写作文写自己题目自拟
在假期中,你会遇到许多不同的事,有趣事,也有伤心事,它们会让你有许多不同的反应,它们会让你哈哈大笑,也会让你伤心流泪,可最让我难以忘怀的还是那件在老家发生的趣事.那是一个星期天,我写完作业没事,便坐着公交车回到老家玩.正玩得高兴时,最让我担心的事发生了,我那顽皮淘气、不听话的弟弟也被叔叔送回了老家,让我好好照顾他,不要欺负他.听了这话,我不禁出了几滴汗,心想：我怎麼可能欺负他,哪次不是我好好照顾他,却被他弄得灰头土脸,我躲他还来不及呢?我心里这麽想,可他毕竟是我的叔叔,我怎麽好拒绝呢,只好硬着头皮答应了.见我这麽说,弟弟不怀好意地笑了笑,看到他这样,我又想：他一定想到办法来整我了,我怎麽这麽命苦呢!果然 ,没过多久他便让我帮他搓背,正搓着呢,他一下子把水泼到我身上,衣服全湿了,像一个落汤鸡,可他因为没站稳,一下子摔到了澡盆里,喝了好几大口水.他刚穿好衣服走在地上,可地上全是水,他一没站稳,一下子又摔到了地上,正好撞上了刚刚来的奶奶,奶奶手一抖,手上的面粉盆一下子扣在了弟弟头上,面粉全都撒在了弟弟的身上,再加上他身上有水,活像一个白泥人,弟弟见了这情况,急忙跑出去,可是脚一滑,摔到了地上,摔了个狗啃泥,从白泥人变成了大花猫,走过来的妹妹见了这样子的弟弟,哇哇大哭起来,急忙跑回了屋子里.我和奶奶看到这情形,都哈哈大笑起来,我心想：叫你整我,这叫做自作自受! 这就是我的假期趣事,现在想起来也忍不住大笑起来.
写作文自己的题目自拟
1. 题目自拟 写自己的作文 800字 写自己的作文600字 哲学家说过：人是世界的灵魂，自己是人的生命的体现者。 文学家说过：人是阑珊的灯火，自己是人的梦想的实现者。大千世界，人充斥着它的角角落落。 我是多么的渺小啊！然而，在渺小中我窥视到了我的伟大。我是一支小小的火柴，可以照亮心灵的天空；我是一片嫩绿的新叶，可以倾倒多情的季节；我是一朵洁白的浪花，可以飞测博大的海洋。 我还是我，我无法去申审视自己。我不知道如何摆正自己的位置？我总是在犹豫中徘徊。 然而却由此想到一些事情，譬如某种襟怀和精神。于是，我重翻“人生历程”，如吹皱春池，涟漪四起。 在《橡胶树下》我读懂了舒亭甘愿做橡胶树下的木棉的执著。在《蜀道难》中我读懂了李白“安能催眉折腰事权贵”的愤世疾俗。 在《交响曲》中我读懂了贝多芬琴架上飘出的铿锵有力的人生 *** 。合上厚厚的书本，仰望苍穹，星光穿越数万年的距离投射进弥望者的视野，心潮起伏中， 我似乎感觉到在先人们一次次演绎人生境界中透露出的精神积淀亦越过茫茫历史长空，汇聚在夜幕之上照耀着我们。 我重新走向现实生活。用微笑温暖世界，因为李素丽在这样做着，因为希望工程在提倡着……啊！世界，我需要拥抱你。 而如今，年代被历史的潮水淹没了，史料覆盖上青苔。走进复杂的社会。 人生发生了扭曲——或慑于权势，或媚于孔方，或囿于圈子，或限于眼光，于是，美丽的心灵陷入泥潭，不能自拔。但，阅尽古今，真理告诉我们，这只是少数迷途羔羊。 多数还是踏实的迈向远方。有“见”之才多乎亦哉。 他们的可贵之处就是钱潮拍岸，我自笑傲人生……想到这些，我心田由一些舒缓。因为世界是美丽，人生境界是高尚的。 我怎摸不笑队人生。“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”此为吾座佑铭，我仰望珠穆拉玛峰的雄伟壮丽，恍惚中， 我看到峰巅金光闪闪。 那是我人生最高境界啊！身披一袭灿烂，心系一份执著，趁着青春的梦想，让我心飞扬。在下一个清晨来临，燕生呢喃之前，打开天窗，你可听到松涛中蝉儿鸣叫的声响。 那便是我，一夜长大的鸣叫。写自己的作文600字 雄鹰之所以能翱翔于蓝天，是因为它有不断进取的信心；浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的勇气；成功者之所以能成功，是因为他有克服困难的毅力。 