、读了这段话，你最喜欢的是( )，因为( )。 四、阅读短文，按要求作答。(11分) 小院的西面是花圊，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，老人爱在架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 1、这段话是按 顺序写的。小院西面是 ，北面有个 ，院子东面种着 南面是 。其中写得最多、最详细的是 。 2、写出下面词语的反义词。 高大( ) 热闹( ) 3、用--------划出打比方的句子。 4、给文中画□的地方加上标点。 5、照样子写词语：绿油油 漂漂亮亮 6、文中的青菜 黄瓜 茄子 西红柿总的名称叫 。 习作。(30分) 我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤;假如我是市长，我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望表达出来。 三年级下册语文期末试卷3 第一部分 专心聆听(5分) 一、我会听。(听短文，完成练习，5分) 1、短文讲了威仁爵士前半生从事 ，后半生从事 ，都取得了成就。 2、别人称誉他 。 3、你在故事中明白了 。 第二部分 积累与运用(53分) 二、读拼音，写词语。(10分) zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn 三、给带点的字选择正确的读音，并用√标出。(6分) 教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ) 复习(fú fù) 否则 ( fǒu fǎo ) 虽然( suī suí) 四、给多音字组词。(6分) zài( ) dà( ) xiánɡ ( ) 载 大 降 zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( ) 五、比一比，组成词语。(4分) 蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( ) 踏( ) 州( ) 诲( ) 至( ) 六、在( )里填上的 、地 、得 。 (3分) 光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习 七、把成语补充完整。(4分) 大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声 苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( ) 八、按要求写句子。(10分) (1)扩写句子。(3分) ①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。 ②老师( )说：你们的表现太出色了! (2)照样子写句子。(4分) ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 小学三年级语文(下册)期末试卷4 三、用“√”选择正确的答案。(8分) 花骨朵(ɡū ɡǔ) 似的(sì shì) (历 厉)害 (灿烂 柔和)的余晖 眼眶(kuānɡ kuànɡ) 提防(dī tí) (资 姿)势 (漫步 漫游)世界 四、把下列词语补充完整，并根据要求选择填空。(9分) 风平( )( ) ( )笑颜开 惊涛拍( ) 兴致( )( ) 谈笑风( ) 狐( )虎威 ( )( )浩渺 杯弓蛇( ) 揠苗( )长 1. 描写大海景象的词语：____________________________________________ 2. 形容心情愉快的词语：____________________________________________ 3. 出自寓言故事的词语：____________________________________________ 五、积累填空。(14分) 1. 荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个 。 ……有的还是花骨朵儿，看起来 得马上要 似的。 (《荷花》) 2. 五月，是 的季节，是 的季节。(《槐乡五月》) 3. “ ，将军夜引弓。”这位夜引弓的“将军”是西汉时期的 。 4. 来到著名的庐山风景区，仰望瀑布那壮丽的景象，我会想起李白的诗句: “ ， 。”我想用 、 这两个成语来称赞他的诗。 5. 我知道“黔驴技穷”中“黔”是 省的简称，“晋剧”是 省的地方戏。 6. 看到破坏林木的现象，我们可以用“ ， 。”(引用古今贤文)这句话告诉他们保护环境的重要。 7. 假如你想买足球，要和妈妈商量，你会说：“ 。” 六、阅读短文,完成练习。(19分) 《海底世界》片段 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器，游动起来像闪烁的星星。 1. 这段话是围绕哪句话来写的，请用“ ” 画出来。 2. 文中具体写了 、 、 和 、 、 等海底动物。 3. 找出文中的一对反义词：( )——( ) 4. “免费的长途旅行”在短文中指的是 ;“闪烁的星星”在文中是指 。 鲁班造伞 很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。 可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢? 一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张绿油油的荷叶。 鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。” 鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。 鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子;又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。 太好啦 这东西既能挡雨遮太阳 又很轻巧 他高兴得喊起来 后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开;用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。 1. 给文中缺少标点的句子加上标点。 2. 照样子，写词语。 绿油油： 3. 用“ ”画出鲁班造伞过程的句子。 4. 仿照文中画线的句子，写一句话。 5. 读了这篇文章，你喜欢鲁班吗?为什么? 七、小学语文作文(30分) 题目：我爱 提示及要求：可以写人、景、物，还可以写活动……先把题目补充完整，再把你喜欢的原因写清楚。
