作文题目我发现了什么作文300字
发现了蚂蚁的秘密
有一天，我吃完一个梨，正要把吃剩下的梨扔掉，妈妈说：“把核给蚂蚁吃。”我听了说：“现在是冬天，哪有蚂蚁？”妈妈把我拉到屋里，指墙角的一个小洞说：“你看，就在这里。”我蹲下一看，果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去，我看了，心想：“冬天还有蚂蚁？可能是屋里比较热的缘故吧！”
于是，我把梨核放到了洞口的旁边。不一会，梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。它爬到梨核 旁边，用触角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只蚂蚁，它们碰碰触角，继续往前走一直 爬到洞里。过了一会儿，从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁，我想这一定是蚂蚁大军来了。它们一窝峰似的爬上梨核，在上面忙了一会儿，然后又爬回洞里去。我仔细一看，呀！它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢！不一会儿，一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。
冬天为什么会有蚂蚁？为什么要相互鹏触角？蚂蚁在寻找食物时会不会迷路？一连串的问题出现在我的脑子里。为了弄清楚这些问题，我找出了那本>.经过仔细查找，我终于得到了所有问题的答案，冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物，在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味，当它返回时，只要沿着气味往回走，就一定能够回到蚂蚁洞，所以蚂蚁不会迷路。
我发现了什么作文300字三年级
我发现了蚂蚁的秘密 我十分喜欢蚂蚁，因为我喜欢它们那种团结合作、互相帮助的精神。 一天，我们全家到东台山爬山，走完一半，我们坐在台阶上休息时，我看见一群蚂蚁在搬一条死了的大青虫，对于我来说：蚂蚁是渺小的，怎么可能搬得起一条那么巨大的大青虫呢？我蹲下来，仔细观察，原来是一群蚂蚁在搬青虫，它们的队伍整齐，大青虫被它们一步一步地抬着向前走。由于我好奇心十分强，于是，就拿起小树枝，用树枝点了一下它们的美食，只见蚂蚁们四处逃跑，惊慌失措，它们的队伍飞快地散开了。过了一会儿，我把树枝拿开，令人难以置信的是，蚂蚁很快围了上来，它们互相传递信息，又摆回了原来的阵形，把青虫抬起来继续前进。它们的队伍是多么的整齐，它们是多么的团结，没有一只蚂蚁偷吃，没有一只蚂蚁掉队。它们这种团结合作的精神难道不值得我们学习吗？ 我从书中了解到，蚂蚁的身体分成三部分，分别是头、胸、腹。头上有触角，胸上有六条腿，蚂蚁的触角有辨别气味的功能，在先进中分泌出一种特殊的信息素。它们用触角来交换信息。所以当一只蚂蚁找到食物时，就会用触角将信息传给另一只蚂蚁，然后它们又会分头继续寻找伙伴，不用多久，食物周围就会出现大量的蚂蚁来搬运食物。 小蚂蚁身上这种团结合作的精神，让我懂得了“人心齐，泰山移”这句话的真谛！ 三年级语文上册我的发现作文300字 每个星期五，我都非常开心，因为这天晚上我可以看电视，可是这个星期五，爸爸没有出去搓麻将，却在家看电视。 我吃完晚饭想看会儿电视，可爸爸却凶巴巴地对我说：“不许看电视，快回房间做作业。 ”我就只能回房间，开始做作业了。 虽然我在房间里做作业，可心里却一直想着看电视，本来嘛，周一到周日，我就只能看一天电视，爸爸还不让我看。 过了一会儿，爸爸去上厕所，我就轻手轻脚地把遥控器拿回房间，想让爸爸也看不了电视，突然，我走回房间时，发现房间里有一面镜子，从镜子里正好能看见电视机的屏幕，我高兴极了，便在房间的镜子里看起了电视。 看了一会儿，我下意识地用电视遥控器对着镜子一按，电视竟然转了频道，我这才发现，我是在对镜子按遥控器呢！这时，爸爸从厕所里走了出来，见频道在变，就走到房间里，对我说：“咦，你在干嘛？”我吓了一跳，只得说：“我在房间里看电视，为什么对着镜子按遥控器，电视会转频道呢？”爸爸让我自己去找资料，我就去翻了几本书，终于找到了答案。 原来，电视遥控器就像一把光束枪，能发射出人眼看不到的红外线，镜子会把红外线反射到电视机附近，电视机所以就转频道了。 今天我真开心，因为我发现了一个秘密，还懂得了一个知识。 三年级作文我发现了什么300字 我发现了茶的妙用 一天，我在削苹果时，不小心把手指头割到了，鲜血一下子涌了出来。 我吓呆了，看到茶几上有一杯茶，不管三七二十一就把手指头伸了进去。 没想到，一会儿工夫血就止住了，伤口好像也没那么痛了。 我以为是心理作用，并没当一回事。 后来有一次，我在阳台上摔了一跤。 手心的皮被擦破了一块。 我抱着试试看的心理，又一次将手掌浸在了茶水里。 奇怪的是，血又止住了！我把这件事告诉了同学们，他们也开始用茶水处理流血的小伤口。 他们还告诉我，茶越浓效果越好。 我们都对茶水的这种效果很好奇，就请教了老师。 老师指导我们查找了资料。 原来，茶叶中含有大量的安茶碱，它能暂时麻醉神经末梢，使人体局部的痛觉神经出现短时休眠，感觉不到疼痛。 碱还能杀菌，防止伤口感染，溶解表面或皮下淤积物，使伤口破损的肌肉间充分接触，保进肌肉生长，加快伤口愈合。 如果茶水的温度较低，还会让伤口的毛细血管紧张收缩，起到封闭伤口的作用，血也就止住了。 别小看小小的一杯茶哦，它也有这样的妙用呢！ 我发现了背书快记法 天啊！没想到，没想到，我这么聪明，发现了这么大的秘密。 哈哈哈~~~~~~~我忍不住大叫起来，我可真的发现了大秘密哦！... 我发现什么的秘密作文300字三年级 我发现了蜗牛的秘密 一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”--兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。 “蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。 于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。 “蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。 “为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。 一个办法从脑海中闪过。 “有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。 我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。 “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。 通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。 