自信是成功的第一秘诀。回忆往昔，我性格内向，不善于和同学、朋友交流。 做事总是缺乏自信心，每每遇到一些比较难完成的事情的时候，我就会认为自己不可能完成。我的父母也因此而担心，在我不知情的情况下联系我的老师，请求她教导一下我。 老师曾经开导过我，在一些情况下暗示过我，但我的自信心还是没有被唤起。一次周五放学，老师找到我，微笑着对我说：“单耀辉啊，下周是我们班值周了，我决定让你上台演讲。 来，这是演讲稿。”说着，她就把演讲稿塞到我的手中。 她接着说：“回家后把这个读熟，要有信心。不要怀疑，你可以的，老师会为你加油的。” 听完这些，我猛地一惊。我不明白老师为什么会找到我，我的朗诵能力又不是很好，这万一出洋相给班级丢脸可怎么办啊？这是连拒绝的勇气都没有了。 回到家中，面对着这张演讲稿，除了紧张，还是紧张。想到下周一我将站在演讲台上，面对近千名的学生，我便不寒而栗。 这时，我心底冒出一个声音：“我能行吗？我真的能像老师说的那样可以顺利的完成吗？”我找到父母，把这（转载渭水学子网e strong and courageous.although some dream is unrealistic,we have dream,we live significative!whether or not the dream e ture,we should hard work,Let this life without any regrets. my hobby Different people have different hobbies.For example,someone likes reading,someone likes swimming and someone likes collecting and so on. I used to read books and draw pictures because by reading books I could learn many funny things.But now I don't like it.I can only learn from books.I couldn't get knowledge from others.I need a change.Traveling is my favorite hobby now.But I can't go traveling a lot.I can visit many different places of interest by traveling.I can learn a lot about people,places and history.It's very interesting.What is your hobby?Let's share each other! I have many good friends.They all have their hobbies.Ann studies very hard.So her hobby is book reading.Tony loves labour,and his hobby is gardening.He usually plants flowers and trees in his yard.Judy is a quiet girl.She likes knitting.She always knits some sweaters for her dolls.We have different hobbies,but we are good friends. I love traveling.I have great fun in traveling. 4. 