三年级科学试题 小学三年级下册科学期中试卷
苏教版三年级科学上册测试题
出题人： 史秀业
三年级科学上册1---2 单元测试 卷（A）
一、填空
1、你认为“科学”是_________________________________
2、你知道的科学研究有______________、__________、______________。（写出三种即可）
3、科学家的工作一般经历的四个阶段是____________、______________、
_______________和_______________。 4、你周围有生命的物体有：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。（写出四个） 5、有生命的物体的特点有：______________________、___________________、__________________（写出三种）
6、不落叶的植物有：＿＿＿、＿＿＿。落叶的植物有 ＿＿＿、＿＿＿ 。（分别写出两种）
二、选择
1、下列不属于科学探究活动的是（ ） A、同学们一起研究科学课本中出现的一个问题 B、小明把电视砸烂了
C、技术员在观察实验田中的玉米生长情况 D、小军在自己制作飞机模型
2、下列物体中没有生命的是（ ）
A、电视 B、树 C、小草 D、小兔 3、下列不是生命体所具有的特征的是（ ） A、呼吸 B、繁殖 C、吃东西 D、能流动
4、下面这些动物的分类中哪一组最有道理（ ） ①家鸽 ②麻雀 ③大象 ④斑马 A、①③一组，②④一组 B、①④一组，②③一组 C、①②一组，③④一组
三、简答
1、让纸鹦鹉“站”起来的过程和琴纳发现牛痘可以预防天花的过程有什么相似的地方？
2、观察校园里的小动物，你发现它们的共同特点是什么？
四、观察实践与实验
2、根据你的了解和观察，填写下表。
三年级科学上册第1-2单元复习题(B)
一、填空题：
1、有生命物体的共同特征有--------------、-----------------、
------------------------、------------------。 2、写出你认识的动物（至少5个）
---------------------------------------------------------------------------。 3、-----------------获得的有关黑猩猩的研究成果为灵长类行为学研究打下了基础。
4、在下面圆圈里的恰当位置填写：人 、动物、植物、有生命的物体。
5、请写出你认识的植物（至少5个）--------------------------------------------------------------------。 6、请具体描述一种你认识的动物和植物的特征。
你认识的动物是：--------------其有何特征：-------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。
你认识的植物是：--------------其有何特征：------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。
7、写出向日葵和桃树的三个相同点：
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。
在家鸽、鸟、斑马、乌龟、非洲象、大熊猫、娃娃鱼、蜻蜓、蛇、蛙中你认为它们中的哪些是一类的？为什么？
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。 二、判断题：
判断观察活动中的下列行为是不是正确
（1）注意安全。 （ ） （2）不惊吓小动物。 （ ）
（3）可直接触摸、抓举动物。 （4）保持安静。 （ ）
（5）外出观察要获得老师或家长的同意，或者有成人陪同。
三、阅读理解
李时珍是我国古代伟大的医药学家，他的一生一直致力于中医药学的研究。他走访过很多有名的医生；研究过很多的医学专著；亲自在患者身上用过很多第一次用的中草药；有时还在自己的身上做试验。他把每一次所获得的经验都记录下来，总结起来，再次试验。最后，写成了举世瞩目的巨著《本草纲目》。 读了上段文字，再加上你平时通过看书、电视等对李时珍的了解，谈谈你对“科学探究”的理解。
三年级科学第三单元测试题(A)
一、填空
1、一般情况下，如果＿＿ 天不喝水，人的生命就会受到威胁。
2、认识物体常用的方法有：用＿＿＿ 、用 ＿＿＿、用＿＿＿ 、用 ＿＿＿等。 3、水是没有＿＿＿ 、没有＿＿＿ 的液体。
4、水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象叫＿＿＿ 。 5地球上的水主要分布在 ＿＿＿、＿＿＿ 、＿＿＿ 、＿＿＿ 。
二、判断
1、人体内的水份约占人体体重的35%。（ ）
2、生命离不开水，水就像母亲的乳汁哺育着地球上所有的生命。（ ） 3、我们看到墙根有潮湿的现象，这就是毛细现象。（ ） 4、对不了解的物体，识别方法是可以尝、可以闻。（ ）
5、在瓶壁由上到下扎3个同样大的孔，装满水后，孔位置越高水喷的越远。（ ）
三、简答题
1、在生活中有哪些浪费水的现象（列举三种），我们应该怎样制止 ？
2、你是如何理解“请珍惜每一滴水，如果不珍惜水，最后一滴水将是人类的眼泪”？