三年级写话：我的发现300字 篇一：我的发现 星期天，我和几个表哥及朋友去我姨丈的农场。 农场全部都是养龟的。 去到那里，只一个个养龟的池塘呈现在眼前。 那里真大啊！我们可以看见一些龟在泥土里挖洞生蛋。 看，它们生完蛋后，把蛋埋起来就下水里不管了。 刚好那天是最后一天收蛋期，我们看见了阿姨们正忙着收蛋。 她们首先拿一个铲子翻松泥土，然后，把蛋夹起来，“为什么要把蛋夹起来？”我问了阿姨，原来收蛋时不能用手检，只能用筷子夹。 如果手一碰那蛋就有可能孵不出小乌龟来，所以要用筷子夹。 看完捡龟蛋，我又去孵龟房观看。 我看见孵龟房里在许多龟蛋埋在营养泥里。 我想是怎样才能孵出小乌龟？于是，我在那里观察。 我发现乌龟跟人有一模一样的东西，就是人一出生肚脐就有一个东西没有收进去，乌龟也一样，也是要十几天才能收进去。 通过这次观察乌龟，我发现了人用手捡龟蛋会孵不出小龟和乌龟与人有一个相同的特点——刚出生时突肚脐。 篇二：我的发现 星期日，我作业做完后就拿起水彩笔画画。 突然，我觉得手上有东西在爬。 我一看，原来是一只小蚂蚁。 我仔细观察了它：它头上有一对触角，6条腿。 我把它放在了桌子上，小蚂蚁就爬到了一支铅笔上。 我不心把铅笔掉在了地上。 我想：小蚂蚁肯定会摔死的。 我急忙顺着桌子看去，它竟然没有死，怎么回事呢？ 画完了画，我又抓了一只小蚂蚁从高处往下扔。 蚂蚁摇摇晃晃地落在地上，我仔细看了它一下，居然毫发无损。 我左思右想也想不出来。 我就问知识渊博的妈妈，妈妈微笑着对我说：“你可以去查资料呀！”“对呀我可以去查《十万个为什么》。 ”终于找到答案了，原来蚂蚁的重量比较轻，当它从高处落下的时候，就会随着空气中的风慢慢降落，所以达到地面时才会安然无恙。 我终于明白了其中的道理，只有你细心观察生活是奥妙无穷的。 篇三：我的发现 小蝌蚪和小鱼是死对头，你们听了可能会觉得可笑，肯定会想：那些都是温和的小动物，怎么会是死对头呢？你们要是这样想那就错了！因为这是我亲眼所见的。 有一次，我在乡下，捉了几只蝌蚪和小鱼，我把他们放在一个盆子里，就去完了。 一会儿，我回来看望小鱼和蝌蚪。 我走近盆子，发现水花溅了起来，我连忙向盆子里看，那时让我大吃一惊，鱼儿和蝌蚪大起了架，而且打的不可开交。 那时我只能坐以待毙，因为他们已经缠在了一起；。 时间一分一秒过去了，他们的“战斗”还在继续，终于两败俱伤，“战斗”结束了。 读者们，听了我的讲述，这下，你们总该相信蝌蚪和小鱼是死对头这个事实了吧！不过，他们为什么是死对头呢？我有一个猜测，那就是在远古时候，小鱼和蝌蚪是另外两种动物，那时侯，它们就是死对头，无数年后，它们进化成了蝌蚪和小鱼，因此还是死对头。 听了我的猜测，你们有什么想法呢？篇四：我的发现 科学课上，老师教我们做了一个实验。 老师说；“我们把钢笔或者尺子，在头上不停地摩擦，然后就可以把小纸片吸上来。 ”一开始，我们都瞪大了眼睛，对老师说的话半信半疑，老师看出我们的想法，对我们说：“那我们来做个实验吧！” 我按老师说的拿出尺子，放在自己头上不停地摩擦，然后拿出一张废纸撕了一个角，把纸片放在桌子上，用尺子压住。 一开始小纸片没有吸上来，我失望极了，连忙又把尺子放在头上使劲摩擦，然后去吸小纸片，奇迹出现了，小纸片在尺子下像跳舞似的晃来晃去，一会儿就粘在尺子上了。 这时我很惊讶，尺子为什么能把小纸片吸起来呢？原来是因为摩擦起电就把小纸片吸起来了。 科学原来这么有趣呀！篇五：我的发现 今天下午二节课下，我们下楼玩耍。 我和吴浩，王祥宇在草丛中发现了一棵棵嫩绿的小草已经钻出了地面，远看，就像一个碧绿碧绿的地毯。 我们正玩得高兴时，突然，我和吴浩发现一只小蚂蚁后面跟着一群小蚂蚁，好像是在训练。 离蚂蚁不远处，有条怪模怪样的小虫子，我们伸手一碰它，它就团成一个圆，像一只圆圆的皮球好玩极了。 我们连忙跑过去问王祥宇。 王祥宇走上前去，仔细看了看，说：“这小虫子叫西瓜虫。 ”我和吴浩听了他的话，哈哈大笑说：“哪里有这种虫啊？”王祥宇还是那么肯定。 我们半信半疑，只等我和吴浩查过资料才相信，原来它真叫西瓜虫。 没过多长时间，我们在草丛中又发现了一只甲虫。 它是深褐色的，头上顶着两根长长的须，仿佛电视机的天线一般。 它不停地来去动着，大概是想接收春天的信息吧！ 通过今天的发现，我懂得了一个道理：只要善于观察，肯动脑筋，就会有所发现，有所创造。 篇六：我的发现 我和姐姐在院子里跳皮筋，一阵微风吹过，热乎乎的。 一根小狗的毛吹到了我的脸上，我感觉很好奇。 便和姐姐一同到狗窝去观看，突然，又来了一阵微风，狗毛吹到我和姐姐的衣服上。 便看到地上到处都是小狗脱落下来的毛，就想：“这到底为什么呢？”为什么狗会脱毛呢？一个个问题在我的脸海里浮现。 接着，我和姐姐便到邻居家的莹莹姐家中去寻问。 莹莹姐可是大学生，专门研究动物的莹莹姐一看我们来就是有事，就说：“又有什么事情来找我呀？”我说：“就是夏天狗为什么会脱毛呀？”莹莹姐说：“狗... 我发现了什么作文三百字三年级 我发现了美| 300字 | 叙事随着科技发展越来越先进，进步人士越来越多，许多人都遗弃了美。 但是，在一次放学回家的路上，我发现了美。 虽然不是表面上的美，但却是心理的美。 一天放学后，我穿着雨衣冒着倾盆大雨骑着自行车回家。 路上，我发现一位大妈，她是一位清洁工。 在雨中不停地扫着垃圾，刚扫好，又被风吹乱了，大妈仍然来回扫着垃圾。 我停下来仔细看看，汗水、雨水已经浸湿了她的衣服、头发，风也吹乱了她的头发。 大妈仍然扫着垃圾，这时一位叔叔擦身而过。 大妈似乎发现了什么，拾起一个黑色的东西塞进裤袋里，大步追向那位叔叔。 叔叔看见了大妈追着他来，很讨厌，于是大步跑着。 追着、跑着，最终大妈超过了叔叔，对他说：“这是您掉下的钱包。 ”说着从裤袋里拿出那个钱包。 叔叔向大妈道了谢，高高兴兴地回家了。 而又回到雨中继续工作。 这位大妈，就是人间心理美的代表！来源：作文网... 三年级作文《我发现一一一》300字怎么写 我发现了蚂蚁的秘密大自然中的一切事物都曾经给我们很多启示。 比如：小草冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来！一个晴朗的星期六，我偶然发现花园里有一群蚂蚁正在搬东西，往蚂蚁洞走。 我正准备用脚踩下去时，我又收回了脚。 我走近些，哦！原来是在搬一只蜻蜓。 这下子，我就对蚂蚁有兴趣了，我快速地跑回房子里找来了两块饼干。 我蹲下来细心地观察，真不忍心突然把饼干来打扰它们。 看它们一个个分工合作，团结得很。 一个咬住头，一个咬住尾部，一个推。 可我心想：这么小的蚂蚁怎么能搬动这个“庞然大物”呢？接着我又把饼干放在它们旁边，一个蚂蚁兵看见了，急忙呼叫队员，又一群蚂蚁来搬饼干，蚂蚁把饼干分成几块，一个个把饼干运回了洞里。 蚂蚁的头和 *** 较大，咬非常细。 它们都是用头顶上的一双触角来互相沟通的。 我看到如此小的蚂蚁也会团结，我由此发出赞叹，我要向小蚂蚁学习团结。 我发现了什么作文300字三年级 “嘿！一只飞蚂蚁正在斗一只偷油婆.真是稀奇！”正在擦桌子的我不禁一阵惊喜.这种情景，真是难得.我要看个仔细.那只飞蚂蚁比偷油婆小好几倍，全身都是黑色，头部有一对特别灵活的触须，背上有一对翅膀.那只偷油婆全身呈油黄色，触须动来动去，活像小偷.