随便一篇作文,题目自拟,必须自己写的,500字以上 曾经的曾经 手中静握一杯沁人心脾的绿茶，耳边听着优美的歌声。一切都是那么的怡然。 可是，谁都想不到下一秒，下一刻会发生什么。未知的未来，新鲜而又有趣。可殊不知，他的双面性。梦中惊起，才发现原来一切都是假的。有时却宁愿活在梦中，真真假假，早已不那么重要。经过岁月的冲刷与沉淀，许多往事，或许早已抛诸脑后，但曾经的曾经的那些人你又会忘记吗？他们被上帝冥冥中安排在你的生命中匆匆走一遭，必定是缘分，我们又会注定不舍与孤独。其实，早知今日，何必当初。曾经的人，曾经的回忆。我们必须放下，去迎接新的生活。管他是谁，过去的就是过去，那些东西，永远也无法回到从前了，即便后悔。漫步在雨中，似乎极度喜爱在雨中的感受。清凉，无拘无束。特别是在雨中哭别人或许会发现不出。或许是自己太矫情，错过了许多对的事，每当回想起，心中不免有些感慨。自己的选择，自己从不后悔，也不敢。怕自己陷入深深的自责中，无法自拔。真的去想做一些不让自己后悔的事，自己有时，感到从心里发出一种累。我累了，我倦了，活在回忆的阴影中，我受够了。特别想放开一回，自己做的事不用再去顾虑别人的感受与想法。只是平平淡淡，心累了，就不想要什么轰轰烈烈了，一切随遇而安，做最真实的自己。我决定要去孤注一掷，哪怕风吹雨打，也要坚持到底。因为我觉得，一切都应该结束了，放下了。不要再去想为什么，因为无解。抛开回忆，抛开那些曾经的曾经的人与事。感受天空的味道，丝丝甘甜。又会抬起头，知道一切的不易，努力的在收回自己的情绪，整装待发，因为我们要即刻启程，向前出发，头也不回的前行，忘记了一切，忘记了浮华。 5. 一篇作文,600字,题目自拟,自己写 我学会了拼搏 “咚”的一声，门在我的身后重重的关上。 我独自一人，撑着伞漫步雨中。看雨水落地的沉浮，听雨水落地的祷告，想着那鲜红的成绩。情绪一再跌到人生的低谷。心中不断抱怨着学习，抱怨整个世界能抱怨的人。继续一人漫步在无人的大街上。 忽然，眼前飞过一抹亮丽，起起伏伏好像在人生的漫漫长路上跌伏。哦，原来是一只蝴蝶啊！正孤单地在暴风雨中飞翔。 雨珠像极了一位无情的侩子手，一滴滴击在它柔弱的翅膀上，同时也斩在了我的心窝里，我不禁想起了那张令我心碎的试卷。是啊，蝶，你与我都经历风雨，都被打趴在了地上，怎能再次腾飞呢？它被无情的雨珠打倒在了地上，柔弱的轻轻扇了扇翅膀。我不忍心，走过去，用伞替它挡住了风和雨。轻轻地伸出双手想将它托在掌心，可它突然用力地扇动翅膀挣脱了我的双手，一头扎进了风雨中。“你真傻，你是不能战胜风雨的。”我惊呼出声。它似乎听到了我的呼声，平静地躺在了地上。一会儿，又开始努力的挣扎。终于，经过长久的努力它终于飞了起来，跌跌撞撞向远方飞去。 一阵阴风刮过，差点将我的伞掀翻。过后，真正的暴风雨来临了。比刚才更大，更猛烈了。蝶也再次跌落在地。雨水几乎漫过它的身体。我的心不禁抽动了一下，既想出手却又想看看这倔强的小生命如何战胜暴风雨。 雨水一遍一遍地冲刷着它的身体。它一动不动似乎早已失去了生机。心中掠过一抹忧伤。蝴蝶，你战胜不了暴风雨，更何况我呢？我早已在这“暴风雨”下迷失了方向，早已不能走向胜利的殿堂，早已不能战胜“暴风雨”。 突然，眼前亮了一下，你--蝶，又一次地搏击长空，跌跌撞撞。雨过天晴，你也飞向了远方，成功地战胜了暴风雨。连你着羸弱的生命也能成功，那我呢。 我就像一只蝶，在人生的着一场“暴风雨”中飞翔，尽管我一次次被打趴下，但我依然会拼搏，在“雨”后的一天搏击长空。 黎明咬破夜的唇，我迎来了新的一天，迎来 一个崭新的自我，敢于搏击挫折的我。 6. 仿写作文选写10篇作文（题目自拟）一篇500字 第1篇：我喜欢（仿写） 我喜欢春天的桃花，那粉红的花朵引人注目，像害羞的小姑娘，在树上尽情绽放。 我喜欢夏日的骄阳，它炙烤着大地，在这样酷暑的季节里，我可以吃冰棍，吃西瓜。