3、你家乡的水被污染了吗？如果有污染，污染源来自哪里？ 4、写字时不小心滴在纸上一小滴墨水，你能用科学知识来解决吗？并说一说你的科学道理？
四、实验探究题
桌上有四杯液体，分别是牛奶、白醋、糖水和冷开水，请你找出哪杯是冷开水，说一说你是怎样找到冷开水的？
三年级科学上册第三单元测试题(B)
一、 填空题
1、＿＿＿＿＿是动植物体的重要组成部分，所有的生命活动都离不开它。
2、水污染的主要原因有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、请写两条保护水资源的广告词： ①
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、水的毛细现象：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿现象、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿现象是水的毛细现象
5、水的表面张力：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿现象、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿现象是水的表面张力现象。
6、地球上的水主要分布在：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿。
7、海洋和咸水湖中只有3%是＿＿＿＿＿＿＿ 。
8、水的压力大小和＿＿＿＿＿＿＿有关，＿＿＿＿＿＿＿越＿＿＿水的压力就越大。
9、你知道哪些方法可以节约水资源①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
② ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
10、水是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的液体。
11、水污染造成的后果是：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
② ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、选择题
1、能够溶解在水里的物质是 （ ） A 木屑 B 洗衣粉 C 沙子 D 面粉
2、在水中能够发生毛细现象的物体是 （ ） A 塑料 B 铁丝 C 纸巾 D 卵石
3、装满水的杯子中加入曲别针不会溢出来的原因是水有 （ ） A 浮力 B 溶解性 C 压力 D 表面张力
4、我们人体内含有的水分约有 （ ） A 65% B 85% C 95% D 55% 三、实验题 1、“小草喝水”的实验中，试管里水面每天下降的观察记录。
水面下降说明了：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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小学三年级上册科学第4-5单元测试卷(A)
一、填空：
1、纸是利用天然材料做成的。纸的主要原料是______________，用__________、_____________、______________等也可以造纸。
2、学习和生活中见到的纸有__________、________、_________、____________等。
3、我们通过采用_________、__________、___________等方法，发现了金属的性质有_______________、___________________、_____________等。写出四种金属的名称__________、_________、 、和_____________等。
4、写出五种生活中常见的人造材料_________ 、_________ 、__________、____________和_______________。
5、直接来自大自然的材料，我们称为＿＿＿ 。
6、＿＿＿是世界上第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。 二、判断（正确的在括号里划“√”，错误的在括号里划“×”） 1、木材、羊毛、石头等直接来自大自然的材料是天然材料。（ ）
2、造纸术是我国古代的四大发明之一，东汉蔡伦发明了用树皮、麻绳头、破布、旧渔网作原料造纸的新技术。 （ ）
3、丝绸是世界上最早的人工合成纤维，是从石油中提炼出来的。（ ）
4、纸的生产过程是：剥去树皮----将木片切成小片煮烂成浆----沥干水分---- 搅拌纸浆----漂白纸浆----烘干水分后压成纸张。（ ）
5、纸有很多有趣的性质，同一张纸纵向、横向的结实程度是一样的。（ ）
四、问答：
1、观察教室里的物品，哪些可能是天然材料制成的？哪些可能是人造材料制成的？
2、关于纸，你还想提出哪些自己能研究的问题？
3、列举塑料的优点和缺点？
三年级科学上册4-5单元测试（B）
一、填空 1、 常见材料有＿＿＿和＿＿＿。 2、 纸的主要原料是＿＿＿，用＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等也可以造纸 。 3、 ＿＿＿是世界上最早的人工合成纤维，是从＿＿＿中提炼出来的。 4、 塑料的最大缺点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、生活中常见的人造材料有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
6、＿＿＿是世界上第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。
1、在生活中如何寻找问题的答案？
2、一张最普通的贺卡要消耗10克优质纸张，每10万张为1吨，合4.8—5.2立方米木材，相当于5棵20年生的树。如果要生产2000万张贺卡，将要砍掉多少棵这样的树？ 先计算：
通过计算你有什么想法？
三年级科学上册期中试卷
一、 填空题
1.琴纳发现了( ).