偷油婆没有怎么动，像是已经被蚂蚁咬成重伤了.这时，飞蚂蚁走过去，用触须触了触偷油婆，然后围着偷油婆转了两圈，就像一个考古学家全神贯注地研究着一块化石那样小心.它可能是想看看偷油婆还有多大反抗力.偷油婆只是稍微动了一下，看来它已经没有什么反抗力了.飞蚂蚁绕到偷油婆的前面，对着偷油婆的嘴就是一口.偷油婆开始还无力地挣扎着，渐渐地没有反抗了，直到最后不动了.但飞蚂蚁仍没有松口，还是咬着偷油婆的嘴.一会儿，飞蚂蚁松了口，又围着偷油婆转圈.转了转，飞蚂蚁停了下来，灵活的触须不断地向四周晃来晃去，也许是在对偷油婆作最后的观察，也可能是在想到底怎样才能把偷油婆搬走.一会儿，飞蚂蚁决定了怎样拖走偷油婆.它跑到偷油婆的前面，把偷油婆的嘴咬住，奋力往后拖.偷油婆可能已经死了，一动也不动，被一个比自己小好几倍的飞蚂蚁拖着走.真是不可思议！一只小飞蚂蚁居然把一只大偷油婆咬死了，而且把它拖回去作晚餐.我敬佩地看着那只飞蚂蚁正熟练地，吃力地，毫不放弃地拖着偷油婆慢慢地走... 作文三年级《观察日记》（你发现了什么奥秘）300字 小学生写作文就是把自己看到的、听到的、想到的内容和自己亲身经历的事情，经过自己的语言组织。 用恰当的语言文字表达出来。 小学生一进入三年级，就普遍感觉到写作文的困难，主要是因为学生从写话到写段，字数有所增加，还有从单纯的写话到一定的描写，语言上还需有所提高。 我们在教学中有不少学生对作文缺乏兴趣，甚至有害怕写作文的心理，主要有两个方面：一是无话可说，二是无从下笔。 许多老师在作文指导时，常常教师说，学生写，习惯于统一模式下的作文指导，结果导致学生“举一”有余， “反三”不足。 学生的作文都如出一辙。 学生围着《历史新知》和教师的指挥棒转，作文成为无源之水，毫无个性和儿童情趣，如此教学下的作文精彩何在？ 新的《语文课程标准》在课程目标部分对3-4年级的习作提出了以下阶段性目标：留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心；能不拘形式地写下见闻、感受和想像，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容；愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐；尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。 那么，结合教学目标怎样才能让孩子的写作水平迅速得到提高呢？ 一、树立写作信心很重要。 三年级的小学生刚接触作文，帮助他们树立写作信心很重要，所以作文的命题范围应比较宽泛，要留给学生最大限度的自由发挥空间。 二、选择合适的阅读书籍。 现在的书五花八门，绚丽多彩。 小学生的课外阅读书籍中，脑筋急转弯、卡通漫画所占的比例较大。 因此，教师应给学生一些合理的建议。 （1）拓宽学生的知识领域，提高学生的语文整体素质。 （2）考虑学生的年龄特点：三年级学生可阅读寓言、童话、科学知识短文及报纸杂志等等。 （3）紧扣时代脉搏。 为让学生及时了解社会重大时事和最新科技成果，教师要及时向他们推荐相关读物。 让学生知道中国载人航天圆满成功受世人瞩目，可推荐学生读《我们爱科学》。 但许多学生在课外阅读过程中只注重书中的故事情节，而不注意积累。 因此教师一定要加强学生的课外阅读指导，让学生随时把精彩优美的词句、片断摘录下来，养成写读书笔记的良好习惯，广撷搏采并内化吸收，学以致用，定能笔下生辉。 三、指导读书方法，提高阅读效果。 有些学生虽然读的书很多，但整体语文素养却没有多大进步。 这是为什么呢？仔细观察，就会发现这些学生不是潜心研读，而是凭着兴致，很少需要情绪、意志力的参与，心智的投入。 因而，教师对他们进行正确的读书方法的指导，就显得特别重要。 教师应引导学生带着任务去读书，在阅读中充分调动观察力、注意力、记忆力、想象力和创造力，作到读思结合、读写结合，这样就容易在思想认识和语言积累等方面有所收获。 俗话说好脑袋不如烂笔头。 笔记是记忆的贮存器。 我要求学生把读书时发现的好词语、句子、片断及时地摘录下来，一般一周做两次“采蜜”。 让孩子多接触成语。 这里的成语不光是词典上的成语，还包括一些常用语、习惯语、歇后语、名言、警句、谚语等，孩子脑子里词汇丰富了，写作能力自然就会提高。 四、注重读写结合 读写结合要多阅读和仿写 。 一是要多读书。 既要广泛猎取知识，也要对优秀的篇章段落多读，达到能理解消化，甚至能熟读成诵。 通过琢磨咀嚼收到心领神会，潜移默化的效果。 从而逐步地解决“怎样写”的问题。 二是要善读。 读与写的联系有一个积累的过程。 必须使阅读达到善读的水平，养成善读的习惯，才能使学生通过阅读，提高表达能力和写作能力。 在语言表达方面，通过阅读学习积累运用好词佳句，学习连词成句，连句成段，连接段成篇的写作规律。 在思想表达方面，通过阅读学习作者观察事物，思考问题，表情达意的方法。 从而达到增长见识，扩大眼见，陶冶情感，提高认识，培养自己的观察能力，思维能力和想像能力。 将其写作技巧自然地运用到写作之中。 三是要会仿写。 小学阶段的作文，既要放手让学生去写，又要严格训练，严格要求，逐步形成良好的写作技能。 无论写什么都要求能够表达准确、清楚。 所以读和写是可以相互迁移。 因此，可指导学生模仿范文中作者的写作思路，将范文的构思、选材、谋篇、分段造句、用词、开头、结尾及过渡的方法运用到自己写作中。 五、注重与其他学科相结合 作文教学不能单纯地看作是语文学科的事，所以教师要做有心人，不但要精心上好每次作文辅导课。 而且要随时注意同其他学科的结合，抓住机会及时指导写作。 如在上综合实践课《冷拼盘》或《缝布包》时，教师在讲解示范完操作要领学生独立操作完以后，教师又及时地指导学生进行写作。 由于这些都是学生亲身经历过的有趣的事，感受特别深，我教学生写，〈〈第一次缝沙包〉〉再加上教师的精心指导，学生写起来特别顺手。 喜欢写日记的就让他写日记，不行就周记，再不行就紧跟老师。 家长以鼓励为主。 写得再 小学生三年级语文下册300字大作文观察大自然的发现怎么写 大自然里有许许多多的奥秘，今天我就发现了一个小小的“秘密”，那就是：我发现了为什么蚂蚁搬家了，明天就一定会下大雨。 在以前，我就对这个问题产生了好奇。 当我七岁时，有一天，我在郊外的草地上玩时，我发现，一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口，而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西，我心想：这些小沙粒是什么东西？我满脑子都是问号，我怀着好奇心就去问了爸爸说：爸爸，为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢？每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢？后来爸爸才告诉我说：“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况，就会告诉“蚂蚁群”，当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家，天气在闷热的情况下，第二天就会下大雨，小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口，它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮，所以它们要搬家。 小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。 ”哦！我这才明白啊！我还有一个小小的问题，那就是：为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢？爸爸说：“蚂蚁和我们人类是一样的，它们也会感觉到闷热，所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下，第二天就会下雨。 ”我又明白了一个道理。 我还听爸爸说：“人们只要看见蚂蚁搬家的话，明天就会下大雨。 ”这也证实了一句谚语，那就是：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到！”我这又知道了明天一定会下大雨，我真是觉得为什么会这么地神奇呢？我又想起了一句话：我不知道什么是绝对的真理，但是我对我的无知是谦虚的。 我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助，我又相信了一段话，那就是：他们在觉醒的时候对我说：“你和你所居住的世界，只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。 ”在梦里我对他们说：“我就是那无边的海洋，大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。 ”我也想告诉蚂蚁们说：“你们不是最小的。 ” 大自然是我们的启迪，也是人类的老师，大自然给人们带来了聪明才智，和想象的空间。 ... 神奇的梦有一天，我在路上遇见一只小狗，正在东张西望的看着周围。 它似乎在找什么东西。 这时，我发现墙角有一条闪闪发亮的东西。 于是，我走过去，拿起来一看，原来是一条漂亮的项链。 我正要转身的时候，一股强风把我吸进了项链里。 当我醒来时，我发现自己在一片森林里，除了身上穿着的衣服，其它什么都没有了。 我害怕极了，只好向前走着。 走啊走，看见前面是一个小镇。 我想有救了。 可是，没想到当我正要跨进小镇的时候，一个巨人走过来。 我愣了下，在他就快踩到我时，我才反应过来，赶紧避开他的脚拼命往小镇里面跑。 我发现街道上，许许多多的巨人走来走去。 我觉得好害怕，就赶紧往旁边一个大黑洞里跑。 一只大老鼠从里面跑出来，吓得我，赶紧躲到一个小裂缝里。 这时，我才发觉自己是来到了一个巨人的小镇。 我想出去看个究竟。 我刚踏出一步，看到一只巨大的脚向我踩来。 啊！救命啊！我从床上跳啦起来，原来是在做梦啊。 ... 转载请注明出处 » 我发现了什么作文300字三年级
我发现________写作文
1. 以《我发现（ ）》为题写一篇作文 我发现了美 美，是寻常的，又是难得的。 有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。 适逢春天，一切都是那么美好。 大地苏醒、草木萌发、鸟语花香，去踏青吧。一路上绿草如茵、落英缤纷，连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。 一阵阵微微的春风吹来，路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈，在微风中嬉笑欢歌。我不禁一颤，是什么触动了我？ 小荷作文网，你也可以投稿 ——是美。 我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目，也未必非常奢侈豪华，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。 比如，这星星点点的小草小花顽强度过严冬，终于挺进了风和日丽的春天，点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。 这是生命之美，也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。 生命、精神，不仅仅属于那些花草，更是人类的根本。人，应有良知，有责任感，应该懂得如何去珍惜生命，让一生中充满了情趣，让一生过得丰盈、充实。 其实这种人也如小草小花般无处不在，可能有些已成为参天大树、栋梁之材，已有伟大成就，而大多数依然默默无闻。但是值得肯定的是他们一直都在努力，一直都在奉献着自己的力量。 面对艰难险阻，他们努力探求生命的意义，体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗？ 美是极丰富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。 在春天的微风中我发现了她，也深刻感悟到了她的力量。 2. 以我发现 ——为题写作文 我发现石头的真理“叽叽叽，啾啾啾……”。 枝头的鸟儿不停地叫着，刺眼的阳光零零散散的洒在地上。很暖！ 天气如此之好，本该心情也很好，可是那舞动的红条杆却总一直撞击着我的心扉。 很疼！ 坐在草地上，远眺对面的湖畔，心情久久不能平静。我不承认自己已经输了，但又不得不承认，在新的位置上，跌得很疼。 愤怒！我走到湖边，抓起石头一股脑的扔到湖里。“咕咚！”湖边的石头并不好奇我为什么扔它，自顾自地沉入水中。 我多么希望它能够浮起来呀。那这样，世界就颠倒了！可惜，它听不到我心中的呐喊。 我不解恨，又继续扔，石头不理会我的愤怒，仿佛在嘲笑我。可恶！石头一个接一个地落入水中，可是荡开的涟漪一圈圈地扩散，似乎我的心情也舒缓了许多。 罢了，我傻傻地坐在湖边，看着水中的石头，又看了看岸上的石头，似乎想到了什么。我伸手捞出湖中的石头，放在岸上。 “是有些不一样。”水中的石头湿了，颜色变深了，放在手心，水中的石头很凉，岸上的石头很暖。 放回水中，石头依旧沉入水中，久久，一动不动地停留在湖底。岸上的石头看着同伴，也一动不动。 是的，石头的天性就是不动。 我突然明白，我就是水中的石头吗？水中的石头，位置变了，但它还是不动天性，只是比岸上的石头变凉，变湿。 人不也如此，不同的遇境，本色不变，变的是心态。只有石一般的坚定，立定于困难之中，正如水中的石头，才能让困难离你而去。 而绝不是浮在水中，让困难带着你离去，甚至牵着你的鼻子走，那将会使你晕头转向，不知往何处。 水中，石头依旧一动不动。 湖面早已平静。岸上，湿的石头在阳光的烘烤下，恢复了原样，恢复了它的生活，继续它们原有的生活。 我欣喜，我发现了石头蕴藏的真理！ “叽叽叽，啾啾啾。” 鸟儿沐浴在明媚的阳光下，快活的叫着……我也迈着轻松的脚步回家……点评：小作者融情入文，用生动的文笔述说自己独特的生活经历和体验，情在文中，理在情中，睿智的思想流露于字里行间。 开头结尾呼应，过渡自然连贯。