树上的叶子翠绿翠绿，在树下乘凉时便是享受。 我喜欢秋季的果实。那又大又红的苹果，金黄的鸭梨，酸甜可口的葡萄以及红红的大石榴，都令我垂涎三尺。 我喜欢冬天的雪花。那雪花落在地上，便什么也看不见了。 但如果是鹅毛大雪地面上就会积起两三厘米，甚至十几厘米的厚雪，踩上去吱吱作响。树上毛茸茸的雪球和晶莹的冰条，就像一位白发苍苍的老人一样。 我喜欢大海。我喜欢那美丽的浪花；喜欢那宽广的胸怀，把我们七大洲连在一起，永不分离。 我喜欢和平。喜欢那没有硝烟的战场，不再为称霸天下而野心勃勃，从而使我们能安居乐业。 我喜欢看书。我喜欢那些搞笑的童话，如郑渊洁老师写的《大灰狼罗克》系列。 我也喜欢侦探破案书籍，在那些书里，我能学到很多知识。我还喜欢运动，如打篮球，踢足球，打羽毛球。 运动不但可以强健身体，还可以放松心情，使我变得身强体壮。我也喜欢天上的月亮。 中秋节时，它圆圆的，像个大圆盘，高高地悬挂着。它身边的星星又像士兵守卫它。 我喜欢生活，我希望天下每一个小朋友都快乐成长。--500字 第2篇：仿写《我喜欢》我喜欢春天的生机勃勃。 嫩绿的小草从那软绵绵的土壤了探出头来，树尖长出了极嫩的绿芽儿。我喜欢夏天里那一把又一把的“大绿伞”，为我们人类送来了一片片阴凉，让我们无忧无虑的在下面尽情的嬉戏、看书、下棋…… 我喜欢秋天的硕果累累。 弥漫着一种果香，看那苹果红得像一位害羞小姑娘的脸蛋，柿子像个橙色的灯笼高傲的挂在枝头。我喜欢冬天的粉妆玉砌，大地披上了一层洁白无瑕的白纱，树木也不例外，穿上了满身银珠片的棉衣，银光闪闪。 我也喜欢梦，喜欢梦里那种美好的享受。我经常梦见自己如愿以偿，成了一名服装设计师，我还梦见我考试的了全班第一，正在接受老师的表扬呢！我还喜欢人，不管是伟大的还是平凡的。 我喜欢风姿翩翩的舞蹈家、好嗓子的歌唱家、手儿巧妙的画家。我也喜欢无私奉献的老师，有趣的、严格的、活跃的，我认为他们的一生仅为我们学生。 我还喜欢看书，在图书馆里面，我不能控制自己爱书之情，书，“她”能让我的大脑更加聪明，书，“她”能让我一生有光彩，书，“她”也能让我变得引人注目。我喜欢朋友，喜欢在我闲暇无聊、忧心忡忡的时候来安慰我，尤其喜欢坐在一起互换心声。 …… 我喜欢万物，我喜欢一切的一切，而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢。--550字 第3篇：仿写《我喜欢》我喜欢冬天的红梅，傲雪斗霜。 我喜欢那份宁静淡雅，我喜欢那驱走寒冷的阳光。我喜欢去郊外踏青，喜欢看冰雪消融的场面，喜欢看小草的嫩芽，喜欢天空展翅飞翔的燕子，喜欢枝头唱歌的小鸟…… 我喜欢夏日的公园，各式各样的花千姿百态，恰似一幅锦缎，让我容身在花海里。 我喜欢看秋风里飘落的树叶，喜欢捡些好看的作为书签，喜欢穿一身自己做的衣服，在秋风中雨飘落的树叶赛跑，伴着秋雨舞蹈。我喜欢旅行。 我爬过无数山峰，穿过无数湖泊，他开阔了我的视野，丰富了我的知识，陶冶我的情操，让我领略了各地不同的风情文化。我喜欢边走边唱，把忧伤丢在半路，带着喜悦回家。 我喜欢朋友，喜欢在出其不意的时候拍他们的肩膀，在他们反应过来，我早已跑到“千里之外“了。我喜欢生活，而且深深地喜欢在我心里充满着这样多的喜欢。 --350字 第4篇：仿写《我喜欢》我喜欢春天的生机勃勃。嫩绿的小草从那软绵绵的土壤了探出头来，树尖长出了极嫩的绿芽儿。 我喜欢夏天里那一把又一把的“大绿伞”，为我们人类送来了一片片阴凉，让我们无忧无虑的在下面尽情的嬉戏、看书、下棋……我喜欢秋天的硕果累累。弥漫着一种果香，看那苹果红得像一位害羞小姑娘的脸蛋，柿子像个橙色的灯笼高傲的挂在枝头。 我喜欢冬天的粉妆玉砌，大地披上了一层洁白无瑕的白纱，树木也不例外，穿上了满身银珠片的棉衣，银光闪闪。我也喜欢梦，喜欢梦里那种美好的享受。 我经常梦见自己如愿以偿，成了一名服装设计师，我还梦见我考试的了全班第一，正在接受老师的表扬呢！