2.科学探究的步骤是:( ),( ),( ),( ). 3.自然界中的物体可分为( )和( )两大类. 4.树叶的生长形式有( ),( ),( ).
5蜗牛的身体分为( ),( ),( ),( ).头上有( ),( )可以运动. 6兔子和萝卜的相同之处有( ),( ),( ),( )等.
7蚂蚁的身体分为( ),( ),( )三部分,头上有( ),胸部有( ). 8( ),( ),( )都属于生物. 二、选择题.
1.发现接种牛痘可以预防天花的科学家是( ) A.罗杰特 B牛顿 C琴纳 2.下面没有生命的物体是( )
A刚摘下来的西红柿 B机器人 C杨树 3.杨树叶子的生长形式是( ) A互生 B对生 C轮生 4.鱼主要是靠( )呼吸
A肺 B鼻子 C腮
5.蜗牛和蚂蚁的不同点是什么?( )
A能繁殖 B吃东西 C生活环境 D会呼吸 6.人与黑猩猩的相似之处是( )
A会吃东西 B会劳动 C会思维 三.判断题.
1.科学探究是一个复杂的过程,得出结论并不容易.( ) 2.无论什么植物,到了冬天都会落叶.( ) 3物体上重下轻也不容易倒.( )
4.搞科学小制作,只要动脑筋,不用动手做也可以.( ) 5.从树上刚摘下来的苹果就没有生命了.( ) 6.科学就在我们身边,无处不在.( )
7.我们平时玩的”不倒翁”重心在底部.( ) 8.蜗牛没有脚,所以不会爬行.( ) 四.列举题.
1.请列举5位你知道的科学家.
2.请写出你校园里的5种植物的名称.
3.请写出你所知道的5种会飞的动物名称.
五.连线题.
1. 居里夫人 > 李时珍 电灯 罗杰特 镭 爱迪生 视觉暂留 2. 沙土 橡皮树 花盆 仙人掌 墙上 浮萍 水塘 爬山虎 六.简答题. 1.让纸鹦鹉能”站”起来的过程与琴纳发现牛痘可以预防天花的过程有哪些相似的地方?
2.小动物的共同特征是什么?
3.动物,植物和人有什么不同之处?
七.实验操作.
请你把制作纸鹦鹉能”站”起来的活动经过写一写.