文中善用短句，“很暖！”“很疼”“愤怒！”等，有利于表达强烈的感情。 我发现谎言也美丽 早晨，露珠最美，像一颗颗璀璨的明珠；夜晚，月亮最美，像一个无暇的玉盘。但你相信吗，谎言也美丽！还记得《泰坦尼克号》这部电影吗？男主角在千钧一发的时刻，为了让女主角顺利逃生，不得不骗她先坐上救生艇。 看着心爱的人安全地远去，他微笑着慢慢在冰冷的大海里永远睡着了……这虽然是个谎言，但却如音乐般的震撼人心，让人领略谎言在爱的世界里如此美丽！还记得《感动中国》人物中的田世国吗？为了挽回奄奄一息的老母亲的生命，他不惜为母亲捐出一个肾。田世国知道一向爱子心切的老母亲肯定不会同意，便动员全家人隐瞒母亲——若是母亲问起肾的来源，就说是一位不知名的好心人捐赠的。 多么让人感动的谎言啊，这不正是“谁言寸草心，报得三春晖”的真实写照吗！一直以来，谎言是欺骗，是丑陋的代表，但有人却说，善意的谎言使世界变得更加多彩！善意的谎言是挫折时的鼓励，是成功时的激励，它包含了人与人之间的沟通和人与人之间的情爱。我也有过深深的体会——小时候的我体弱多病，可以说是在药缸里泡大的。 妈妈觉得吃太多的药品会损害我的身体，便给我买了很多营养品。但奇怪的是，我吃的时候，妈妈不吃，总说：“我早就吃过了。” 或者说：“这东西我不喜欢。”这样的妈妈让我很心疼，可是妈妈身体也是虚弱的。 不久，终于让我想到了一个妙计。一天中午，妈妈煮了丰盛的午餐。 吃鱼的时候，我皱起了眉头，“妈妈，这鱼太咸了。”妈妈惊讶地看着我，“会吗？我明明没放太多的盐啊。” “真的真的，不信您尝尝。”妈妈半信半疑地夹起一块鱼肉，尝了尝，“不会啊。” “会啦会啦，您再试一块。”……妈妈终于明白，她的乖女儿是想让她多吃点鱼呀！妈妈笑着看着我，眼里充满了晶莹的泪珠，我看着妈妈，心里不吃了蜜还甜！这时候，我发现，谎言也美丽……点评：小作者选材典型，语言朴实真挚，立意新颖。 开头运用优美的比喻句，开篇点题。联系自己的经历自然而亲切，真情实感。 结尾留下无穷余味，给人联想到空间。我发现坚持就是胜利坚持是开启成功之门的金钥匙。 ——题记坚持是穿越困难之海的小船；坚持是飞向浩瀚蓝天的翅膀；坚持是跨向成功海岸的桥梁。发现坚持 蜘蛛是一种十分平常、很不起眼的家伙，但是它却让我意外地发现了坚持的精神。 刚刚搬到了新的教室，尘封已久的教室中挂满了蜘蛛的家。同学们都纷纷拿起扫把，将一张张的蜘蛛网从墙角上扫下。 我把扫把一挥，一只正坐在网上的蜘蛛连同网一起落下，好不容易，教室终于干净了。不知道过了多少天，我突然发现那只熟悉的蜘蛛又在教室中安上了新家。 我又一次拿起扫把，毫不客气地打破它的家园，我得意洋洋地对它说“去死吧，丑家伙！看你还住哪！”…… ……过了两三天，风刮得很大，在我关窗户的时候竟惊奇地发现，那只蜘蛛还在墙角努力地修复着它的残破的家。我愣住了，陷入了沉思…… 原来，这就是坚持！感悟坚持一只普通的蜘蛛却验证了“坚持。 3. 以“我发现 睁开眼一看，我触电般地从床上跳起，顾不上严冬的寒冷，套衣服，拎书包，破门而出。一看表，7点整！还有30分钟，有希望！ 一 *** 坐上自行车，踩了半天，自行车不动，啊，忘了开锁！又是一阵手忙脚乱。我的双腿似乎特别来劲，踩着车，一点不觉累。自行车以极限速度向前冲着。到了十字路口，红灯。管不了这么多了，量车子也不敢碰我。正在这时，迎面来了一辆公共汽车。危险！把车头往右一打，我和自行车撞上了路边的电线杆，一垃圾箱被撞翻。行人纷纷指责……管不了那么多，我扶起自行车继续踩，又踩不动。上帝啊！今天必迟到无疑了！真倒霉！一根“调皮”的树枝卡在后轮中，我抓起树枝狠命往后一抽，树枝出来了，但我的胳膊肘结结实实地撞在身后硬邦邦的电线杆上。顾不上那催人泪下的疼痛，我看了看表，7点27分，有希望！ 用尽最后一点力气推开教室门，教室里鸦雀无声，同学们用同情的目光盯着我，班主任像一尊雕像，一排难兄难弟气喘吁吁地站在一边。唉，又迟到了，我摸了摸隐隐作痛的胳膊肘，紧紧闭着双眼。 当我睁开眼，嘿！我发现自己躺在暖和的被窝里，胳膊肘一点儿也不痛，原来是一场梦！我长吁了一口气，伸了个大懒腰，我看了看钟，天哪！7点过了！这下要迟到了。反正总要迟到，不如慢条斯理一点，乐得个自在消遥。于是我像星期天早上那样，先慢慢漱口，再悠悠洗脸，然后拿着面包走出家门，哼着小曲下楼。 马路上，红灯。有几个慌张的同学闯了过去，我心里直骂：关键时候就能看出一个人的素养，看我多好，斯斯文文地等到着绿灯。 到了学校，看见一群手端热干面的同学冲上教学楼，我直摇头，何必呢？反正已经迟到了！推开教室门，值日生冲着我喊：“你迟到了！” “我早知道，迟到了就迟到了呗！” “不过挺可惜，只迟到1分钟。” “会么？！” 我惊诧万分，立刻拉过几条胳膊看表，分明竟是7点31分。 我7点起床，那样慢腾腾地到校，只迟到1分钟？哦，我猛然想起家里的钟拨快了一刻，唉！ 4. 以我发现了 人们都说：“猫和狗是势不两立的。”但是我有一次发现猫和狗也是有感情的。 有一次，我去姥姥家里玩。姥姥家里养了一只猫和一只狗。我正空闲，姥姥就叫我去喂它们两个吃东西。我就把食物放到它们面前，我想：“人们都说猫和狗向来不和，它们一定会争个你死我活的，这下就有好戏看了。”但是，出乎我的意料，它们竟然没有争食物吃，反而互相谦让，瞧，猫妹妹吃了一会儿，走到一边裂开嘴巴说：“狗哥哥你吃吧！”狗就汪汪的叫了两声就开始吃起来。狗吃了一会儿就说：“猫妹妹你吃吧！”我又放条鱼，猫吃了一半，就让给狗哥哥吃，它们吃完了就蹲在地上晒太阳。你瞧，这简直就像是一对好朋友. 我发现了，原来猫和狗也能成为一对好朋友咧！看来有些事情也不是一定的。即使一生下来就是死对头，那相处的时间长了，也会成为好朋友的。 我的发现是不是挺有趣呢！ 5. 我发现 我发现生活是一杯美酒，令人沉醉；生活是一段憧憬，令人向往。 花香是浓烈的，要用鼻子来感受；生活是美好的，要用心灵来感悟。生活中处处存在着美。 家里面井然有序，窗明几净，各种家什摆放错落有致，这是一种整洁的美；端庄秀丽，静谧可人，这是一种沉静的美；落落大方，清新自然，这是一种自信的美；平和洒脱，超然物外，这是一种闲适的美；粗犷豪放，不拘小节，这是一种大气的美。 “清水出芙蓉，天然去雕饰”，天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美，美得清秀而丰盈，是集自然之大成的一种超脱的境界。 “小荷才露尖尖角”般的灵秀，使人摆脱俗气，过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美，可能谁都会见过，只是大多忘记了欣赏，没有真正感到那种透视的美。 美的感觉存在于心中，很多时候无法用文字表述出来，很多美好的思绪在脑海中一闪即过，无法捕捉。美不是空谈，而是要去体验、去感受、去欣赏。 倘若说欣赏自然之美需要睿智和一双善于发现真谛的眼睛，那么欣赏人间真情，则需要有细腻的情感。在高速发达的现代社会，大多因生计而疲于奔波，身边的零散琐碎的事情往往被忽略了，渐渐地把日子过得淡然无味，一头雾水，不知道生活到底为了什么？“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的天空下荫蔽？”，作家冰心的细腻由此可见一斑，这应该是她最真挚情感的表白。 