我还喜欢人，不管是伟大的还是平凡的。我喜欢风姿翩翩的舞蹈家、好嗓子的歌唱家、手儿巧妙的画家。 我也喜欢无私奉献的老师，有趣的、严格的、活跃的，我认为他们的一生仅为我们学生。我还喜欢看书，在图书馆里面，我不能控制自己爱书之情，书，“她”能让我的大脑更加聪明，书，“她”能让我一生有光彩，书，“她”也能让我变得引人注目。 我喜欢朋友，喜欢在我闲暇无聊、忧心忡忡的时候来安慰我，尤其喜欢坐在一起互换心声。……我喜欢万物，我喜欢一切的一切，而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢。 --550字 第5篇：仿写《我喜欢》我喜欢瑞士的铁力雪山。雪山与天空在远处融为一体，只能看见一片银色。 我喜欢那蓬蓬松松的雪球，我喜欢那千姿百态的冰锥。我喜欢蒙古那无边无际的大草原。 清晨，我静静地走过那里，草尖上还残存着。
写作文自拟题目是什么意思
1. 老师叫我们写作文,只写了“自抄题目”,是什么意思 【自抄题目】就是【自拟题目】如何自拟题目自拟的题目，要有闪光之处，让阅卷老师眼睛为之一亮.考生拟题大致有三种情况.一是话题型.如2001年春季高考，有同学就直接套用话题《出发和到达》；如2002年有同学题目是《浅议诚信》《小谈诚信》，这些题目不能体现考生的创造才能，只能说是聊胜于无.一是观点型.如《选择诚信》《成功需要不懈的努力》《合作是人类共同的选择》等，直接表明作者的态度、见解，起提纲挈领的作用，比话题型的题目要好.我鼓励同学们要在观点型题目的基础上，运用必要的修辞手段，使题目真正做到不同凡响，一见难忘，这就是文采型.我认为文采型有以下几种方法：比喻式.如《心灵激起生命的浪花》，通过比喻，巧妙地展示生命与心灵的互动关系，简洁生动明快.《我心如雪》《心是一棵会开花的树》《成功之花只对挑战者绽放》等. 拟人式.如《月若有情月长吟》，讲述了为母亲治病筹钱为线索，通过我送迷路小孩感化医生的故事.全文设置在月光下展开，开头写月景，反衬内心焦急；中间写月景，映衬美好心灵；篇终写月景，写月即写人，深化主题.又如《让爱导航》《让睫毛载来爱，载来幸福》等. 夸张式.如《世界很小是个家》，用了夸小的方法，只要人人都有爱，无论哪里都是温暖的家.《一花一世界》，世界不是因此而精彩吗？又如《一场秋雨一场寒》. 反问式.如《鱼乎？熊掌乎？》，题目就是悬念，文章说明“取鱼还是熊掌，要因人而异，因时而异，因地而异”，看完全文，不禁为作者构思赞叹.又如《21世纪你美吗？》等. 引用式.如2002年《送人玫瑰手有余香》（借用俗语）一文，小妹把盼望已久的奖学金偷偷给了比她更需要的竞争对手，心理又有矛盾，文章就假托哥哥给小妹写信，支持小妹的选择，深化主题.《诚以养德，信以修身》（借用古语），《答案在风中飘扬》（借用歌词）. 情景式.如《寻找心灵的故乡》，题目耐人寻味，不同凡响，读罢全文，好象看见一位年轻人在漫长的人生旅途中在跋涉，在寻找，最后找到“心灵的故乡.又如《带着三句话上路》《别拦着我飞翔》《飞翔路上的人生风景》. 符号式.如《出发+拼搏=到达》，言简意赅表达了中心.如《7-1=0》，用特殊的句式暗示抛弃了诚信，其它的金钱、美貌等就失去价值了.又如《1-1=0？》. 并列式.如《生命？心灵？选择》，将“生命”、“心灵”、“选择”三个词巧妙组合在一起，不仅点明了话题“心灵的选择”，而且暗示“心灵的选择”对于“生命”存在价值的重要意义.。 2. 写一篇作文,题目自拟 最需要 在我号啕大哭的时候，在我急地抓耳挠腮的时候，在我最忐忑不安的时候，付雨虹帮助了我。 有一次玩捉迷藏，我躲到陈爷爷的房间，结果门“砰”的一声关掉了。我心急如焚，像一只热锅上的蚂蚁。惊慌失措的我不知如何是好。这时，付雨虹看到了我，疑惑不解地问：“你怎么了？”“我被关在房间里了。”