小学三年级科学上册期末测试卷
一、填空：
1、科学家的工作一般经历的四个阶段是____________、______________、_______________和_______________。
2、有生命物体的共同特征有--------------、-----------------、------------------------、------------------。
3、纸是利用天然材料做成的。纸的主要原料是______________，用__________、_____________、______________等也可以造纸。
4、认识物体常用的方法有：用＿＿＿ 、用 ＿＿＿、用＿＿＿ 、用 ＿＿＿等 5、用一个有洞的塑料口袋装水，水会从破口处流出来，说明水________________________。
6、在水面上会漂浮着一些小木棍等，是因为水____________。
7、地球上的水主要分布在_______________、________________、_________________、_______________等地方。
二、判断（正确的在括号里划“√”，错误的在括号里划“×”）
1、在观察某种不知名的液体时，都可以用看、闻、尝、摸的方法。（ ） 2、生命离不开水，水就像母亲的乳汁一样，哺育着地球上的所有生命。（ ） 3、固体、液体、气体都有可能溶解在水里。（ ）
4、水是白色透明的液体。 （ ）
5、丝绸是世界上最早的人工合成纤维，是从石油中提炼出来的。（ ） 6、纸的生产过程是：剥去树皮----将木片切成小片煮烂成浆----沥干水分---- 搅拌纸浆----漂白纸浆----烘干水分后压成纸张。（ ） 7.科学探究是一个复杂的过程,得出结论并不容易.( ) 8.无论什么植物,到了冬天都会落叶.( )
三、选择题（把正确答案的序号填在括号里） 1、下列物体中没有生命的是（ ）
A、电视 B、树 C、小草 D、小兔 2、下列不是生命体所具有的特征的是（ ） A、呼吸 B、繁殖 C、吃东西 D、能流动
3、草叶上的露珠，是由于水的（ ）使水聚成了一颗颗晶莹的小水珠。 ⑴流动性 ⑵表面张力
4、不能溶解在水里的物质有（ ） ⑴高锰酸钾 ⑵沙子 ⑶食盐 ⑷ 面粉 5、人体内的水分约占人体体重的（ ） ⑴65% ⑵85% ⑶75% 6、在水中不能够发生毛细现象的是（ ） ⑴塑料 ⑵纸巾 ⑶毛巾
四、实验探究题
桌上有四杯液体，分别是牛奶、白醋、糖水和冷开水，请你找出哪杯是冷开水，说一说你是怎样找到冷开水的？
五、问答： 1、续写小诗：
因 为 有 你，小 草 变 得 嫩 绿； 因 为 有 你，鱼 儿 游 得 欢 畅； ________________________________； ________________________________： „„
因 为 有 你，地 球 才 这 样 美 丽。 2、日常生活生产中，都哪些地方用到了水？
4、生活中有哪些浪费水的现象？我们应该怎样节约用水？
三年级科学上册期末复习试卷
一、 填空
1、通过阅读琴纳和牛痘的故事，我明白了科学探究要经历以下过程：（ ） （ ） （ ）（ ）科学就是 （ ） 的过程。
2、桃树和向日葵有许多相同的地方，也有许多不同的地方，之所以它们都叫植物，是因为：（ ） 3、蚂蚁和金鱼之间也是有许多相同的地方和不同的地方，之所以它们都叫动物，是因为：（ ） 4、认识物体常用的方法有：（ ）、（ ）、（ ）、等，但对不了解的物体，为了安全起见，千万不能 ， 也不能（ ）。 5、水是一种“神奇”的物质。它会（ ） 、会（ ） 、会 ( )会（ ）。
6、水是一种（ ）、（ ）、（ ）的液体。 7、水沿着有孔隙的材料往上爬的现象，叫做（ ）。 8、水具有使其表面尽量缩小的力，这就叫做水的( ) 。 9、把方糖放入水中，糖块不见了，而水会变甜。像这样的现象就是( ) 。 10、常见的材料有( ) 、( ) 、( ) 和( )。 二、问答
1、植物、动物和人之间有什么不同之处和相同之处？