细腻的情感燃烧时，身边的细微的美肯定会熠熠生彩、璀璨夺目的。此时的生活还会索然无味么。 常常感动于亲情的温暖，感动于朋友间情谊的真挚，可当有人溺水时，岸上的人或许大声呼救，或许焦急万分，但无论如何最感人的还是纵身跳下去救人的那个人，这是一种真诚无畏的美。人在落魄时，萎靡不振，孤独无助，那个能助你排忧解难的人，恰似明月的青辉毫不吝啬地倾洒入你的心田，登时那种诚挚而热心的美会感动你一生。 具有先天缺陷的人，常常感动生活的苦涩，上苍的不公正，那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总是叫人敬佩，这种无私而拯救心灵的美会让你永志不忘。 身边的琐碎事情看起来凌乱而繁杂，不经意中大多放弃了，长时间的漠然必然麻木不仁，也就无从谈起美的存在。 欣赏美其实很简单，如果你对内在世界的美丽漠不关心，那你无论如何也看不见外在世界的美丽。摈弃掉偏见和固执，一种前所未有的美就呈现在你眼前了，因为美就在你的心中。 找到心中的美，生活中处处都能找到美。 美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。 人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。 生活不都是快乐和幸福，同样生活也不可能全是落寞和寂寥。 用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦，用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快，用一种欣赏美的眼光去看看大海，寥廓而深远…… 生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。 6. 我发现了 我不是什么神童，从小到大从来没有发现过什么。每天就只记得吃，是个好吃的孩子。恰恰是因为我好吃，所以，我竟然在冰棍上发现了一个秘密-----冰棍会冒气！ 那是一个炎热的下午，我到小卖部买了冰棍。撕开包装，我突然发现冰棍会冒气。我还以为自己眼花了呢！便揉揉眼睛，再一看，冰棍还是会冒气。在一看看别人的，也会冒气呀！我脑子里充满了疑问：为什么冰棍会冒气呢？我知道热的东西会冒气，可没有听说过冷的东西也会冒气呀！我决定去请教爸爸。 “ 爸爸，爸爸，你知道冰棍为什么会冒气吗？”我迫不及待的问到。可谁知，爸爸却没好气地说：“自己查去。” 我等不及了，以百米冲刺的速度冲向了电脑房，打开电脑，飞快地在电脑上打下：冰棍为什么会冒气8个字。啊！我知道了！我一蹦三尺高。原来，冰棍会冒气是因为当冰棍撕开包装的时候，会吸收周围的热量，当冰棍温度降为0摄氏度时，就回冒出细小的水珠，因此，我们看上去就好象有一股白白的气冒出来。呵呵，我知道了，我发现了冰棍为什么会冒气。为了证实这一发现，我又到小卖部买了条冰棍。果真，撕开包装后，冰棍会冒气了。不过，这次我脑子里不在充满疑问了，因为我已经知道了其中的奥妙！ 我这个发现是偶然的，是我在不经意间发现的。生活中同样有许多大大小小的秘密等着我们去探索，只要我们善于观察就一定行！ 7. 用“我发现 那一刻，我发现生活中的美 作者：陈晓丽 那一刻，我发现生活中的美 我记得著名雕塑家罗丹曾经说过：“世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。” 美也许是早晨拉开窗帘，享受那撒入房间中明媚的阳光，对着阳光慢慢的伸上一个懒腰，开始新的一天 美也许是在周末的早上为父母做上一份简简单单的早餐，体会父母平日里的艰辛，看着他们静静的吃完早餐对你那淡淡的一笑 美也许是一个人背上书包走在撒满金色阳光的路上，看着街上充满微笑去上班、上学的人们，这一刻又是一个新的开始，又将完成新的挑战 美也许是进入校园对老师的敬礼，对同学的问候看着他们对你的回牟一笑 美也许是在升国旗时，在我们敬礼的刹那国旗在空中飞扬的姿态 美也许是老师在教室讲课时在黑板前忙碌的身影，响彻全班的声音 美也许是在课间和知己一起讨论问题双方各执一词时的可笑表情、一起玩耍时令人羡慕的背影、一起看书时淡淡的微笑 美也许是在吃完午饭后在操场上打打闹闹的背影 美也许是同学送予你或简单或精致的礼物并且附带了他们对你的真心 美也许是与朋友们走在夕阳下疲惫了一天却依旧充满欢笑的身影 美也许是在饭后给工作一天的父母捶捶肩，为他们泡上一杯咖啡和他们谈心时双方毫无年龄阻隔时亲切的话语，慈祥的身影 美也许是我为作业而敖到深夜时父母为我端来的一杯牛奶，一句关怀的话语，一个善解人意的背影 美也许是在夜晚躺在床上听着音乐，缓解一天紧张、疲惫的心情，看着地上从窗户里撒入的月光，默默的对自己道上一声“晚安”…… 美在何处？美其实就在你我身边，在我们的生活中，好像小桥流水，点点滴滴地流动，滋润着人们的心田。 春天，花坛里的桃树酒神展出无数条枝丫，粉红色的桃花一朵挨着一朵，挤满了整个枝丫，争先恐后地让人观赏自己的风姿。 你轻轻地扒开花丛，就会发现一些小生命——树旁的小草，他们太弱小了，只能在那些群芳争艳的桃花下面生长！ 夏天，茂密的树叶挨挨挤挤，显得生机勃勃。花开的多美啊！红的似火，白得似雪，粉的以霞·····有单瓣的，也有重瓣的，大小疏密有致。 蜜蜂、蝴蝶在百花丛中飞来飞去，回味着无穷的乐趣。草儿长得真密啊，像一块大绿毯！ 那一刻，我发现生活中的美 秋天，几阵萧瑟的秋风过后，百分之九十的话花都凋谢了，但正是菊花怒放的时候。 菊花啊娜多姿，有红色、黄色、白色的。那有一种叫“绿云”的，多美啊！花瓣儿一条条打着卷垂下，像少女美丽的卷发。 一阵阵风吹过，很像一个少女在婆裟起舞。 那一刻，我发现生活中的美 冬天，白雪白雪覆盖大地，但还有那几株不畏严寒的腊梅，仍精神抖擞地站立在严寒之中，为人们送来了阵阵幽芳。 那一刻，我发现生活中的美 身边的四季景色是如此美丽，人生的四季也不缺乏色彩—— 瞧，偎依在母亲怀里的婴儿那天真无邪的大眼睛；小学生在放学路上的一张张灿烂的笑脸；寒窗苦读的中学生奋力攀登的脚步；爸爸妈妈为了生活，为了完成孩子的学业而忙碌操劳的背影；夕阳下互相搀扶的老人会心的微笑····这是人间四季中的一件件感人的故事，是富有美丽的人生。 我发现生活中的美！ 啊！让我们去善于发现吧！发现是一艘帆船，它能载着我们渐渐地是想理想的彼岸······ 天空很美，因为它有月亮星星的陪伴；山坡很美，因为他有新鲜花在幽幽绽放……那一刻，我发现生活中的美！。 8. 写一篇我的发现作文 我的发现 大自然中有许多有趣的奥秘，你知道吗？蚊子为什么叮人？燕子为什么低飞？小狗的鼻子为什么湿湿的？大自然无奇不有，就等我们去发现. 在一个阳光灿烂的早晨，我与我的小猫乐乐，在阳台玩耍.突然，一个小身影一闪而过——一只老鼠，乐乐跑过去，去捉老鼠. 小老鼠跳上水管，乐乐也跟着窜了上去.我走过去，刚想把乐乐抱下来，可是晚了，乐乐从水管上摔了下去.我捂住双眼，不敢看见粉身碎骨的乐乐.我心想：乐乐真可怜呀，它要死了. “喵！喵！”一声清脆的叫声在我耳边响起.我睁开眼睛，呀！乐乐还活着，居然毫发未伤，正用小尾巴轻轻地扫着我的小脚丫. 我既兴奋又好奇：小猫从几米高的水管上摔下来，怎么一点事也没有呢？