我立刻回答。“没着急，有我在，我一定帮助你。”她坚定地说。话音刚落，她就握住把手，使劲往右开，试了一次又一次，锁就像个调皮的孩子，不听话。她也很急切，双手紧握，眉头皱起，但是，她一直安慰我：“别急，我一定有办法。”“丁零零”上课 *** 响起。我感觉 *** 很急促。“我去找陈爷爷，马上回来。”她急忙说。过了一会儿，她就请来了陈爷爷。我看见她满头大汗，豆大般晶莹的汗珠像断了线的珠子一直掉下来。她的脸通红通红，像一个红苹果。而且一直在气喘吁吁，上气不接下气。我情不自禁留下了泪珠。 这，就是付雨虹。她乐于助人的品质已经深深地印在我的脑海里。 稠城一校604班 何佳琦 指导老师 朱晓剑
题目自拟的作文怎么写
一、作文自拟题目的方法1、记叙文的拟题。(1)要素式。这是记叙文常见的一种拟题方法。用时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果分别拟题或综合拟题。(2)顺序式。以时间的推移或空间的转换拟题。(3)线索式。以事物发展的脉络拟题。(4)象征式。以具体事物表现某种特殊的意义拟题。(5)修辞式。运用拟人、比喻、对比、对偶、反问等修辞手法拟题。2、议论文的拟题。(1)论点型。即用文章的论点做题目。这是最常用的一种方法，它的好处在于能够使读者从标题上看出文章的观点。这种方法从语言形式上讲可分为两种：一是肯定判断式，一是否定判断式。如《要全面看待事物》，《要从严于律己做起》、《要善于发现别人的长处》，这是肯定判断式;否定判断的形式如《不要“求全责备”》、《看人不能只看缺点》等。(2)论题型。即标出文章论述的范围，不涉及作者的见解和主张，题目多为《谈XX》或《论XX)等。比如有这样一则材料：南宋民族英雄文天祥为挽救危局，抗击元军，在战斗中受伤被俘，在狱中的四年里，面对敌人的威逼利诱，“岿然不动”，“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，最后慷慨就义。据此写议论文可拟题为《谈气节》。不过，这类题目不如论点型题目鲜明醒目，所以能够拟出论点型题目的最好不用这种形式。比如根据上面一则材料拟成论点型题目可为《民族气节不可丢》。(3)关系型。即表明文章论述几种观点或事物的关系的题目。如《个人和集体》、《纳谏与止谤》、《自尊、自卑和自信》等。比如下面一则材料：东汉时有一少年叫陈蕃，独居一室而庭院龌龊不堪，他父亲的朋友薛勤见状批评说：“孺子何不洒扫以待客?”他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋?”薛勤当即针锋相对地反问：“一屋不扫，何以扫天下?”据此材料拟题，可拟为《扫一屋与扫天下》、《成大业与拘小节》等。(4)成语名句型。成语典故、名言警句之所以为人们所喜爱，是因为它们具有凝炼警策的特点，用它们做标题，可以达到一语中的的结果。《战国策·秦策》有这样一个故事：有一个与曾参同名的人杀了人，别人告诉曾参的母亲说：“曾参杀人了。曾母说：“我儿子不会杀人!”她照旧织布。一会儿又有人说。“曾参杀人了!”曾母还是照旧织布，不变常态，又过了一会儿，又一个人来告诉她说：“曾参杀了人了!”曾母于是害怕了，扔掉梭子跳墙逃走了。据此可拟题为《众口铄金，积毁销骨》或《人言可畏》(成语)等。上面提到的文天祥的材料，也可拟为《宁为玉碎，不为瓦全》。(5)成语名句翻新型。这种类型用于逆向思维作文，即如果你的观点与传统的看法不同，可拟翻新型题目。比如这样一则材料：战国时，齐王接受邹忌的讽谏，结果三年之后，“强国请服，弱国入朝”。唐朝时，太宗李世民接受魏征的直谏，形成了“贞观之治”的盛世。据此可拟为《忠言顺耳岂不更好》(由成语“忠言逆耳”翻新)(6)公式题。这类题目会给人耳目一新的感觉。