2、如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质，那么水就被污染了。你知道哪些水被污染的事情？
3、简述纸的生产过程
4、通过研究金属的性质的实验活动，你发现了金属有哪些性质？
5、大科学家爱因斯坦说过：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。在玩纸飞机的活动中，你能提出哪些问题？你提的问题中，哪些是我们可以动手研究的？
三年级科学期末复习试卷
一、填空：
1.( )让我们有问不完的"为什么",并驱使我们不断地寻找问题的答案. 2.有生命物体的共同特征有( )、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
3 水的性质有（ ）、（ ）、（ ）、（ （ ）、（ ）。
4 塑料的最大缺点是（ ）、优点是（ ）、（5 地球上的水主要分布在（ ）、（ ）、（ （ ）。
6 （ ）是世界上最早的人工合成纤维，它是从（ 7 大多数纸的主要原料来自（ ）、（ ）、（ 也可以用来造纸。
8 水沿着有孔隙的材料往上爬的现象，叫做（ 9 （ ）发现了接种牛痘预防天花的办法。 二、判断：
1 我们所做的活动与科学家探究没有关系。（ ） 2 固体、液体、气体都有可能溶解于水里。（ ） 3 地球上可供人类利用的淡水资源用不完。（ ） 4 人体20%是水。（ ）
5 不了解的物体，我们不能随便闻或尝。（ ） 三、选择：
1 能溶解在水里的物质是（ ）。 A木屑 B洗衣粉 C沙子 D面粉 2 大水中能够发生毛细现象的是（ ）。
）、（ ）、）、（ ）。 ）、（ ）、）中提炼出来的。 ）、（ ） ）。
A塑料 B铁丝 C纸巾 D卵石
3 装满水的杯中加入回行针水不溢出来的原因是水有（ ）。 A浮力 B溶解性 C压力 D表面张力 4 鸡蛋内含有的水份约是（ ）。 A65% B85% C95% D100%
5 下面几种物品是天然材料的是（ ），是人造材料的是（ A塑料袋 B作业本 C钢铁 D电视机外壳 E竹椅 四、连线题：
1 颜色 眼睛 摸 软硬 鼻子 闻 气味 舌头 看 味道 手 尝 五、简答题：
1、分别写出你认识的动物，植物（每种至少写5个）
2、为什么砖铺的地面容易返潮？
3、写出生活中常见的天然材料 。
4、生活中我哪些浪费水的现象？我们应该怎样节约用水？
）。
三年级上册科学期末复习试卷
一、填空题
1、观察一个物体，我们可以用 看，用 摸，用 听，用 闻，还可以用工具仪器来测量。
2、请选用恰当的观察工具：（a. x光 b . 放大镜 c. 望远镜 d. 显微镜）
比较小的东西，用肉眼很难看清楚时，我们借用 ；很远的东西，用肉眼无法看到时，我们借用 ； 很渺小的东西，用肉眼根本看不见时，我们借用 ；要了解表皮里面的东西时，我们可以借用 。
3、塑料是一种从_______中提取出来的人工材料。它______分解，会造成严重的环境污染。应尽可能_______利用。
4、空气是一种 、 、 的气体。
5、 和 是地球上的两种非常重要的物质，人和动植物的生存都离不开它们。
二、判断题。
1、铜丝比铁丝硬。（ ）
2、金属饮料罐的成型利用了金属的柔韧性。（ ） 3、植物的叶由叶片、叶柄构成。 （ ）
4、有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（ ） 5、食用油比水流动得快些。（ ） 6、水只存在于江、河及海洋中。（ ） 7、蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。（ ）
8、用量筒可以测量液体的体积。（ ）
9、离开了空气（或氧气）木柴不能燃烧。（ ）
10、空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。（ ） 三、选择题（将正确答案的番号填在括号内。）
1．下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是（ ） A．报纸→卫生纸→牛皮纸 B．旧书纸→新书纸 2．下列物体中，只有（ ）组全都会沉入水底。