我钻进“书海”，翻开一本《十万个为什么》.仔细地查找资料.在这儿！原来呀，猫四肢发达，即使小猫摔下去时是四脚朝天，但在空中的时候，可以迅速翻身，成为四脚朝下，做好着陆准备.小猫的脚掌还有一层厚厚的肉垫，这层肉垫有弹性，难道你没有发现，小猫走路也是静悄悄的吗？ 我若有所悟，乐乐也开心地叫了一下，它说：“小主人，你终于发现我们家族的秘密了.” 9. 半命题作文：我发现 我发现了母爱每个人都有自己的发现，或许惊奇，或许意外，或许感动……我发现了原来母爱无处不在。 那天，因为我觉得自己的毛衣不好看，而别的同学都有一件称心的毛衣，我闹着妈妈非要给我从商场买一件漂亮的毛衣，妈妈只好答应了。可到了商场的时候，妈妈却反悔了，嫌商场的毛衣太贵，一两百元一件，说自己挣钱不容易，就让我凑合凑合穿妈妈织的那件吧！我十分气愤，说别的同学都有合适的毛衣，弟弟也有，我却没有，这不公平。 妈妈发火了，说我挑三拣四，和别人家比吃比穿，就是不比学习。我委屈得哭了，妈妈二话没说，把我拽回了家，一下午我们什么话也没说，都互相沉默着。 晚饭后妈妈的眼神似乎又想要和好的意思，我却对她不理不睬。我心里默默地想：为什么别人家的孩子都有一个好妈妈，而我却有一个处处袒护弟弟，偏心的坏妈妈，这不公平，为什么？我埋头趴在被窝里，悄悄的留下了两行眼泪。 不久我便躺在床上睡着了。半夜里我想去厕所，猛一抬头却发现妈妈在为我改毛衣，眼里布满了血丝，但还在认真地一针针地织着。 我发现了一种爱，伟大的爱，深沉的爱，超越生命的爱，温暖世间的真情——母爱！我愧疚极了！我没脸去上厕所来惊动妈妈。下半夜，我怎么也没睡着。 我偷偷几次看见了妈妈一边打哈欠一边一针一线地织，泪水又一次模糊了我的双眼，这一次是悔恨的泪。妈妈一夜没合眼，给我织好了毛衣便到了天亮，妈妈把毛衣放好，便匆匆忙忙地上班去了。 我看着这件毛衣，悔恨不已，悔当初气妈妈，让妈妈一夜没合眼。我认为这是世界上最好的最漂亮的毛衣，我是世界上最幸福的儿子，妈妈是值得我骄傲的好妈妈。 泪水不禁而下，这一次是感激的泪……我发现了她的小秘密黄色的课桌上放着一本绿色的语文书，孔老师拿起白色的粉笔，在黑色的黑板上写出了22、富饶的西沙群岛几个大字，然后，拿起了绿色的语文书读起了课文。突然，一阵“叮铃铃”的信息响声，孔老师拿出了她黑色的手机，一看，手机白色的屏幕上没有一封黄色的小信封的标志，孔老师大声地问：“谁带了手机？”大家都答道：“没有带！”孔老师只好继续读起了课文。 下课铃响了，大家都跑到绿色的操场上去做游戏，只看见我后面的同学的课桌里发出了手机按键的声音，我偷偷地看了一下她的桌子里，发现她在用手机发信息。我刚往门外走的时候，她用手拦住了我，她对我说：“我的妈妈担心我，所以把她的小灵通给我。 刚刚我想要关手机的时候，妈妈发了一条信息，跟我说奶奶生病了，让我回家的时候让她按时吃药。”当我听到这句话时，我的心变软了，我对她说：“我这次不会去告诉孔老师，以后不能再把手机带到学校里来，否则我就去告诉孔老师。” 说着，我走向了自己的座位，复习起了语文。我心里想：为什么我会不去告诉孔老师，她把手机带到学校里来，这可是犯校规的呀！难道是因为她跟我说的那些话？看来，我已经知道了她一直埋藏在心底的那个不能告诉别人的小秘密了。 10. 已“我发现 我发现了…… 发现了，我发现了早晨的太阳是多么温暖，我发现飘扬的红旗是多么鲜艳，我发现了展翅的小鸟，我发现了含苞欲放的花朵……一切竟在不知不觉中发现，发现了一切…… 可我却迟迟未发现母亲那已有银丝的头发，未发现眼角已有条条皱纹，未发现母亲一直对我的那份爱…… 偶然间，我看到了，不，是我发现了，那抢眼的白发，是惊奇，是茫然，还是……我说不上来，只是呆呆的站着，看着那白发。后来，我说：“妈，你有白头发了……”，“啊？哦，你给我拔了吧。”母亲也表示出很惊讶。 望着那缕缕银丝眼前又浮现出母亲那操劳的场面：为了我，她早早起床，为我烧好了早饭，为我闷热了牛奶，为我在冰天雪地是洗衣服……一件件，一桩桩，所有母亲为我做的事，我竟然都没有发现，发现那是母亲对我的“爱”。 也许母亲真的老了，也许我真的长大了…… 最后，我还是帮母亲拔掉了白发…… 我好后悔，后悔没有早点发现母亲的白发，发现母亲已经老了，发现母亲对我的爱，发现母亲的一切变化…… 同样，我也很庆幸，庆幸自己发现了无情的变化和她对我的爱，不至于她在我身上花费时间，花费精力，而我却无动于衷。 早晨的太阳升起来了，我发现了第一只展翅的小鸟；五星红旗升起来了，我发现了一朵朵开放的花儿…… 啊，我发现了世上最美的事物，发现了世上最伟大的情感——母爱
关于《我发现了--》的作文
我发现了自我
我是一个对文学痴迷的孩子，因为痴迷，所以执著，因为是孩子，所以任性，任性的执著，让我仿佛发现了自我。但，这只是仿佛。
老师常说：你的笔风太尖锐、太偏激，不是一个学生所应该有的。
我笑道：心中有不平，泻于纸上，有何不妥？我就喜欢用笔直指人心。
是的，我常写文章骂人，骂教育，骂制度。那时，仿佛有无数不顺眼的事；那时，我的确很张狂，文章风格也很嚣张。
文字，是我的信仰，而不仅仅像许多同龄人那样，只是得分的工具而已。我以为我最懂文字，但其实我那时尚未参透。
那时的我，总以为下流的调侃、无耻的比喻很厉害，很特立独行，旁人的善意提醒被我当作无知。（调侃自有风趣型，比喻亦有优雅型，何故以偏概全？从这里的用语偏激，也可看出作者的笔力与文风太猛。这个猛，说到底应该还是认识的偏颇。——编者插话）
说实话，那时，我不认为我的观念错，我只认为我的文风不行。
让我真正领悟过来的，却是一件小事。那天，我去买饼干，看见一位妇人带着他的儿子正仔细地找着一种好吃却不起眼的饼干。他们找啊找，终于找到了。然而，儿子却拿起另一盒包装精美的饼干，说：“这个看起来很好吃。”然后母子俩就一起去买单了。
刹那间，我发现了自我，沉睡中的自我。
文风好比包装，观点好比饼干，只有文风适合大众，观点才能为人接受。这个道理多简单啊。
从那时起，我改掉了文章中下流调侃（宜改为“过度调侃”）的坏习惯，因为我知道，偏激的不是我的观点，而是文风。（呵呵，其实联系你由饼干及其包装得出的顿悟来看，你还是观点上有点偏激，才导致文风过猛啊。——编者交流）
文风改正后，我惊奇地发现，原来文章可以像一汪湖水一样平和，却像万花筒一样耐人寻味。
有人问我，是不是转性（应改为“型”，或者加引号）了，文笔如此平和。
我告诉他，一篇好的文章，看着很平和，实则内含哲理。
友人大笑：“尖锐，不是你的个性吗？”
我说：“一个优秀作者，除了要有思想、有技巧，还要有智慧。我的文章看上去平和得很，实则笔笔如刀锋，字字透苍穹，每一个字都直指问题的根源。”
友人“呵呵”了一阵，然后说：“你真的发现了自我啊！”
是的，在那一刹那间，我的确发现了自我。
原来，文章可以平和地指出问题，然后狠狠地剪除问题。文如其人，相信做人也是如此吧？如今，我依旧痴迷，却不再偏激，因为，我发现了真正的自己。
我发现遗憾之美
曾经有人问我：“如果把人生比作天上的星星，一种如同遥远的恒星，安静的挂在空中，持久的闪烁着微弱的光亮；一种好像流星，只有刹那间划过夜空的灿烂。你会选哪一种呢？”那时，我会不假思索的说：“我都不要。因为我所需要的是完美的人生！”