据“三个奥皮匠，胜过诸葛亮”的材料，可拟题为《0+0+0>l》;据三个和尚没水吃的故事可拟题为《1+1+l=0》。每天7小时内认真学习，坚持1小时体育锻炼，其学习效果远远大于8小时的学习效果，据此可拟题为《8—l>8》。(7)告诫式。这种题目与“观点式”有相同点，都揭示作者的观点，但常用“切莫”、“不”等否定词，意在告诫人们引以为戒的某种做法或想法。(8)感想式。最为常见的形式是“……有感”“有感于、………”在“感”字的前面或后面，加上触动作者产生种种感想的具体的人和事。(9)延伸式。题目标定了引发议论的“原始点”，文章议论的主要内容从这一“点”阐发开去，如“从……说起”。3、说明文拟题。(1)对象式。以说明的对象拟题。(2)特征式。以说明对象的特征拟题。(3)综合式。以说明的对象加上其特征拟题。以上三种文体的拟题方式并非是排斥关系，有些拟题方式间存在着交叉关系。二、作文题材分类如下：1、自身成长：青春、兴趣、青年、志向，毅力，天才与勤奋，成长、教育/发展，芳华、乐趣。2、道德修养：宽容、习惯、修养、风度、尊重、气节、良心、诚信。3、情感世界：爱、友情、师生情、爱国、感动、珍惜、感悟、沟通、理解、尊严、鼓励、个性、幸福、信任、气质。4、哲理方面：命运与抗争、缺少美与发现美、自身价值与社会价值、生命如水、空间、路、距离。5、规则规范：公平、合作、规则、权利、法律、平等。6、社会热点：环保、时尚、崇拜，追星，和平、文化遗产、包装、人才、竞争、广告、全球化时代、国际，环保、时尚与传统、文化遗产、包装、人材、竞争、告白、全世界化时代、国际。7、科技时代：太空、网络与信息、知识、克隆、发现、科技与人文 宇宙、收集与信息、常识、发明。8、品德涵养：容情、习气、涵养、器宇、尊敬、情操、天良、诚信、谦善; 容情 抛却 机缘9、法则标准：公允、互助、法则、权力、法令、平等;10、感情世界：关爱、友谊、师生情、亲情、打动、爱护珍重、感触，领悟、沟通、理解、尊严、鼓舞勉励、福祉、机缘。
题目自拟是什么意思
题目自拟的意思：自己按照给出的材料或者话题取个相关的题目。题目自拟通常出现在各类写作时，由主考部门对考生进行相关要求后，考生对所给的作文题材进行筛选阅读，提取其中关键部分，自己拟定一个题目，然后用自己的话去阐述关于这个题目的相关内容。
自拟的好题目
1、《粗粝能甘，纷华不染》，出自《围炉夜话》中的一句：“粗粝能甘，必是有为之士；纷华不染，方称杰出之人。”适用主题：关于吃苦耐劳，有为新青年的撰写。
2、白日莫空过，青春不再来。——《少年行》适用主题：关于珍惜时光，青春短暂，态度决定人生，把握人生最美好阶段等。
3、青春须早为，岂能长少年。——《劝学》适用主题：回忆青春，珍惜时光，奋发有为等。译文：青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？
题目自拟是什么意思
题目自拟指的是在写作或者做项目时自己想出一个主题或者标题，而不是使用别人预先给出的标题或者主题。题目自拟的好处非常多。首先，自己思考一个标题可以帮助我们更加深入地理解主题，找到更深层次的内容，不会被表面的信息所迷惑。其次，自拟题目可让我们养成独立思考的习惯，不再依赖别人给予的思路，从而更有创意。自拟题目还能展示个人的独特思想，让读者更好地了解作者的观点。另外，自拟题目也带着一定的风险。如果选题过于独特或太过与众不同，可能会导致读者不感兴趣甚至无法理解文章的主题。此时，就需要作者平衡个人的创意和读者的兴趣点。在做项目时，也可以自拟题目。选择一个自己真正感兴趣的题目，可以让我们更积极地去完成任务，同时还能提高工作效率。自拟题目还可以让我们避免效仿别人的思路，寻求自己的独特想法和解决方法，能够让我们更出色地完成任务。总体来说，题目自拟是一个非常重要的思考习惯，它可以带来很多有益的收获。当我们能够独立思考题目时，才能真正地理解和创造新的知识。