A．装满空气并密封好的玻璃瓶、装满货物的大轮船B．鲜葫萝卜、大米C．马铃薯、空花的白萝卜
3．黏土烧制成砖或陶瓷后，其性质（ ）
A．发生了变化 B．没有发生变化，但是黏土变得很干很干 4．要比较两杯体积非常接近的水的多少，比较好的方法是（ ）
A．用同一个小杯分别量两杯水 B．用自己画上刻度的小杯分别量两杯水C．用量筒分别量两杯水
四、填表
1、根据你们已作过的研究与认识，将下列材料的几种性质填出。（沉用“↓”，浮用“↑”，是打“√”，否打“×”）
2、下面的物体分别属于哪一类，填写在相应的括号里。 胡椒粉、蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、牛奶、 矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、果冻 液 体（ ） 固体（ ） 五、回答问题
1、有三瓶液体，只知道一种是白糖水，一种是酒精，一种是白醋，而瓶上没有任何标志，你准备用什么方法把它们区分开来？
2、观察我们平时用的练习本的纸，尽量多地写出它的特点。
3、你会让空气流动起来吗？把你的方法写在下面。
小学三年级下册科学试题（三篇）
【 #三年级# 导语】科学（Science）是一个建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序知识系统，是已系统化和公式化了的知识。以下是 整理的《小学三年级下册科学试题（三篇）》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学三年级下册科学试题 一、知识展示台。 1、绿色开花植物有根、茎、叶、（ ）、（ ）、种子等器官。植物的（）能给它自己制造“食物”。 2、蚕的一生会经历（ ）、幼虫、（ ）、成虫四种形态的变化，这一过程称为（ ）。 3、物体的冷热程度，我们称为（ ），常用单位是（ ）。水的温度可以用（ ）进行测量。 4、磁铁上磁力的部分是（ ）。磁铁同极相互（ ），异极相互吸引。磁悬浮列车是利用磁铁（ ）产生的磁力悬浮起来的。 二、对错审判厅。 （）1、我们熟悉的绿色开花植物大多是利用种子来繁殖后代的。 （）2、植物种子萌发时，根的生长方向都是向下的。 （）3、每一个凤仙花果实里一般有2——5粒种子。 （）4、人和其他动物一样都有生命周期。 （）5、蚕的一生变化：出生——生长发育——繁殖——死亡。 （）6、云、雾、露、霜都是水的'液态。 （）7、养蚕，抽取蚕丝织成丝绸，是我国古代伟大的发明之一。 （）8、小明用体温计测出饮水机里的热水的温度是85℃。 （）9、条形磁铁中间磁力最弱，两端磁力。 （）10、零下10摄氏度可以写成0下10℃。 三、谨慎选择区。 1、凤仙花种子萌发后最先长出来的是（ ）。 A、根 B、茎 C、叶 2、植物体各个部分所需的养料是由（ ）来完成运输的。 A、根 B、茎 C、叶 3、下列动物中，要经历变态的是（）。 A、猫 B、蝴蝶 C、金鱼 4、下列动物中，由妈妈直接生下来的是（）。 A、兔 B、苍蝇 C、蜗牛 5、体温计的刻度一般在（）之间。 A、0℃—100℃ B、0℃—42℃ C、35℃—42℃ 6、下列现象中不属于蒸发的是（）。 A、酒精擦在皮肤上觉得凉凉的 B、樟脑丸过一段时间明显变小 C、湿衣服慢慢变干 7、在温度为（）的地方，液态的水不能变成固态的水。 A、0℃ B、—1℃ C、4℃ 8、下列物体能被磁铁吸引的是（）。 A、回形针 B、玻璃杯 C、铝锅 9、使用指南针观察方向的时候，应该（ ）放置指南针。 A、水平 B、倾斜 C、垂直 四、科学探究室。 1、 水的三态循环： 2、 给你一块没有标明南、北极的条形磁铁和一个指南针，怎样快速判断条形磁铁的南、北极？ 五、快乐加分屋。 在本学期中，你经历过的最感兴趣的研究活动是什么？通过这个活动你都有哪些收获？ 【篇二】小学三年级下册科学试题 一、填空题。 1、拉笛是通过改变（）来改变音调高低的，是（）越长，音调越（）。 2、（）使我们烦燥，有的甚至令我们身体受损。 