“完美，真的有吗？”如今想起自己当时响亮的'回答，我不禁这样问。树林中自然天成的棵棵大树，没有一棵符合0.618的黄金分割；古代名画中的美女各个袅袅婷婷，却都没有画出五官如同出自罗丹之手的断臂维纳斯……他们都很美，却都不完美。或许这就是遗憾之美吧。
恒星和流星也都很美，一种美得永恒、持久却不鲜明耀眼，另一种美得灿烂、光彩却转瞬即逝。它们所代表的两种人生也是如此。有的人一生默默无闻，常常感叹这辈子如此平淡无味，真是遗憾；有的人一生轰轰烈烈，可后来感到最遗憾的却是没有享受到普通人的天伦之乐。一个人，一辈子，只能选择一条人生之路，所以也就难免会有遗憾。
如此想来，人生不会完美，不会一帆风顺。所以纵然在人生道路上遇到坎坷或失败，也可以平心静气的对待；即使自己常常会由于种种原因而感到遗憾，也可以泰然处之，只当它是人生交响乐中的一段插曲，不但不会破坏整首曲子，反而会使这生命的乐章演奏的内容更丰富，曲调更优美。
抬头仰望夜空，深邃而神秘；空中繁星点缀，显得更加静谧悠远。闭上眼睛，眼前仿佛显现出流星雨悄无声息的纷纷坠落。真可惜，这次流星雨与我擦肩而过，它灿烂的表演我也只在梦中看过。但我知道，三十三年后，它还回来。在这漫长又短暂的岁月里，我的人生不知会如何前行。我会认真的生活，认真的度过虽有遗憾却充实快乐的每一天，创造一个属于自己的美丽人生。三二三年后的那个夜晚，我会面对流星雨飞落的方向轻轻向它倾诉我所度过的或平淡或绚烂的一生，然后对它说：“我发现，我的人生同你一样，虽有遗憾却都很美丽……”
偶然的发现
绵绵地春雨，唤醒万物；聒噪的鸣蝉，赶走酷热；淡雅的菊花，带来迷人的花香，皑皑的白雪，孕育着新的生命。就这样，我已度过了十几个春夏秋冬，抬起头，偶然间发现----
题记
时光飞快的流逝，转眼间我已经14岁了，14年，在我心中留下了一道道印迹，酸甜苦辣，我发现，我已经真正的跟童年挥手告别了，抬头看，天依旧那么蓝，那么净，可是我已不再是孩子。
思绪飘飞，仿佛又回到了从前，想小时是那么天真幼稚，竟然会为一块糖跟伙伴们争的面红耳赤，儿时，却又是那么自由轻松整天无忧无虑，叽叽喳喳，像一只快乐的小鸟。没有繁重的作业，也没必要为考试而伤透脑筋，每一天，都在做着一个童话般的梦，向往着公主与王子过上幸福的生活，可恶的女巫受到惩罚。
然而现在的我，却已没有了儿时的洒脱，不知不觉间，懂得了沉着、冷静，我不会再为一块糖一个玩具而大哭不止，更不会在商店门口拉住妈妈的衣角，哭喊着要东西，惹妈妈生气。
我已经学会洗衣服，做饭，不会再做那衣来伸手、饭来张口的小公主，更多的是学会怎样为人处事，我明白了许多道理，更懂得了如何做人。
现在的我，不会再像以前一样，为一点芝麻大小的事而掉下一大串的金豆豆，我懂得了坚强，面对困难，我更多的是选择面对 。我经常会对自己说，用自己的力量去战胜一切，相信自己，你一定行，要取得最后的胜利，不要把希望寄托在别人身上。
现在的我，已学会“分担”二字，更懂得其所蕴含的深刻道理。在母亲生病 时，我照顾妈妈，并且主动地做自己力所能及的家务，从而减轻妈妈的负担，我想这应该就叫“分担”吧
面对如今的生活，我已经渐渐熟悉了，并且能够从容面对，我的生活我作主，我真正成了自己的主人。
回过神来，想想现在，我确实改变了不少，天依旧那么蓝，我的心依然向往蓝天，不同的是，我已经学会了飞翔。
就这样偶然间，我发现：我长大了！！
我发现了爸爸的“金库”
“我发现了！我发现了！我发现了爸爸的‘金库 ’。”我悄悄对姐姐说。
“你吹牛，你不可能发现的，因为爸爸的钱全部归妈妈保管，
爸爸没有钱可藏。”姐姐说。
“就是有钱，这是我亲眼看见的。”我接着说。
“你说啊。”姐姐用不信的目光看着我，从嘴里挤出这几个字。
我清了清嗓子说道“今天早晨六点，我起床尿尿，
发现爸爸鬼鬼祟祟地在客厅转来转去，
我连忙蹲下身子藏在沙发后面看，
只见爸爸将一张一百元的钞票从电视后的缝隙塞了进去，
接着又上床睡觉去了，我偷偷过去一看，那缝里果真有钱，我没动，
又去睡觉了。”
姐姐听了连忙跑过去看，果真这样，她高兴得笑了。
七点的时候，爸爸起床了，我便赶上去问爸爸。
爸爸不让我告诉妈妈，我答应了爸爸。
因为我知道爸爸的钱总是妈妈管，妈妈要求爸爸的钱是”名正言顺”
来的，而爸爸向妈妈要钱就像是“贷款”，不但要还，还有“利息”
。爸爸没办法，只好自己藏钱花。我让姐姐也替爸爸保守秘密，
姐姐答应了。
唉！妈妈啊！你把爸爸管得太紧了，等将来我赚钱的时候，
一定按月给爸爸发钱，让爸爸好好潇洒潇洒。
我发现了┅┅)
在四年级的时候，有一次上自然课，
老师告诉我们纸可以当作锅烧水。我听了，觉得老师的话很荒唐：
纸怎么可能当锅呢？水还没热，纸不就先被烧了吗？
可老师一本正经的模样，不像骗我们。于是我放学回家就做实验，
想证实一下结果。z
我到煤房找来了一根铁丝，用夹钳把铁丝夹成了一个小架子，
然后找来了一张纸，折成一个“小水盆”，装满水，放在架子上，
再找来一支蜡烛，放在架子下面，最后我点燃了蜡烛。
我目不转睛地盯着“水盆”里的水：两分钟过去，“水盆”
底下已经被黑了。又过了两分钟，水已经有一点点热了。
再过了两分钟，奇迹发生了——水沸腾了!纸竟然没破!
我不相信自己的眼睛，又检查了几次，纸还是没破!ka
这次实验的成功使我的好奇心更旺盛了，这是什么原因?
纸为什么不会破？我决定弄清楚其中的奥秘!
我来到学校图书馆查资料，终于找到了答案：原来是温度在作怪!
因为纸燃烧需要的温度是130度，而水只要100度，
所以热量全被水吸光了，纸当然就烧不起来了!phR)/
这次实验证实了：一些你看来很奇怪的事，只要努力寻求答案，
就会觉得并不奇怪!Qa^
我发现了经商之道
很多人成年时都会经商，但我得经商体验是从2年级开始的。
那经商滋味至今还记忆犹新。
二年级时，学校把大操场变成了热热闹闹的“跳蚤市场”
让小商人们自由的做生意。听到这消息，我和妈妈就开始苦思冥想，
挑货品，制作小商店的广告。我们先设计了广告词—选择“我”，
包你满意。然后开始美化装饰，经过一番周折，一张虽然粗糙，
但温心的广告设计好了。
第2天，我拿着我的广告和我珍藏多年的“小商品”
走进了跳蚤市场。刚开始，我见大家的生意冷冷青青的，
我也不例外，连半个顾客也没有，正当我想放弃时，
一位老太太走了过来，她瞧了瞧，突然，
她的目光紧紧的落在了我精装版的《叮当猫》上。“有吸。”
我便趁热打铁，热情的为她讲解：“这本书可有趣啦，
小孩子都很喜欢……”老婆婆听了我一番讲解后，
一张笑脸挂在她的脸上：“这故事书真棒啊，给我孙子正合适，
他一定会很开心的！多少钱！我买下了！”我见顾客上门，
脸红通通的，像个红透了的苹果，羞涩地说：“1元。”“哇，
才1元，真棒啊！给。”当时，我心里充满了喜悦，真是喜上心头。
有了好的开始，我就更来劲儿！我一边吆喝，一边想怎么扩大声势，
我灵机一动：何不搞有奖销售呢？于是，我拿起笔，在牌子上写着“
买一送一”，嘴上吆喝着：“快来买哦！买一送一，送完为止，
机不可失，时不在来。”这下我的生意真是热火朝天了，
忙得我喘不过气来。
经商，真是其乐无穷啊。经过这词在“商海”的比拼，
我发现了经商之道：首先要打造声势；然后要给顾客提供热情、
细致和贴心的服务；最后，要变化经营方式来激励市场。
这些道理对我以后的人生路程有很好的启迪作用。