3、光是沿（）传播的。 4、能发光的物体叫光源，光源分为（）和（）。 5、未来通信将向（）、（）、（）的方向发展。 6、“神舟五号”飞船上天后，需要和地面的'人保持联系也就是需要（），那就得用到（）、（）、（）等通讯方式。 7、每个磁铁都有两极。（）磁极相互排斥，（）磁极相互吸引。 8、世界上第一个电池是二百多年前，（）科学家（）发明的。 9、声音能在（）、（）、（）中传播。 10、日常生活中所用的材料可分为（）、（）、（）三类。 二、判断题。 1、磁铁可以吸引钢铁，也可以吸引不锈钢。（） 2、电饭煲工作时，把电能转化为热能。（） 3、天空中的闪电和家里的电灯光都是天然光源。（） 4、只要阳光穿过透明玻璃，就可以得到七色光。（） 5、汽车的反光镜是平面镜。（） 6、声音在真空中也可以传播。（） 三、选择题。 1、钢琴发出的声音由（）产生的。 A、琴弦的振动 B、空气的振动 2、透明与不透明的区分是（） A、能否让光线通过 B、看哪个最薄 C、看哪个轻 3、红色光和绿色光混合在一起，会出现（） A、蓝光 B、黄光 C、白光 4、雷雨天的闪电可以击坏物体，潮湿的空气是（） A、绝缘体 B、导体 5、世界上最早的指南仪器叫（） A、司南 B、指南鱼 C、指南针 D、软盘 6、对于我们正在上课的学生来说，最适合的通信形式是（） A报纸 B、书信 C、对话 D、电话 四、连线题。 A、用橡胶制成钳子柄的外套 1、声音只能在介质中传播 B、在月球上不能用无线电话通讯 2、塑料是绝缘体 C、古筝上长短不一的琴弦发音不同 3、不透明的物体不能让光线通过 D、用手挡住手电筒就看不到光了 4、声音与发声的物体本身有关 五、简答题。 1、什么叫人造材料？人造材料可以完全取代天然材料吗？为什么？ 2、在组成简单的电路中，各元件的作用别是什么？ 参考答案： 一、填空题 1、空气柱长短空气柱低 2、噪音 3、直线 4、天然光源人造光源 5、更快捷更便利更准确 6、传递信息雷达电脑电话 7、同性异性 8、意大利亚历山德罗伏打 9、气体液体固体 10、透明物体半透明物体不透明物体 二、判断题 1、错 2、对 3、错 4、错 5、错 6、错 三、选择题 1、A 2、A 3、B 4、B 5、A 6、C 四、连线题 A—2 B—1 C—4 D—3 【篇三】小学三年级下册科学试题 一、判断题（对的打“√”，错的打“×”） 1、有些物质混合后不会生成新的物质，有些物质混合后生成新的物质。（） 2、土壤不是混合物。（） 3、打足气的篮球中具有弹性。（） 4、跑步后一分钟的呼吸次数要比平静时的呼吸次数多。（） 5、植物不需要呼吸空气。（） 6、在试管中加入四分之一的水，再滴入几滴油，振荡十分钟，可以发现油和水溶为一体。（） 7、各种动物都有自己的生命周期，但是周期长短不同。（） 8、小苏打和醋混合后生成的物质能支持火柴燃烧。（） 9、因为钢铁会沉到水中，所以用钢铁制成的东西在水中都会沉下去。（） 10、测量水温，读数时温度计可以离开被测物体。（） 二、选择（请把正确答案的序号写在括号里） 1、下面哪些东西能在水中浮起来。（） A、玻璃球 B、小石子 C、小木块 2、要想知道一杯液体中时候溶解了盐，我们可以用（）的方法。 A、尝 B、闻 C、加热分解 3、水结冰的温度是（）℃。 A、0 B、50 C、100 4、蚕的一生经历了（）个阶段。 A、2 B、3 C、4 5、地球上的空气中大约（）是氧气。 A、全都是 B、五分之一 C、五分之四 6、下面哪种方法可以使在清水中的马铃薯浮起来。（） A、往清水里加盐 B、把水倒掉一些 C、往清水里加清水 7、小苏打和醋混合以后会（）。 A、产生气体 B、产生液体 C、产生固体 8、温度的'单位是（）。 A、毫升 B、摄氏度 C、千克 三、填表：空气、水、石头的比较。（在空白处打“√”） 空气 水 石头 有一定的形状 没有一定的体积 能占据一定的空间 有一定 重量 能流动 可以被压缩 请你尝试说一说具有哪些性质的物体是气体？ 四、综合实践。 1、你能有多少种方法制造出来风？至少写出三种。 2、请你想办法将木屑和铁钉的混合物分离开来。至少写两种。